昌都2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、下列对诗句的节奏划分，正确的一项是（ ）

A．九州/生气／恃风雷，万马／齐喑／究可哀。

B．王师北定／中原／日，家祭无忘／告乃／翁。

C．暖风／熏得游人醉，直把／杭州作汴州。

2、下列词组中的两个词语之间的关系与另外三组不同的一项是（ ）

A．欣喜若狂 悲痛欲绝

B．哀鸿遍野 兵荒马乱

C．奢侈浪费 勤俭节约

D．遗臭万年 流芳百世

3、“晓战随金鼓，（   ）。愿将腰下剑，（   ）”括号里应填的诗句是（ ）

A.寒磬满空林 长江独至今

B.宵眠抱玉鞍 直为斩楼兰

C.无花只有寒 春*未曾看

4、我会读拼音，还能正确地写出词语。

wěi tuō______ mà zhà______

xiōng táng______ shén jī miào suàn______

5、欢聚一堂（写同音字）。

jùn wán

英（ ） （ ）强

（ ）马 贪（ ）

险（ ） （ ）成

xiāo   pí

元（ ） （ ）气

（ ）失 （ ）酒

（ ）洒 调（ ）

6、把下面的词语补充完整

喜出________        ________眉________脸

自________自________        ________蹦________跳

7、按原文填空

（1）______________，山衔落日浸寒漪。

（2）月出惊山鸟，______________。

（3）黄河远上白云间，______________。

（4）三万里河东入海，______________。

8、根据课文内容完成练习。

1．《示儿》这首诗的作者是南宋著名的爱国诗人____________。诗人通过“__________________，____________”两句，表达了渴望收复中原、实现祖国统一的强烈感情。

2．圆明园位于____________，是一座举世闻名的皇家园林，由____________、____________和____________组成。

9、阅读下文，回答问题。

日子里的诗意

鲍捷

①她的煎饼摊就摆在热闹的步行街口，简单的手推车上嵌着一个平底锅，锅边一盆和好的面粉，一盆碧绿金黄的韭菜鸡蛋馅。每天，她专心致志做着煎饼，注视着来来往往的车流人群，一天一天、一月一月就在面粉的搓揉拿捏中寂寂度过。

②那个深秋的黄昏，空气中刮着冷冷的风，我接儿子放学，等公交车时，被一阵阵浓郁的韭菜香吸引，忍不住停下脚步。第一次仔细看她：额上几道深深的皱纹，留下岁月的痕迹，脸和手都被冷风吹得通红，看上去四十多岁，没有一般小摊女人的邋遢（lā tā）随意，大红冬袄外围着一条蓝色碎花围裙，朴素而洁净。她正用双手飞快地搓揉翻拣，一个个圆乎乎、油汪汪、金灿灿的韭菜饼子在她的手下翻飞。

③瑟瑟秋风里，能有这样一个热乎乎的煎饼也是一种寻常日子里的幸福吧。

④等煎饼的间隙，我打量这个小摊，没什么特别。在昏黄的街灯下，她及她的小摊都笼罩着一种淡淡的烟火的气息，一种浓浓的家的味道。突然，我发现在小推车中间的档子上，放着一个红皮笔记本，式样已经过时，却是一种记录岁月的陈旧，有一种俗世里的美好。看得出，主人一定很爱它，并日日抚摸它，翻阅它。

⑤我的目光停留在红皮笔记本上，久久没有移动。她仿佛看出我的疑问，腼腆一笑说：“没事时坐着晒晒太阳、翻翻杂志，遇见好的诗，忍不住抄下来。呵呵，年轻时候喜欢文学。”她的话让我愕然，想不到，这样一个卖煎饼的女人，被生活打磨得如此粗糙，却又如此细腻，竟如此执着地喜欢诗、喜欢文学，那该是一种怎样的热爱和坚守？

⑥忽然间，很想看看她的红皮笔记本。“可以吗？”

⑦她用沾满面粉的手递过来。“不好意思啊，只是觉得这些句子好，爱。”

⑧爱，多么强大的理由！

⑨我想起电影《SWANN》中那个写诗的普通农妇，生前默默无闻后却令许多城里人惊讶喜爱。她常穿着农家朴素的衣裙，站在风里，嘴唇紧闭，目光忧郁地望着远方。她生活在粗壮丈夫的暴力之下，那个男人不懂得她的诗，更不懂得她的美。她只能在结束一天的辛勤劳作后，才悄悄地把自己沉浸在内心深处的世界里，把内心丰富的情感用美丽的句子表达。她将希望与梦想写在破碎的纸片上，一片又一片，藏在皱皱的牛皮纸袋里，在日复一日的艰难生活中，她从来放弃自己的梦想和思想的飞翔。

⑩其实，做煎饼女人抄写的诗句有多美，意蕴有多深刻，真的不重要。重要的是，她与电影中的农妇一样，有一颗能从生活中发现美的心。

⑪此时，深秋的黄昏不再寒冷。坐在暖和的车厢里，儿子依偎在我的怀中，他香甜地吃着煎饼，和我说着幼儿园的趣事。车窗外，秋雨潇潇，夜色渐浓，华灯初上。下班的人们裹着阵阵寒气上车，不一会儿，车厢里的阵阵温暖就将这寒气融化，人们说着笑着，牵挂着不远处亮着灯光的家。

⑫忽然觉得，心里满满的：是晴空艳阳的暖，是春风拂面的柔，是姹紫嫣红的娇，是围坐火炉的热，是韭菜煎饼烙在锅里的香。日子里的诗意，原来是这样好！

（选自《散文百家》2012年第8期）

【1】从文中找出下列词语的近义词。

干净——______ 好像——______ 惊奇——______ 温暖——______

【2】选文第②段中画线语句运用了哪种人物描写方法？有什么作用？

______________

【3】选文第⑤段中加点词语“粗糙”和“细腻”分别指什么？这对反义词放在一个句子中，有什么作用？

______________

【4】选文第⑨段中写电影《SWANN》的内容对表现做煎饼女人的形象有什么作用？

______________

【5】下列对选文理解有误的一项是（ ）

A．选文第②段中写做煎饼女人朴素洁净的衣着与一般小摊女人不同，为下文写她对诗歌的热爱作了铺垫。

B．选文第②段中写了秋天的冷风，既表现出天气的寒冷，又衬托出做煎饼女人生活的辛苦。

C．选文第⑪段中写“我”因为坐在暖和的车厢里，所以才觉得深秋的黄昏不再寒冷。

D．选文告诉我们只要拥有一颗能从生活中发现美的心，生活就会处处充满诗意。

【6】结合选文说说“日子里的诗意”有什么含义。

_________________

10、读文章，完成练习。

地球妈妈的来信

环保小卫士:

     你们好!收到我的来信，你们也许很惊讶吧！

     我是人类的妈妈，我用自己的乳汁哺育你们，可是我的生活境况却越来越糟。有些愚昧无知的人把工厂的废液、废水等有毒物质大量排放到我的皮肤上、血液里，危害着我的健康;烟尘和有害气体还把我和你们的保护伞——臭氧层撕开一条条裂缝，致使能灼伤人体细胞的光——紫外线乘虚而入，严重地危害着你们的生存;他们还盲目地砍伐森林，使我的绿衣变得残缺不全，致使全世界每年都有大量的农田变成沙漠;人类永无休止的战争，更把我打得千疮百孔。

       “善有善报，恶有恶报。”这句话已得到了充分证明:由于一些人的乱砍滥伐，我的绿衣已不能保护水分和土壤，洪水、狂风等灾害便开始横行，无数的良田和家园被淹没，许多人无家可归。这一切，归根结底，还不是人类自己造成的吗?

       环保小卫士们，请你们转告人类:你们的衣食住行，无一不依赖大自然的恩赐。大气、森林、河湖、草原是你们赖以生存的基本条件。破坏自然环境等于自己毁灭自己。希望你们赶快行动起来，保护环境。只有这样，我才会重新焕发青春，你们人类才会生活得更美好。

       祝你们学习进步!

                                                                                                                 地球妈妈

                                                                                                           2019年7月22日

【1】联系上下文解释词语。

(1)千疮百孔:___________________________________

(2)归根结底：_______________________________

【2】“善有善报，恶有恶报”在文中是什么意思?用“            ”画出有关语句。

【3】写出你对文中画线句子的理解。

_________________________________

【4】信中讲了地球妈妈遭受到哪几方面的破坏?

____________________________________

【5】你赞成地球妈妈“破坏自然环境等于自己毁灭自己”的观点吗?

____________________________________

【6】如果让你给地球妈妈写回信，你打算写哪些内容?

___________________________________

11、阅读与理解。

小屋的窗子是朝西开的，我便有机会尽情地欣赏那迷人的夕照了。

透过窗子向下看，是一排整齐的红砖瓦房．砖瓦房后面立着一排挺拔的钻天杨。每到黄昏时分，太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去，便出现了如诗的夕照。

①太阳被裹上橘黄色，没有了刺眼的光芒，稳稳地站在那排杨树的树梢上，没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来，给砖瓦房镀上一层华丽的金黄；房顶顿时化作一汪晶莹的湖水，每一片瓦都跳跃着红润的光，变得波光粼粼一般了。很明显，这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？②啊，它和我们一样喜欢蹦蹦跳跳！

这样想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截。

这会儿，太阳的脸上开始泛出微红，轻轻的，如纱一般。不一会儿，那红色变深了，成了小姑娘脸上害羞的红云了。

一会儿，那张可爱的脸渐渐变红，变红，最终像一颗熟透了的“大石榴”出现在树权当中。光带着收获的喜悦从“石榴”里溢了出来，映着钻天杨矫健的身影，在天际形成一幅绝妙的工笔画。让人心境开阔，精神格外愉快。

天空的黑色渐渐漫了过来，几乎要把太阳包住了。太阳则变得越发的红，宛如一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这如火的夕阳，油然而生出一种感慨，一种激动。

渐渐地，夕阳在我的视野中远去，远去，最终完全消失了。我知道，此时它已经到了地球的那一面，又为那里的人们带来一个美丽的黎明。

【1】根据文章内容给本文拟一个合适的标题：____________

【2】文中“让人心境开阔，精神格外愉快”一句用一个词概括是____________。

【3】根据文章内容给太阳落下的过程排序。

( )太阳显露出轻纱般的微红色。

( )太阳变成了红石榴。

( )橘黄色的太阳没有了刺眼的光芒。

( )太阳红得似火。

【4】文中画“﹏﹏﹏”的两句话都运用了__________的修辞手法。请用“﹏﹏﹏”再画出一句相同修辞手法的句子。在描写方法上，第①句运用了 （动态   静态）描写，写出了太阳落山时的美；第②句写出了太阳 的特点。

【5】对于文章内容理解不正确的一项是（       ）

A．文章按照空间顺序写了作者看到夕阳西下的景象，格外迷人。

B．文章运用了比喻、拟人的修辞手法，表现出大自然景色的美丽。

C．选文主要表达了作者看到夕照时的愉快、喜悦的心情。

12、课内精彩阅读。

有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，半夜我被臭虫咬醒，身上都是被咬的大红疙瘩。父亲心疼极了，叫来茶房，掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法，要么加点儿钱换个较好的房间。父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加钱换房子。

【1】“父亲心疼极了”，从哪个细节描写可以看出这一点？请写出来。

_____________________________________

【2】想象一下，父亲当时是怎样跟茶房说的？写出父亲的话。

_____________________________________

【3】用“______”画出表现“我”懂得体谅大人的句子。

13、非连续性文本阅读

这是乐高经典拼插积木在网上的宣传图。仔细看图，我知道了以下信息：

【1】这件玩具的原价是( )元，到手价( )元。

【2】商家设置了一个优惠活动，在( )月( )日到( )月( )日内抢购，可以获得( )元的优惠。

【3】看到这张宣传海报，你会让家人购买吗？为什么？

_____________________

14、课外阅读。

戏外之戏（节选）

童年时观赏过的那一场花样百出的马戏，化成了记忆里的一卷录像带，在脑子里播放了千百遍，还是不厌不倦。

来到拉脱维亚的首都里加，知道那儿有个永久设立于波罗的海国家的马戏团，每周演出两次，我喜不自禁，赶紧跑去买了票，乐不可支地坐在第一排的位子上，等着看老虎跳火圈．大熊走钢丝．猴子扮小丑……然而，兴奋的等待变成了一场空。

里加马戏团的表演已变质．变味，重量级的“主角”，如狮．虎．熊．象等，全都不见踪影，出场的只有马和狗。

6匹马儿绕场跑了几圈之后，听从驯兽师的指示，后腿着地，身子直立，前腿作揖，同样的动作重复几次之后，便退隐幕后了。

几只狗儿呢，轻轻松松地打了一场篮球赛，便谢幕而去。

真是索然无味啊！

事后我才知道，由于动物保护组织的大力反对，马戏团早已取消多种项目的演出。反对者所持的理由是：残酷的训练严重违反了动物的天性。

这样一想，便又觉得如今马戏团表演项目的单调，单薄，其实是人道主义精神的彰显，社会文明的具体表现啊！

【1】请摘抄描写“我”对看马戏充满期待的词语。（三个即可）

____________ ____________ ____________

【2】“我”看到的是一场怎样的马戏？填一填。

（_______）的马戏  （_______）的马戏

【3】马戏团为什么会取消多种项目的演出？

____________________

【4】谈谈你对最后一个自然段的理解。

____________________

15、阅读理解。

跳水（节选）

正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。

扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

【1】选文中能体现孩子在危机时刻的心理的词语是“______”，“______”一词对这一心理作了诠释。

【2】选文中画横线句子运用了什么修辞手法？有什么好处？

__________________________________

【3】“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了”一句中破折号的作用是（     ）

A．表示语音的延长

B．表示意思的转折

C．表示话未说完

【4】阅读选文，说说孩子得以获救的原因有哪些。

___________________________________

16、为下面的话加上标点。

  警卫员说  报告主席  为了不影响您工作  我和村长商量了  要他请乡亲们到别处碾去了  毛主席皱了皱眉  把拿起来的香烟又放下了  这怎么行  他严肃地说  这会影响群众吃饭的  不能因为我们在这里工作  就影响群众的生活  昨天傍晚我们一起散步  你也看见了  这个村只有两台石碾让乡亲们集中到一个碾子上碾米  就会耽误一半人的正常吃饭

照样子，再写几个形容人刻苦学习、工作的成语。

夜以继日___________   ___________   ___________   ___________

毛主席还有很多爱民的动人故事，请向大家介绍一下伟大领袖毛主席吧!

_____________________________________________________________________

17、课内阅读。

慈母情深(节选)

母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟(jūn/guī )裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给!没你这么当妈的!供(gōng/góng )他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇!”接着对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝(zhāo/cháo)你妈要钱买书哇？”

母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的!”

母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲(qǔ/qū)了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。

【1】给加点的字注音，选择正确的读音。

【2】母亲掏出来的是皱皱的毛票，这表明____________________________________。

【3】画线的句子是一个_________ 句 ，说明了 _________________________________。

【4】“那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了”的意思是(       ）。

A．“我”的确长大了。

B．“我”看到了母亲的辛苦，想要为母亲做些什么。

【5】你觉得文中的母亲是一个怎样的人？

____________________________________________________

18、阅读短文后回答问题

放风筝的孩子

阳春三月的一天，几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼，忽然我的视野中多了一样东西，飘来飘去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了——原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴……

啊！这风筝给静静的天空带来了几丝生气，使天空变得更加迷人，更有诗情画意了。

放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。他一边奔跑一边高声喊着__风筝飞起来了__风筝飞起来了__风筝翱（áo）翔于蓝蓝的天空之中__牵动着我的心__

菜畦（qí）旁，我正看得入神，那风筝却忽然向下坠去。远处，那孩子正慢慢地拉回风筝线，风筝落地了，孩子呆呆地站着，看着前面的一畦菜苗。

天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘（pái）徊（huái）着。真可惜，这醉人的景色，瞬间便消逝了。风筝在菜畦旁躺着，孩子却跑了……

一会儿，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄地飘了过来，手中拿着菜苗，来到风筝坠落的地方，蹲下去，一双小手扒开松土，把菜苗栽上，噢，他刚才踩倒了几棵菜苗，从自家菜地移了几棵给补上。

云儿多么纯洁，就如同孩子的心。风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了。朵朵云儿也似乎高兴地笑了……

【1】如果你不会读“那风筝却忽然向下坠去”中的“坠”字，可以用________查字法查字典。“坠”字在字典中有四种解释：①落；②垂在下面；③因分量重而下垂；④垂在下面的东西。这句话中应选第________种解释。

【2】给第三自然段后半部分缺少标点的地方加上标点符号。

他一边奔跑一边高声喊着________风筝飞起来了________风筝飞起来了________风筝翱（áo）翔于蓝蓝的天空之中________牵动着我的心________

【3】从短文中找出下列词语的近义词或反义词。

①近义词：更加________       ②反义词：出现________

【4】仔细阅读短文，想一想放风筝的孩子具有怎样的性格、特点或品质，然后在横线上填上恰当的词语。

________的孩子        ________的孩子        ________的孩子

【5】为什么作者最后觉得天空变得越发美了？

___________________________

19、阅读下文，回答问题。

春天最美是黎明。东方一点儿一点儿（泛   露）着鱼肚色的天空，（染 涂 ）上微微的红晕，（飘   飞）着红紫红紫的彩云。

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。

冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，生起熊熊的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。

【1】填空。

（1）读过短文后，请给短文加个题目： ____________________。

（2）本文是按照时间顺序写的，依次是_____，______，________，_____。

（3）你最喜欢哪个季节？结合原文说说理由：

_______________________________________

【2】联系上下文理解词语。

（1）“心旷神怡”是________________的意思。

（2）第三自然段中，写了黄昏里哪些动物？请你也写一句与黄昏有关的诗句：___________________

【3】请你从文中找出一处动态描写和一处静态描写，写下来？

_________________________________________

【4】找出第二、三自然段的中心句，抄在下面。

第二自然段中心句__________________________________________

第三自然段中心句_____________________________________________

【5】选择恰当的一项，将序号填在后面的括号：

春天最美是黎明。东方一点儿一点儿（泛   露）着鱼肚色的天空，（染   涂 ）上微微的红晕，（飘   飞）着红紫红紫的彩云。

（A．泛   B．露）( )

（A．染   B．涂）( )

（A．飘   B．飞）( )

【6】写景往往与人的心理感受密切相关，请从文中找出两处来，说说这样写的好处。

______________________________________________

20、秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）

________

21、按要求写句子。

1.礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁。(改为反问句)

2.童年的夏夜永远是美妙的。(缩句)

3.妈妈睡在病床上,嘴角挂着安静的微笑。   (修改病句)

22、按要求改写句子。

（1）不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？（改为陈述句）

_______________________

（2）我们要发扬并继承革命先烈的光荣传统。（修改病句）

_____________________

（3）诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”（改为转述句）

________________________

23、习作实践·表达

有一首歌这样唱道：走吧，走吧，人总要学着自己长大。在我们的成长历程中，一定有一个瞬间或一件事让我们突然觉得自己长大了 。请以“那一刻，我长大了”为题，你写一件成长过中印象最深的事情，把事情的经过写清楚，把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体，记录当时的真实感受。