1、巴金先生第二次经过鸟的天堂时,感叹道:“昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂'的确是鸟的天堂啊!”下面对此理解不正确的一项是( )
A. 鸟的天堂就是鸟儿们生活的乐园,作者第一次没有伃细去看,觉得是眼睛骗了自己
B. 作者亲眼见到被人们誉为“鸟的天堂”的大榕树后,感到鸟儿们的生活十分自由、幸福,真像在天堂中一样。
C. 加引号的“鸟的天堂”是作者引用别人的话,指那棵大榕树。
D. 后一个“鸟的天堂"没有加引号,是因为在作者心里,大榕树是确确实实的鸟的天堂。
2、依次填入下列语段横线处的语句,最恰当的一项是( )
国家速滑馆是北京冬奥会唯一新建的冰上竞赛场馆,被称为“冰丝带”。______。______,_____,______。为让美好的设计理念变为现实,北京建筑设计研究院有限公司的建筑师和工程师团队不断地优化设计,创造性地提出了一系列极具科技含量且经济可行的工程方案。
①“水立方”是把柔软的水设计成坚硬的方块
②这蕴含了中国人对自然的深层思考和刚柔并济的智慧
③“冰丝带”则是把坚硬的冰设计成柔软的丝带
④“冰丝带”的设计理念来自一个冰和速度结合的创意
A.④①③②
B.②①③④
C.②④①③
D.④②①③
3、在《八仙过海各显神通》中,铁拐李的法宝是( )
A.仙笛
B.葫芦
C.拂尘
4、写出下列加点词语的近义词。
1.将军当然不会忘,这是他自己定下的规矩。(____)
2.队长心里很矛盾,说:“欢迎……”(____)
3.这种问题往往看起来很小。(____)
5、在括号里填入合适的关联词语。
(1)不过________你跟猎豹或鸵鸟赛跑的话,________一点儿赢的希望也没有了。
(2)________我们按下手电筒的开关,立刻________会出现一束光柱。
(3)________按照光速运动,我们一秒钟________可以沿着地球赤道转约7圈多。
6、根据课文内容填空。
1.读书成功的秘诀在于勤学好问,正如《论语》中所说:“____________________ ,____________________ 。”
2.朱熹说:“_______________,____________、_________________、_____________。”
他的话意在告诉我们读书要专心,只有心、眼、口同时配合,才能有最好的阅读效果。
3.《忆读书》的作者是_____________ ,作者在这篇文章中谈了自己的读书经历,表达了读书感悟:__________________________________ 。
7、按课文内容填空
(1)童年生活充满乐趣。《四时田园杂兴》(其三十一)中,表现农村儿童天真、勤劳、可爱的诗句是“________,________”。《村晚》中这句诗“________,________ ”表现了晚归牧童的调皮可爱、无忧无虑和悠闲自在。
(2)诗中饱含情感。王维的《鸟鸣涧》中用鸟鸣声来衬托山涧的幽静的诗句是:“________,________。”《从军行》中这句诗“________,________”是身经百战的将士们豪壮的誓言,铿锵有力,掷地有声。 《凉州词》中描写边塞萧条壮阔景象的诗句是“________,________。”孩子们,那在你的眼中,爱国是“_____________,________________。”(填古诗名句)
(3)阅读带给人不同的感受。回忆过去:《祖父的园子》中,“我”怀念( )的童年,更怀念( )的祖父;《月是故乡明》中,作者通过对月色的描写表达了( ) 。品味经典中的人物:《草船借箭》中有( )的诸葛亮,( )的周瑜,《景阳冈》中有( )的武松。领悟情怀:“ _____________,何须马革裹尸还”歌颂了一代伟人无私的胸怀:《军神》中的( ) 向我们展示了他钢铁般的坚强意志。
8、规范书写词语。
9、阅读理解
读书莫放“拦路虎”(片断)
字要记得牢固,必须勤查字典。不少同学有这样的体会:在阅读中遇到一个生字,当时查字典,自己觉得已经掌握。可是过了一段时间,记忆又模糊了,于是再查字典。这样,经过多次反复,生字终于变成了熟字。由此看来,要扫除“拦路虎”,勤查字典是一个有效的办法。
【1】写出下面词语的反义词。
模糊——(______)
【2】扫除“拦路虎”的一个有效的方法是:___________________。
【3】文中标下划线的词“这样”指的是什么?请用“________”在文中画出来。
【4】读了这段话,你从中受到了哪些启发?
_________________________________
10、阅读分析
一把断尺
星期天,我和申明等代表学校去参加市里举行的数学竞赛。∥
到了考试地点,一张布告映入眼帘,上面端端正正地写着:考生必须自备钢笔、尺子、橡皮。我瞥了一眼,没有注意,胸有成竹地走进了考场。
“丁零零” ,预备铃响了,离考试时间只有五分钟了。我打开书包,拿出文具盒、草稿纸,咦!尺呢?我呆住了。我又翻了几遍书包、文具盒,仍不见尺的影子,我不禁暗暗责备自己太粗心了。尺,尺!考试题中一定会有几何图形,我不禁又想起那张布告。怎么办呢?我可真像是吃了25只老鼠——百爪挠心。再看看周围,同学们早做好了准备,我更是急上加急,六神无主了。∥
徐斌 什么东西掉了 坐在我身后的申明见我这副模样 关心地问 尺 我忘拿尺了 我坐在座位上,望着文具盒发呆,额角渗出了汗珠。
离正式考试只有两分钟了,我如坐针毡。猛听得背后“咔嚓”一声,我惊奇地回过头,申明将一截断尺递到我手里。我愣住了:“啊!多漂亮的塑料新尺呀!……”我想不下去了。顿时,一股暖流流遍全身。我感激地望了望申明,他正拿着另一截断尺,冲着我点头微笑。我控制不住内心的激动,紧紧地握住断尺……∥
考卷发下来了,我顺利地做完了第一题、第二题……第六题,啊!画几何图形。我镇静地拿着断尺,小心翼翼地画出了符合题意的图形。此时,我觉得这把断尺成了世界上最珍贵的东西。∥
【1】从文中找出表示下列意思的词语,填在括号里。
(1)形容举动十分谨慎,一点不敢疏忽。 ( )
(2)形容心神不安,像坐在插了针的毡上一样。 ( )
(3)形容心慌意乱,不知所措。 ( )
【2】给短文第四自然段加上标点符号。
【3】选择,把正确答案的序号填在横线上。
(1)“我顺利地做完了第一题、第二题……”句中的省略号表示 _______。
(2)“我控制不住内心的激动,紧紧地握住断尺……”句中的省略号表示_____。(省略号作用: A.表示重复词语或列举的省略;B.表示说话未完或余意未尽;C.表示说话断断续续)
【4】找出文中一句比喻句写下来。
_________________
并说说它生动形象地写出了________________
【5】联系课文内容,回答问题。
(1)“我更是急上加急,六神无主了。” 句中,第一个“急” 指__________________第二个“急”指_____________________
(2)“此时,我觉得这把断尺成了世界上最珍贵的东西。”句中,“世界上最珍贵的东西。”指_______________
【6】举例说明你心中的“世界上最珍贵的东西。”不少于30字。
_________________________
11、课外阅读
野菊花之恋(节选)
秋风古道,碎了满地的记忆。沧桑的老树搀扶着颤巍巍的枯藤,伴着几声乌鸦的哀鸣。枝叶褪尽了青春的容颜,和着秋风的舞曲摇荡。清幽的小草用心蘸满金黄的汁水,把端庄的俊秀的正楷瞬间换成了龙飞凤舞的狂草。灰黄的夕阳,寂寥的心情……秋天是荒凉寂寞无聊至极的。
在这天地为之变色的季节里,那漫山遍野的野菊花平添了几分生动,点缀着肃杀的秋。遍地暖暖的金黄,不由得让人心头为之感动。
它是贫贱但不卑贱的花。它绝不择地而生,枯草丛中,田间地头,高山土坡,悬崖峭壁,无论贫瘠,还是肥沃。它无处不在,质朴而又自然。秋风吹过,此起彼伏的浓郁而又微苦的香甜味经久不绝。给它一点阳光,它就灿烂,给它一点阳光,它就洒下满地的金黄。它没有“昨夜西风过园林,吹落黄花遍地金”的闲适,有的是“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”的倔强和孤傲。越是悬崖峭壁之上,它越是努力开放,鲜艳而丰满。它从不后悔把自己逼上绝地,它完成了绝处逢生自我的超越,闪亮发光,香溢四射。
它蓄势而动,厚积薄发。初春,它悄悄地发芽,从不与百花争艳,从不在春风醉人的季节里过早地展露花枝招展的外衣。外表看来它就是草芥中的草芥,只有走近它,细细地品味,才知道它散发着与草芥不同的气息。它只是默默无闻地、努力地生长着,长好了茎叶,长好了身体,等待着秋风起,昂首怒放,花香四溢。
它是越老越有用的花。即使是花儿开败了,它也是自始至终透着清凉的、浓郁的花香。《本草纲目》中对野菊花的药效有详细的记载:性甘、味寒,具有散风热、平肝明目之功效。野菊花还可广泛用于治疗疔疮痈肿、咽喉肿痛、风火赤眼、头痛眩晕等病症,同时又有很好的降压作用,可用于高血压病的辅助治疗。因此人们还经常把菊花采撷晾晒后,精选装入枕头,嗅着花香入梦,又在花香之中醒来,神清气爽,美不胜收。它还可以盛开在沸腾的茶水中:一股暖流/冲进/干涸的心扉/沸水中/尽力舒展/僵枯的四肢/她/再一次/尽力绽放/赏心悦目的/美丽。
立冬之后,风霜雪雨使野菊花鲜艳的色彩逐渐黯淡下来。它义无反顾地融入大地的虚怀,等待中的一场野火,把腐朽的旧皮囊在“噼啪”中化为灰烬。涅槃的根在坚硬的石缝或者如石的冻土中潜滋暗长,有些许已经迫不及待地破土而出,那毛茸茸的小耳朵,仿佛等待倾听春雷隆隆的声音,等待下一个春的来临,等待下一个秋的金黄。
【1】用“ ”画出一个把野菊花当做人来写的句子。
【2】短文第( )段描写了秋天的景色。
A.① B.③ C.⑤ D.⑥
【3】短文章的秋天带给你整体的特点是( )
A.硕果累累 B.金黄丰收 C.绚烂无比 D.荒凉寂寞
【4】“遍地暖暖的金黄,不由得让人心头为之感动。”中“为之感动”的原因是( )(多选)
A.贫贱但不卑贱 B.越老越有用 C.鲜艳芬芳 D.蓄势而动,厚积薄发
【5】最后一个自然段表现了野菊花( )的品质。
A.倔强孤傲 B.坚持不懈 C.默默奉献
【6】文中第5段引用一段诗的作用是什么?
_____________________________________________
【7】本文表达了作者怎样的思想感情?
_____________________________________________
12、阅读。
( )恩科西感觉到生命随时可能结束,( )他依然在梦想未来。他说:等我长大了,我要成为一名艾滋病问题专家。周游世界,到各国演讲,让越来越多的人了解艾滋病,关心艾滋病人。
【1】写出下列词语的近义词。
依然( ) 梦想( ) 周游( ) 演讲( )
【2】在括号里填上恰当的关联词语。
【3】长大了,恩科西要成为_________________________________,遗憾的是病魔夺去了他年轻的生命。
【4】恩科西就是“艾滋病小斗士”,是因为_______________________________________。
【5】艾滋病是一种________________________的传染病。
【6】小恩科西的动人事迹,告诉人们_________________________________________。
13、阅读理解
有一个力大无比的英雄名叫后羿,他决心为老百姓解除这个苦难。后羿________昆仑山顶,________气力,________神弓,“嗖——嗖——嗖——”一口气射下了九个太阳。他对天上最后一个太阳说:“从今以后,你每天必须按时升起,按时落下,为民造福!”
后羿为老百姓除了害,大伙儿都很敬重他。很多人拜他为师,跟他学习武艺。有个叫逢蒙的,为人奸诈贪婪,也随着众人拜在后羿的门下。
【1】在选文中的“________”上填写恰当的词语。
【2】选文第一自然段说明了什么?
①_____________________________________;
②____________________________________。
【3】选文第二自然段中的“________”一词概括了逢蒙的性格。
14、阅读短文。
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块僵硬的石头。
【1】用“ ”画出描写海力布心理活动的句子。
【2】联系选段内容,想象海力布的心理活动,然后填空。
面对乡亲们的问题,海力布想:说清楚吧,____________________;不说清楚吧,__________________;生死关头,海力布毅然决定____________________,就镇定地对大家说:“_______________________。”
15、阅读理解。
那一夜
①那一年,他二十一岁。二十一岁,在山材,别人早已面朝黄土背朝天,晒得黑黝黝了,而他却很幸运,细皮嫩脸,十足的一个白面书生,生活的艰难和困苦对他而言只是听听而已,从来就没有体悟过。
②大学录取通知书落到他手中时,山村立刻(沸腾 闹腾)了。小伙子投来惊喜的目光,羡慕他从此跳出了“农门”。而他更是飘飘然,身子像腾起在半空中,那感觉明显已高出了村人一等。‖
③临上大学的前一天,父亲张罗着,摆下了几桌酒席。油灯下,乡亲们一张张古铜色的脸,闪烁着一双双渴望而又执著的眼睛。他们把生活的未来和希望,全寄托在他这个山村“骄子”身上。
④客人们散去后,父亲在灯下清点着他明日开学起程的票子,哥哥在一旁默默地替他整理着行李,奶奶在厨房收拾着碗筷。唯有他打着蒲扇,驱赶着夏日的蚊虫和暑气,他的心早已飞进了大学校园,他开始向往大学生活。山村的夏夜哟,真是闷热而又冗长啊!
⑤忽然厨房里传来低低的抽泣声,那声音好像是奶奶在哭泣。不一会儿哥哥也像被(感染 感动)了似的,脸上挂满了泪珠。接着父亲也停下了手中的活,泪水吧嗒吧嗒地往下掉。
⑥他困惑极了,他怎么也弄不明白,奶奶如哥哥、父亲怎么会流泪,为什么要流泪?自从他考进了县中学,每次放假回家,奶奶见了他;那皱巴巴的老脸就会绽出笑容。可今晚……他们究竟是怎么啦?
⑦他和哥哥走进厨房,搀扶起奶奶,奶奶对他说:“阿红,你终于有出息了,奶奶好高兴哟,日后做了城里人又可别忘了奶奶和这个家啊。特别是你哥……这些年来,为了供你读书,他把婚事都给耽搁了。”
⑧哥哥接着说:“不,我倒不要紧,30岁也还算年轻,这些年来确实苦了奶奶哟,为了供你读书,七十多岁的奶奶种菜养猪,起早贪黑杀了猪连块猪肚、汤肝都舍不得吃。”
⑨父亲也声音深沉地说:“是啊,咱们村祖祖辈辈就出了你一个大学生,”你在学校花的每一分钱,都是家里和乡亲们令晚用汗水凝成的。你知道吗,明天你上学所交的学费,就是乡亲们今晚用一个个的红包凑起来的。”
⑩屋内的空气顿时(凝重 沉重)起来,以前他在学校只晓得家里人为他上学读书付出了不少,却不知道其中的内情。他百感交集,泪水顿时也像断了线的珠子直往下淌……‖
⑪第二天,他顺着弯曲不平的泥泞小道走出了山村,踏进了向往已久的大学校园。
⑫在学校,当他看见别的同学谈情说爱,虚度年华时,他就想起了那一夜。
⑬大学毕业时,有人变着法子,拉关系,想留在本校或省城,而他却放弃了留校任教的机会,(毅然 仍然)选择了返回山区。因他工作踏实,办事勤快,不几年就当上了小镇镇长。当上镇长后,有人给他送礼,他不收,他忘不了那一夜。每当他在工作中遇到重重阻力,他总会想起那一夜。
【1】给文中括号内选择正确的词语,用“——”画出。
【2】联系上下文,理解下列词语的意思。
(1)起早贪黑:________________
(2)百感交集:______________________
【3】山村小伙从接到录取通知书到临上学前一晚,他的心情发生了以下的变化,请从文找出恰当的词语填在横线上
飘飘然——( )—— ( )—— ( )
【4】文章已经用“‖”分好段,请用简洁的语言概括第二段的主要内容。
______________________________
【5】读文章第③一⑩自然段,联系上下文,完成下面填空:
(1)文中第三自然段,“油灯下,乡亲们一张张古铜色的脸,闪烁着一双双渴望而又执著的眼睛。”这句话是对人物____________和____________的描写,写出了________________
(2)文中第④自然段,划“ ”的句子是_______描写,作用____________
【6】文章为什么以“那一夜”为题?
___________________________________________
16、课外阅读。
虎门销烟
1839年6月的一天,广州城沸腾起来了。城门边张贴着一张大布告,人 们纷纷前来观看。有人大声读着:“钦差大臣林则徐,遵照皇上御旨,于6月 3日在虎门滩将收缴的洋人鸦片当众销毁,沿海居民和在广州的外国人,可 前往观瞻……”老年人边听边点头,笑呵呵地捋着胡须;青年人兴奋地挥着拳 头,赞不绝口;顽皮的孩子们在人群里钻来钻去,高兴地叫喊着:“烧洋鬼子的 大烟了,快到虎门滩去看哪!”
6月3日那天,成群结队的百姓,穿着节日盛装,敲锣打鼓,起劲地耍着 狮子舞着龙;孩子们用竹竿挑着一串串鞭炮,辟里啪啦,震耳欲聋。浩浩荡荡 的人流,从四面八方向虎门滩涌去。
虎门滩人山人海,水泄不通。
虎门滩高处,挖了两个十五丈见方的销烟池。池子前面有一个涵洞,直 通大海;后面有一条水沟,可以往里灌水。池子周围搭了几个高台,林则徐等 文武官员,在高台上监督销烟。
销烟民夫先把池子灌上水,然后把一袋袋海盐倒入池内,又把每包烟土 切成四块,扔进水里,等烟土泡透后,再把一担担生石灰倒进池子里。不一会 儿,池子像开了锅似的,黑色的鸦片在池子里翻来滚去,一团团白色烟雾从池 子里往上蒸腾,弥漫了整个虎门滩。围观的群众欢呼雀跃,在雷鸣般的欢呼 声中,通向大海的涵洞被打开了,销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。
许多外国商人看到这惊心动魄的场面,都非常震惊。他们恭恭敬敬地走 到林则徐的台前,摘下帽子,躬身弯腰,以示敬畏。林则徐对他们说:“现在你 们都看到了,天朝禁烟极严。希望你们回去以后,转告贵国商人,从此要专做 正当生意,不要违犯天朝禁令,走私鸦片,自投罗网。”商人们垂手敬听,连声 称是。经过二十三天,近两万箱鸦片被全部销毁了。这一壮举,大长了中国 人民的志气,灭了外国侵略者的威风。
【1】根据意思,从文中找出相应的成语。
(1)原形容水势广阔浩大。后多形容声势雄壮,规模宏大。(____________________)
(2)连水都流不出去。形容极度拥挤或包围得严严实实。 (_____________)
(3)使人神魂震惊。形容令人震惊、感动、紧张至极。 (__________________)
(4)自己垂下双手,恭恭敬敬地听讲。 (_______________)
【2】第五自然段中具体写了销烟的过程和方法,你能用一句话概括一下吗?
___________________________________
【3】阅读第二自然段,说说老百姓为什么会如此开心?
_______________________________________
【4】结合文章内容,说说你对虎门销烟有什么感想?
___________________________________________
17、课外阅读。
和氏璧
春秋时期,楚国有个名叫卞(biàn)和的人,住在楚山脚下。
有一天,他去见楚厉王,说是在楚山上拾到一块罕见的美玉,特地来奉献给厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定(jiàn),鉴定的结果说是石头。厉王大怒,认为卞和在欺骗戏弄自己,就以欺君之罪名,砍掉了卞和的左脚。厉王死后,武王接位。卞和再一次入宫去献玉。武王也叫辨别玉的专家来鉴定,结果同样说是石头,武王又以欺君之罪砍掉了卞和的右脚。武王死后,接他王位的是文王。卞和捧着那块美玉,坐在山脚下哭泣,一直哭了三天三夜。文王听说后,就派人去问,是不是因为前两位国君砍了他的双脚而委屈难受。卞和说:“我不是为失去双脚难过,我痛心的是宝石被当做石头,坚贞之士,却被说成是骗子。”楚文王召见了他,命人将玉石进行加工,果然是一块罕见的宝玉。文王十分感动,因为这块玉是卞和奉献的,就命名为“和氏璧”。
【1】在短文中找出下列词语的近义词。
蒙骗——______ 贡献——______ 分辨——______ 判定——______
【2】短文用一件物品贯串全文、展开情节,这件物品是___________,它是全文的写作________。
【3】为什么把这块玉称为“和氏璧”,简要说说它名字的由来。
_____________________________
【4】卞和把玉献给厉王、武王,为什么被砍掉双脚?
_____________________________
【5】对这篇短文所说明的道理,叙述正确的是( )
A.主要说明楚王的愚蠢、残暴和玉匠的无知。
B.主要说明卞和有耐力、有毅力,是玉石鉴别专家无知。
C.主要说明卞和出于忠诚,不怕挫折和摧残,敢于坚持真理,终能战胜谬误。
18、 诺贝尔
①每年12月10日下午4时30分,在瑞典王国首都斯德哥尔摩,都要举行一次世界性的盛会——诺贝尔奖的授奖仪式。
②为什么一定要在斯德哥尔摩举行这个盛会呢?因为1833年10月21日,诺贝尔就诞生在这儿。为什么要在12月10日下午4点半颁奖呢?因为这是诺贝尔逝世的时间。
③诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明,他最突出的发明是炸药。
④小时候,诺贝尔看到工人们在荒山野岭用铁锤砸石头,他想,为了开通一条铁路或公路,要付出多么艰苦的劳动啊!要是能够发明一种东西,一下子就把大山劈开,该有多好!于是,他萌发了要发明炸药的念头。
⑤以后,诺贝尔就把兴趣放在炸药的发明上。最先,他与父亲、哥哥一起,发明了一种液体炸药。这种炸药爆炸力十分强大,很快风靡全世界。人们把它称为“诺贝尔爆炸油”。
⑥然而,液体炸药在运输中非常容易爆炸。怎样使炸药能够安全运输呢?诺贝尔开始了新的研究。1864年9月3日,诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬。诺贝尔的弟弟被炸死,诺贝尔的父亲被炸成残疾,他自己也受了伤,但他毫不气馁……
⑦在朋友的帮助下,诺贝尔租了一条大船,在瑞典首都附近的马拉伦湖上搞实验。经过四个年头几百次的失败,到1867年的秋天,他终于制造出能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。
⑧诺贝尔为了发明爆炸力更加强大的炸药,连续不断地加紧试验。有一次,他在实验室里亲自点燃了导火索,双眼盯着缓缓移动的火星。近了!近了!火星已经接近炸药了,诺贝尔的心怦怦直跳,但双眼仍然盯着炸药不放。轰!巨大的爆炸声震撼着大地,滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来,齐声惊呼:“诺贝尔完了!”“诺贝尔完了!”
⑨突然,一个满身鲜血的中年人冲出浓烟,高举双手呼喊着:“成功了!成功了!”他,就是诺贝尔。
⑩1870年,诺贝尔终于发明了烈性炸药。
⑪1887年,诺贝尔又发明了无烟炸药,这就是人类今天使用的炸药。
⑫为了发明炸药,诺贝尔投入了他的整个生命。1896年,诺贝尔在意大利逝世。临终时,他立下遗嘱,把他100多种发明的奖金和专利费——共200万英镑,全部存入银行,用每年的利息作为奖金,分别奖给物理学、化学、生物学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。这就是他设立的诺贝尔奖。
【1】造句。
连续不断——_______________
【2】仔细阅读,照样子用概括的语言填写表格。
时间 | 重要事件 |
小时候 | 产生要发明炸药的念头 |
长大后,最先 | 发明一种液体炸药 |
1867年的秋天 | (1)_______________ |
1870 | (2)_______________ |
(3)_______________ | 又发明了无烟炸药 |
1896年临终时 | (4)_______________ |
(5)_______________ | 在瑞典首都举行诺贝尔奖的授奖仪式 |
【3】请你用简练的语言概括第③—⑪自然段的主要内容。
______________________________________________________________________________
19、课内阅读。
跳水(节选)
正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。
扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
【1】说说文中加点词的意思。
心惊胆战:_________________________________
【2】选文属于故事的(起因 经过 结果)部分(用“√”选出)。用一个小标题概括选文内容:___________________
【3】过去了“四十秒钟”,为什么“大家已经觉得时间太长了”?
_______________________________________
【4】在那个危急时刻,船长是怎么做的?他为什么这样做?
_______________________________________
【5】用“______”画出描写船长语言的句子,从中可以看出船长是一个___________、_________、__________的人。
20、他的事迹难道不值得我们感动吗?(改为肯定句)
。
21、圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。(改为反问句)
_____________
22、按要求改写句子。
(1)朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母很悲痛。(改为反问句)
(2)毛泽东一天没说话,只是吸烟。(扩句)
23、表达与交流
在生活中,你一定收到过许多礼物,回想一下你的生活经历,以“最珍贵的礼物”为题,写一篇作文。
要求:内容具体,语句通顺,写出喜爱之情。