1、下列句子的表述正确的是( )
A.( )是蒙蒙细雨的夜晚,( )有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。句中可填入“因为……所以……”的关联词语。
B.“我们心中有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了。”和“我们心中有了月亮,那无边无际的天空不也是我们的吗?”意思不相同。
C.“西阳夕沉,夜暮降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。”这句话中有三处错误。
2、“李杜文章在,光芒万丈长”中的“李杜”指的是 ( )
A.李白和杜牧
B.李商隐和杜牧
C.李白和杜甫
D.李商隐和杜甫
3、下面句子所使用的修辞方法依次排列正确的一组是( )
①一个个方块字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏。
②父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。
③吃音玻璃是消除噪音的能手。
④鲸是鱼类吗?不是,它属于哺乳动物。
A.拟人 排比 拟人 设问
B.比喻 排比 拟人 对比
C.比喻 排比 拟人 设问
D.比喻 对比 拟人 设问
4、请补充下面语句
1.名句:克勤于邦,____________________。
2.诗句:死去元知万事空,_________________。
3.文言文:_________,其道大光。河出伏流,_________。
4.课文:春天最美是黎明。___________的天空,染上_______,飘着______________。
5、在括号里填入合适的关联词语。
1.不过(______)你跟猎豹或鸵鸟赛跑的话,(______)一点儿赢的希望也没有了。
2.(______)我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。
3.(______)按照光速运动,我们一秒钟(______)可以沿着地球赤道转7圈多,真是令人难以置信!
6、根据描述的情景,填上合适的名言。
小明喜欢玩游戏,认为现在年纪小,多玩玩,长大后再学课本知识。你会用岳飞的“_________。 ”来劝告他,用毛泽东的“__________________________。 ”提醒他抓住现在大好时光,发奋学习,因为“ __________________________________。(陶渊明)”
7、给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。
交 ( ) 里 ( )匡 ( )
( ) ( ) ( )
8、积累与运用。
1.宋代的朱熹主张读书有三到,谓“___________、_________、口到”。
2.《论语》认为对待知识的态度应该是“__________________,__________________,是知也”。
3.我做事总是拖拖拉拉,妈妈用毛泽东的名句来劝诫我:“多少事,从来急;天地转,光阴迫。___________,_____________。”
4.《少年中国说(节选)》中的“红日初升,________________。河出伏流,________________”,象征着青少年是祖国的希望,前程无比灿烂,力量不可限量。
9、课内阅读。
①地面上的水被太阳晒着的时候,吸收了热,变成了水蒸气。空气上升时,温度下降,其中的水蒸气凝成了无数的小水滴,飘浮在空中,变成云。云层里的小水滴越聚越多,就变成雨或雪落下来。
②太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。
③太阳光有杀菌的作用,我们可以利用它来预防和治疗疾病。
④地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
——选自《太阳》
【1】根据选文第1自然段,将示意图补充完整。
【2】在选文中找出下列词语的反义词。
光明——( ) 温暖——( )
【3】农历六月初六,只要是晴天,奶奶总是把衣柜里的衣服全搬出来晒晒,这是利用了太阳光的什么作用?
_________________________________
【4】联系课文内容和生活实际,说说你对“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。”这句话的理解。
________________________________
10、“长生果”是指_____________________。 (2)莎士比亚说:“________________的营养品。”
11、阅读课文片段,回答问题。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的进修,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
易于——(_______) 平稳——(________)
假如——(_______) 停脚——(________)
【2】联系上下文理解词语的意思。
协调间序:___________________。
人影绰绰:___________________。
【3】找出文中的一个比喻句,用横线画出来。把( )比作( )。
【4】这段话主要讲的是:( )
A. 家乡的搭石很美。
B. 我爱家乡的搭石。
C. 过搭石的速度要快。
12、课外阅读,完成下列各题。
①春季的一天中午,我下班回到家,看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。
②我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了。
③下班回来,我一进家门,便看见了我的被子,与中午不同的是,它们已经被晒在了阳光最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色,而母来的被子却寂寞地待在晾衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。
④我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。
⑤它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。
⑥我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。
⑦它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。
⑧我的眼前忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜……这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。
⑨我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。
⑩人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她 用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜, 用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。
母亲是永远的阳光地带。
【1】在文中的横线上填写合适的关联词。
【2】联系上下文,理解词语的意思。
(1)第⑤段中的“温暖”有两层意思:第一个“温暖”是指___________________,第二个“温暖”是指___________________。
(2)第⑦段中的“清凉"有两层意思:第一个“清凉”是指___________________,第二个“清凉”是指___________________。
【3】按要求完成下面的题目。
(1)第⑧段中省略号的作用是______(填序号)
A.表示语意未尽 B.表示列举的省略 C.表示说话断断续续
(2)请展开想象,照样子给第⑧段补写两句省略号省略的内容。①_______②_____
【4】第⑨段中“我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。”这句话是什么意思?联系生活实际谈谈你的理解。
_________________________
【5】请给短文加个合适的题目。___________________
【6】读着这篇短文,让人不由得感叹:“子女如何报答得了这沉甸甸的母爱?”孟郊在《游子吟》中表达同样意思的诗句是“___________________,___________________。”
13、笑
冰心
雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐地透过清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!
凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微地笑。
“这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想,—默默的想。
严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。——条很长的古道。
驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水, 潺潺的流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。
“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默的想。
又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象。─—茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦垅和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人─—她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微地笑。
这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来,绾在一起。 这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分明了。
【1】写出四个带有“想”字的四字词语。_________________________
【2】为下列加点字注音。
兀自(_______) 绾起(_______) 潺潺(________)
【3】笑有很多种,请你在下面写出五种类型的笑。_____________________
【4】“三个笑容”指的是哪三个笑容?__________________
【5】作者是在什么时候站在窗前的? ( )
A.白天 B.傍晚 C.夜晚
【6】下列句子是比喻句的请打“√”。
(1)一边走着,似乎道旁有一个孩子。( )
(2)映着月儿,似乎萤光千点,闪闪烁烁地动着。( )
(3)弓儿似的新月,挂在树梢。( )
(4)这笑容仿佛在哪儿看见过似的。( )
【7】哪两个自然段是回忆性的文字,这两段内容有什么共同点?
_______________________________
14、阅读与理解。
月亮和路灯
夜幕降临,天空好像拉出一块黑幕,大地一片漆黑,伸手不见五指。
月亮从黑幕的缝里悄悄地钻出来,顿时,大地一片银色。这时,路灯也亮了起来,像哨兵似的站在路边,给人们指路。
月亮有些不高兴了,他发现路灯的周围是那么明亮,简直要超过自己了。于是,他赶紧往高处升,高高地挂在天空。看到自己照亮了整个世界,月亮终于低头与路灯说话了:“喂,小路灯,你可以休息了,我已照亮了整个世界,你何必辛苦呢?”
月亮还想再说些什么,可这时乌云在练习跑步,他们跑到月亮面前停了下来,准备休息一下。“哗啦啦,哗啦啦”,豆大的汗珠不停地往下掉,吓得月亮赶紧躲了起来。
第二天,月亮和路灯又见面了。
路灯轻蔑地望着生病的月亮说:“哎呀,月亮老兄,你还敢出来啊!昨天被雨淋的滋味好受吗?瞧,我就不怕淋雨。”月亮气得火冒三丈,说:“你算什么东西?当年我名震江湖时,你还没出世哩!没电源,你能如此明亮吗?”路灯听了直咬牙,反问道:“说说你自己吧,没有太阳,你会发光吗?哈哈哈……”话刚说了一半,路灯忽然灭了,原来是停电了!正巧,又一片乌云出来散步,把月亮挡住了。于是大地陷入了一片漆黑……
【1】按时间先后顺序,把短文分为两段,用“∥”表示。
【2】判断下列句子使用的修辞手法,在横线上填上字母。
A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.反问
①路灯也亮了起来,像哨兵似的站在路边,给人们指路。________
②豆大的汗珠不停地往下掉,吓得月亮赶紧躲了起来。________
③说说你自己吧,没有太阳,你会发光吗?________
【3】按要求改写句子。
乌云把月亮挡住了。
改为“被”字句:_______________________________
【4】归纳短文的主要内容。
________________________________________
15、课内阅读。
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找-个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千五百摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
【1】用“ ”画出第3自然段的中心句。
【2】这几段话写了太阳的三个特点,分别是________、________、________。
【3】第1自然段中的“其实”与第2自然段的“_______”相近。
【4】把“这么远,箭哪能射得到?”改为陈述句。
_________________________________
16、阅读下面短文,按要求答题。
____________
这颗绝对美丽、闪烁着蔚蓝色光泽的球体,就是人类的家。然而不幸的是,我们生存的这个地球,这个家,却变得越来越肮脏。空气、海洋、森林,整个地球环境全面恶化。人们已称我们的地球为“不幸的地球”,人类“不幸的家”。
地球的不幸在于它原有的占陆地三分之二的76亿公顷森林,到20世纪80年代已不足28亿公顷,并且还在以每年1880万公顷的速度从地球上消失!森林大面积被毁,自然就大大地降低了地球对空气的净化作用( A )。目前全世界约有9亿以上的人生活( B )对健康十分有害( C )的环境中。
地球的不幸还在于全世界每年要产生3.3亿吨有害废物,排放200万吨铅,78000吨砷、11000万吨汞、5500吨镉到大气层中,这些均超出其自然值的20—300倍,严重污染了空气,以至于现在南极上空的臭氧空洞越来越大,温室效应也日益(明显、加剧、强烈)。
这一切,人类都被追究为罪魁祸首!这就是人类的最大不幸——人满为患!生态学家、科学家们指出:地球最多只能养活80亿人口,而到21世纪末,世界人口将达到102亿,到2500年,地球上每一平方米土地上就有一个人!偏偏地球又只是茫茫宇宙中人类唯一适合生存的孤岛!
无须再说地球的不幸!让我们用欧文的话结束全文。20世纪60年代末,美国宇航员欧文登上月球时说过这样一句话:我们的地球是那样的伟大而美丽,又是那样的微小和脆弱……请告诉地球上所有的人们,只有我们的地球是温暖、有生命的,请好好地照料地球,珍惜地球!
【1】请给这篇文章加一个题目。
【2】 “二氧化碳浓度严重超标”一句是从第二段抽出来的,请将它还原到
第二段,应放在ABC三处的( )处。
【3】请画去第三段的括号中不恰当的词语。
【4】第四自然段中,“这一切”是指_______________和_______________。
【5】因为__________________,所以说地球是唯一适合人类生存的孤岛。
【6】我们应该怎样照料地球,珍惜地球?请你想一想,再写在下面横线上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
17、阅读与欣赏
材料一:汉字,作为传承中华文化的重要载体,是世界上最古老的文字之一,已经有三四千岁了。它从甲骨文和金文演变而来,在形体上逐渐由图形变为笔划,象形变为象征,复杂变为简单;在造字原则上从表形、表意到形声。一个“打”字,在《汉语大字典》中就有29种意思。
材料二:近年来,随着计算机的普及,人们手写汉字的机会越来越少,许多中国人遭遇“提笔忘字”的尴尬。随着《中国汉字听写大会》的热播,全社会掀起了一场“汉字风暴”,人们重新检视自己对汉字的掌握程度,欣赏汉字之美,体味汉字之韵。有关专家表示,电脑时代要重视汉字书写,发扬和传承汉字文化。
【1】下列说法错误的是( )。
A.中国最早的成熟汉字是甲骨文。
B.金文早期部分字形的象形性比较明显。
C.汉字在发展演变的过程中字体变化很小。
D.汉字若不常写,就容易忘记。
【2】《中国汉字听写大会》的热播重新点燃了中国人的汉字热情。下列哪种行为不属于热爱汉字的表现( )。
A.多用键盘打字,少写字。
B.欣赏汉字之美。
C.体味汉字之韵。
D.重新检视自己对汉字的掌握程度。
【3】电脑时代,我们要重视汉字的书写。下列说法不符合事实的是( )。
A.汉字是传承中华文化的重要载体。
B.汉字是世界上最古老的文字之一。
C.电脑时代,没有必要学习汉字的书写。
18、课内阅读。
地震中的父与子
然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听见瓦砾底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”
是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达!我的儿子!”
“爸爸,真的是你吗?”
“是我,是爸爸!我的儿子!”
“我告诉同学们不要害怕,说( )我爸爸活着()一定会来救我,也能救大家。因为你说过,()发生什么,你()会和我在一起!”
【1】文段选自课文__________。
【2】给文段中的括号加上关联词语。
【3】从以上描述,看出父亲怎样的品质?
________________________________________________________________
【4】文中表明时间的词语有哪些?
________________________________________________________________
【5】父亲心中只有一个念头是什么?
________________________________________________________________
【6】用“~~~~~”画出描写父亲外貌的句子。
【7】听到孩子的喊声后,父亲是怎样的心情?
________________________________________________________________
【8】儿子从父亲身上学到了什么?
________________________________________________________________
19、阅读短文,回答问题。
扬州个园
扬州的个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间兴建起来的。当时园中遍植翠竹,又因竹叶形状很像一个“个”字,故名“个园”。园中有春夏秋冬四季假山,以堆叠精巧而著名。
步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,好像“雨后春笋”破土而出,这是个园春景。再往前,一座人工的假山出现了,它便是形态奇特的“春山”,和竹林相映成趣。
绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓荫环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在眼前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得藕茶香飘,苍翠生凉。
过“鹤亭”,是座“一”字形长廊。长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石建成,造型不同一般,给人一种大胆泼辣的感觉。在晴天黄昏时分看此山,秋山迎着夕照,山势巍峨,有红枫、石桥,“秋高气爽”的诗情画意顿时就在眼前。
步下秋山,过“透风漏月厅”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬山”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子。好像用残雪堆成的山脉,山顶“终年积雪”。墙上开了四排风洞,使人不寒而觉寒。
【1】“豁”字不知道读音,查字典应用 查字法,先查________,再查________。
【2】给带点字选择正确的解释。
秋高气爽:( )
A. 明朗 B. 率直 C. 愉快
【3】给带点字选择正确的解释。
修竹繁茂:( )
A. 茂盛 B. 丰富 C. 精美
【4】作者是按怎样顺序游览扬州个园的?请填空。
步入大门—→_______________—→ —→_______________
【5】你认为文中哪一句话最能概括扬州个园的特点?
______________________________
【6】照样子写句子。
⑴仿写一个比喻句。
一只只“雪狮”似顽皮的孩子。
______________________________
⑵仿写一句话,用上成语“草长莺飞”。
______________________________
20、海力布到深山去打猎,忽然听见天上有喊救命的声音。(缩句)
______________________________
21、按要求写句子。
1.蔺相如对手下说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(换个说法,意思不变)
2.诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”(改为转述句)
3.船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。 (用加点的词语写句子)
22、按要求改写句子。
1.战国时,秦国很强大。秦国在和氏璧事件中没占到便宜。(用关联词将两句话合并成一句话)
_______________________________________________
2.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(给句子换一种说法,保持意思不变)
_______________________________
3.蔺相如躲着廉颇。蔺相如要维护赵国的利益。(用关联词将两句话合并成一句话)
_______________________________________
23、习作。
因为时间或地点的变化,你现在时常挂念或渴望见到什么人、什么物或一处什么景点,想听一首什么歌,听某人讲什么事……以“思念”为题,写一篇作文。注意感情真实充沛、语言生动、流畅。不少于400字。