宜兰2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

1、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（       ）

A．同学们穿着那套新设计的校服，走在街上格外引人注目。

B．弟弟学着我的样子，一本正经地看书，那模样真可爱。

C．盐城的高铁线路很多，四通八达，给人们的出行带来了极大的方便。

D．春天到了，百花齐放，金桂飘香，公园里一片生机勃勃的景象。

2、下列词语书写完全正确的一项是（       ）

A．邮票   腊烛

B．交错   钓鱼

C．满载   沧翠

D．倒影   激列

3、关于《安徒生童话》中的故事，下列说法不正确的一项是（        ）

A．《野天鹅》中，王后让王子们变成了十一只野天鹅。

B．《亚麻》中，亚麻经历了很多苦难，但它却感到自己是最幸福的。

C．《拇指姑娘》中，拇指姑娘不喜欢癞蛤蟆，所以最后嫁给了鼹鼠。

4、下列词语书写完全正确的一项是（       ）

A．火焰             来的及             一本正经

B．做梦             暴风雨             严严实实

C．保贵             慢吞吞             成群结队

5、按课文内容填空。

（1）湖光秋月两相和，________________。遥望洞庭山水翠，______________。

（2）群儿戏于庭，一儿登瓮，__________。众皆弃去，光_____________击瓮破之，水迸，________。

（3）_____________，有礼者敬人。

（4）有理走遍天下，_____________。

（5）朝辞白帝彩云间，____________。两岸猿声啼不住，_______________。

（6）一个篱笆三个桩，_____________。

6、读拼音，写字词。

1．一位七句老人正吃力地推着一辆lún yǐ（_______）在道路上前行，周围的车liú（_______）穿梭不duàn（________），非常危险。

2．三yà（_______）四季如xià（_______），鲜花 shèng（_______）开，是中国最好的lǚ（________）游城市之一。

3．清晨，初升的太阳照耀着森林，lù（____）珠在闪闪发光，鸟儿也睁开shuì（____）眼，伸展着chì bǎng（_______）。

7、选词填空。

1．爷爷(　　　　)地抚摸着我的头问：“好些了吗？”

2．我永远忘不了老师对我的(　　　　)。

3．(　　　　)他家经济条件很好，(　　　　)他仍然很节俭。

4．这支笔(　　　　)小英的，(　　　　)小明的？

5．(　　　　)不是老师及时赶到，我们(　　　　)不能脱险了。

6．小军(　　　　)唱歌，(　　　　)拍手，显得很高兴。

8、看拼音写词语

pái        liè        cuì        niǎo        shì          xiàn        mǎ        yǐ

yǎn        zòu        tíng     yuàn          zhēng   fēn   duó   miǎo

9、课内阅读。

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

【1】这段话选自《______》一文。

【2】本段围绕着关键句，写了三方面的内容：______、_______、_______。

【3】请你用“﹏﹏﹏﹏”画出一句具有新鲜感的句子。

【4】“笼罩”的意思是：_____________

10、阅读。

①春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。

②竹子是怎样长成的呢？冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的（初期旺期中期）。可这时候，常常因为土壤比较（干旱   干燥），水分不够，笋芽都藏在土里，等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出。一天能长一、二尺，有时还能长高一米。夏天，春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。

③竹子的竿能制成笛、箩，能制成扁担、竹杠、脚手架，为人民盖房作梁，它都默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污去尘。甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐烂成肥料。它无怨无悔，把一切都献给了人类。

【1】从下面的选项中，给文章选择一个合适的题目（       ）

A．竹

B．竹笋

C．竹林

D．竹器

【2】把短文中两处括号里不恰当的词语用“/”划去。

【3】照样子，写词语。

默默无言___________                 无怨无悔___________

【4】文章主要赞扬了竹子 的精神。

A．勇敢顽强

B．无私奉献

C．生机勃勃

D．不怕困难

【5】读了短文我想到了和竹子一样的___________（谁），因为__________________。

11、课内阅读我最棒。

风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏（zòu   zhòu）他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲，不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激（qī jī）动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向大海；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。

【1】用“√”为加点字选择正确的读音。

【2】请用“     ”画出每个自然段的关键句。

【3】“滴滴答答……叮叮咚咚……”你能描述一下你听到的雨水的声音吗？

_____________________________________

12、课内阅读。

科利亚丢下铲子，坐在台阶上，用手摸着脑门想。突然他笑起来，对小伙伴们说：“我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那时候我还小，步子也小。我现在九岁啦，步子比那时候大了一倍，所以应该量的不是十步，而是五步。你们看，我马上会找到我的木匣子。”

（1）用“____”画出第一句话中的动词。

（2）用文中加点的关联词语写一句话。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（3）“突然他笑起来”说明(  )

A．他觉得与小伙伴们在一起非常快乐。

B．这是找不到木匣时伤心的笑。

C．他想出了找不到木匣的原因。

D．他找到木匣后非常兴奋。

（4）请你按朗读符号的提示反复品味，判断语气。(  )

你们看，我马上会找到我的木匣子。

A．要读出半信半疑的语气。

B．要读出既兴奋，又不太自信的语气。

C．要读出肯定、自信的语气。

13、阅读短文，完成练习。

鄱阳湖

位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖，它像一颗硕大的绿宝石点缀在祖国母亲金色的腰带——长江上。它令人向往，令人赞美。

鄱阳湖令人向往的是它的美丽多姿。风平浪静的时候，都阳湖就像一面镜子，湖边的青山，倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮吗？微风吹过湖面的时候，碧波荡漾，在金色的阳光照射下，波光粼粼，叫人心旷神怡；当湖面狂风大作的时候，几百里的水面白浪滔滔，汹涌澎湃，风声水声响成一片，就像那千军万马在冲锋陷阵……鄱阳湖无论什么时候，都会使人产生遐想，兴奋不已。

都阳湖更让人喜欢和赞美的，是它（丰富 丰实）的水产。都阳湖，可真是一座鱼虾的宫殿，这里水产名目繁多，有味道鲜美的青鱼、鳊鱼，有披盔戴甲的龙虾、螃蟹，还有闻名全国的红眼银鱼……听爸爸讲，红眼银鱼在过去，还是专门用来进贡给皇帝的贡品呢！而现在，它成了劳动人民平日里餐桌上的美食。

每年秋冬季节湖水下退的时候，我们的都阳湖可就成了一座“闹市”，到处一片（匆忙  繁忙）的景象。你听！“嘟、嘟、嘟……”机帆船远远地在向你打着招呼，你可以乘船去看看渔民叔叔捕鱼的情景，当那渔网收拢的时候，才有趣呢！大大小小的鱼儿在网里互相撞击，随着包围圈变小，密密麻麻的鱼儿又蹦又跳。真好似“鲤鱼跳龙门”。这是一幅多么美妙的图画啊！

我爱你，鄱阳湖！

【1】用“√”选择文中括号里使用恰当的词语。

【2】用“无论……都……”写一句话。

__________________

【3】文中画线句子中分别把_____比作了_______，把_______比作了_______。

【4】为什么说都阳湖是一座“鱼虾的宫殿”？

___________________________

【5】找出文中具体描写“鲤鱼跳龙门”情景的句子，画上横线。

【6】短文介绍了鄱阳湖____________、__________这两大特点，表达了作者________的思想感情。

14、课外阅读。

三 个 和 尚

传说古时候，一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙里。开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执，谁也不愿意吃亏，于是，两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎了。

一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，小庙起火了。危急之中，三个和尚争先恐后地挑水救火，一场大火很快被扑灭了。

大火过后，三个和尚似乎明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，净瓶里的柳枝又恢复了生机。

【1】联系上下文，理解带点词语的意思。 

争执：                                                           

争先恐后：  

【2】故事的人物是____________，故事发生的地点是____________。

【3】第1自然段是按 的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是 、   、 。

【4】三个和尚明白了什么？

  _________________________________

【5】净瓶里的柳枝又恢复了生机，是因为___________________________。

15、阅读短文，完成练习。

垂　柳

在北方广大地区，最早感受到春意的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初消的时候，不正是柳芽把春意首先带到了人间吗？你再看，大多数树木_______，大地还是一片_________的，而垂柳已经将粒粒________的柳芽，抽成万条柳丝，给人们送来春天的气息。

柳树　　)是最早的报春使者，(　　)是经济价值较高的乔木。

柳树枝干坚韧，耐潮湿，不怕风吹雨打，所以是十分理想的防浪护岸树种。

柳树枝(　　)纤细，(　　)很有韧性。在农村妇女手中，它又会变成柳篮、柳箱等日用品。

柳树枝喜潮湿，适应力强。在我国南方，(　　)是在塘边河岸，(　　)在丘陵山地，一经扦(qiān)插，它都能扎根生长。所以人们说：“无心插柳柳成荫。”如有意栽培，它生长得更快，对人的报答也更多。

【1】选择合适的关联词语，填入文中的括号里。

虽然……但是……　　　无论……还是……

不但……而且……

【2】把下面的词语准确地填入第1自然段的横线上。

嫩绿　　久睡刚醒　　灰蒙蒙

【3】把文中画横线的句子改为陈述句。

____________________________

16、口语交际。

该不该实行班干部轮流制？写的时候先明确你的观点，再说清楚理由。

_________________________

17、扩句。

同学们向小鸟打招呼。

_____________________________________

18、按要求写句子。

1．道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。（缩句）

___________________

2．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（用加点词造句）

____________________

3．红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（仿写比喻句）

（1）洁白的雪花像____________，____________，___________。

（2）黄黄的银杏叶像___________，___________，____________。

19、修改病句。

1．在一盏煤油灯旁，座着一个小女孩。

_______________________________

2．过去的往事经常出现在我的梦中。

_______________________________

3．《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。

_______________________________

20、修改病句。

（1）小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又飘亮的网。

_______________________

（2）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。

________________________

21、习作。

在我们周围有许多美丽的地方，请你选择一处，将那里的美景介绍给大家吧！写的时候注意围绕中心意思来写，写清楚那个地方有什么，是什么样子的，题目自拟。