葫芦岛2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

1、下面句子中加点的词语用得不合适的是（  ）

A.今天的戏一定精彩，因为是梅兰芳先生打头阵。

B.小明读书一直都不专心，但是今天破天荒得认真起来。

C.红红想要一个生日礼物，没想到碰钉子了，妈妈爽快地答应了。

2、下列各组词语中没有错别字的一组是（　　）

A.侍侯　预妨　催眠　冲刷 B.稿纸　朦眬　潇洒　昂首

C.脾气　隧道　膨大　帐子 D.迟钝　断决　推测　晌午

3、易错点 请选出加点字读音正确的一组（ ）

A．麦穗shuì 溺爱nì 凯旋xuán

B．氛围fēn 弯曲qū 骚扰yǎo

C．巢穴xué 宁可nìng 唉声叹气āi

4、下列汉字的笔画数全都相同的一项是（       ）

A．末 灭 讨

B．介 允 扒

C．罢 劫 敌

D．乳 源 蹭

5、“爸爸在公司里是一位（       ）的人，可了不起了！”句子中应填入的词是（       ）

A．敲边鼓

B．占上风

C．挑大梁

D．栽跟头

6、将词语填入句子中，最恰当的是哪一项？（     ）

他对环境的适应能力很强，每到一个新地方都能       。

A.随随便便 B.与世无争 C.随波逐流 D.随遇而安

7、《野天鹅》中，艾丽莎要用荨麻编织成   ，才能救变成白天鹅的哥哥们。 （   ）

A．帽子

B．披甲

C．袍子

D．裤子

8、把下列词语补充完整，再按要求填空。

①灯火______煌 ②鸡犬相______ ③车水______龙 ④依山______水

⑤趁其不______ ⑥______促不安 ⑦一______不苟 ⑧左______右盼

以上词语中描写乡村生活或景象的有__________，描写城市生活的有__________。（填序号）

9、课内阅读

1．默写《题西林壁》

  ________________________，__________________________。

________________________，__________________________。

2．这首诗题目的意思是_______________________________。

3.这首诗是_____代诗人_________写的。告诉我们_____________________________________________________________。

10、阅读短文完成练习。

家乡的红枣

“十一”假期，我陪父母回乡下老家看看。汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。

刚到家，老姨正坐在家门口剥花生。小小的院落，金灿灿的玉米棒子堆砌成宝塔的形状，光彩夺目。

我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。老姨说:“树上的枣儿原本更多，已经打落分给乡亲们品尝了。树上这些枣儿，是专门给你留的。”说着话，老姨吩咐孙子拿来长竿，对着树上的枣儿，① “噼噼啪啪”地一阵猛打，枣儿如冰雹一般纷纷落下。我心疼得大叫:“快住手，别打了!看你们把这树折磨成什么样子了?”老姨和父母在一旁哈哈大笑:“这枣树就是这个样子，在秋天把它打得越狠，到来年春天它萌生得也就越旺盛。”我奇怪道：“这是为什么？”老姨说：“这树贱。”

我的心却受到了深深的感动。②这树“贱”吗?是“贱”哦。它的生长不择地的肥瘦，随便栽在什么地方，哪怕是山沟石缝，有点土就能成活。无论是山野还是院落，无论是旱涝灾害还是风调雨顺，到了秋天，它都会奉献给人们一树的甘甜……这树“贱”吗?我看到的却是枣树面对挫折更坚强的本性，容忍一切的心胸，默默奉献的精神!这枣树多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲。（            ）这块土地是那样的贫瘠，（            ）这里的乡亲们对这块土地的热爱，从不曾减少ー分。春天耕耘，夏天挥洒下汗水，秋天收获果实，乡亲们踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子……

【1】“胸”字音序是_____，读音是_____，部首是_____，除去部首还剩_____画。可组词为_______，_______。

【2】在文中的括号里，填上合适的关联词语。

【3】照样子，写成语。

风调雨顺（含“风”和“雨”的两个成语）___________________

【4】文中句子①运用了______的修辞方法。句子②运用了______的修辞方法。

【5】找出文章的中心句，用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

11、课内阅读。

宝葫芦的秘密(节选)

直到我长大了，有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣，不知道要怎么列式子，就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个，那可就省心了。

我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。

可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦，那……”

【1】“一直到我长大了，有时候还想起它来。”这句话中的“它”指的是________。

【2】选文写了哪几件事？请分别给每件事拟一个小标题。

_____________________________________

【3】选文结尾写道：“要是我有那么一个葫芦，那……”请发挥想象续写。

_____________________________________

【4】你是怎么看待文中“我”的想法的？

____________________________________

12、课内阅读。

如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。

【1】文中这两个词语让你看到了怎样的画面？用恰当的语言来描述。

半明半昧：_____________________________

摇摇欲坠：___________________________

【2】对下列句子中所用修辞手法判断有误的一项是(　　)

A．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。(排比)

B．在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。(拟人)

C．我仿佛听见它们在小声说话。(比喻)

【3】作者仰望着天上的繁星，他的感受是：____________________。

【4】你有过夜晚看星空的体验吗？写一写你看到的情景和感受。

_____________________________________________

13、课外阅读。

一个母亲的心

我居住在医院宿舍，每天见多了生生死死，一直以为再不会有什么能让我轻易喜悲。直到有一天，我知道了江生，护士们说他没有父亲，只有一个母亲与之相依为命。

见到江生，他蜷躺在靠窗的病床上。床边坐着他（瘦弱  坚强）的母亲，正认真地向他描述窗外的情景：“今天天气多好啊，看阳光都照到你床上了，窗外，油菜花儿开了，金灿灿的一片。草坪上，咦！那不是小玉吗，她跟我们得的是一个病，这不，现在自己能在院子里散步了……”病房的窗外其实是一堵光秃秃的墙，什么都没有，江生的脑肿瘤压迫了视神经，入院时已经失明，几乎无治愈的可能性。可这位坚强的母亲，不愿放弃，哪怕只有万分之一的希望。她在大路边摆摊卖鸡蛋饼，为了给儿子治病，她已卖掉了居住的房子，还卖了血……

街邻亲友都不忍心与她照面。她无论见到谁，都会上前拉住他的手恳求道：“给我儿子打个电话吧。”她对儿子说：“瞧，那么多人关心你呢！”她日复一日陪着病床上的儿子，默默地坐在床边看着儿子接听自己（细心 精心）安排的来电。

谁都难以相信，她能接连几天通宵不眠，四处奔走，打听儿子同学、朋友的住址。“给我儿子打个电话吧。”她说。

医生们尽了最大的努力，江生还是在一个静悄悄的黎明走了。

大路边，又看到了那个卖鸡蛋饼的手推车和那个更瘦、更憔悴的身影。儿子那部手机伏在母亲胸口温暖贴身的布袋里。每个清晨和黄昏，她胸口那部手机都有人发来问候的信息：“妈妈，我们爱你。”

【1】联系上下文，用“_____”画出括号中正确的词语。

【2】画“____”部分是__________描写。

【3】那位母亲为什么要找那么多人给她儿子打电话呢？

_____________________

【4】文中画“﹏﹏﹏”的句子中的“我们”都有哪些人？他们为什么要给“母亲”发短信？

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14、句子训练营。读句子，填空。

(1)突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

加点的词语描写了老麻雀的   和   ，表现了 。

（2）可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

①“安然”的意思是   ，“不能安然地站在高高的没有危险的树枝上”是因为 。

②“一种强大的力量”是指   ，从中体会到了

，由此想到了赞美母亲的名言佳句是  

。

15、按要求写句子。

1．巨人孤独地度过了漫长的严冬。（缩句）

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2．巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）

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3．孩子们感到无比的欢乐。（改为反问句）

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16、用修改符号修改病句（4处错误）。

星期天，爸爸妈妈代我去铁山公园游玩。公园里各色各样的红花都开了，红的像火，白的像雪。蝴蝶、蜜蜂在花中飞舞。看到这生龙活虎的景象，情不自禁地说：“多么迷人的春*啊！”

17、我会修改病句。

1.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。

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2.武汉的夏天是个炎热的地方。

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3.听了这个故事，受到了很大的教育。

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4.我早晨来到学校，就看到同学们幸福的笑脸和广播里欢乐的歌声。

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5. 小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。

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6.放学后，同学们把教室打扫得整整齐齐。

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7.在会上，大家交流了学习语文。

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8.《西游记》是我国古代四大名著。

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9.通过这些发现和发明，使人类生活大大改观。

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10.尽管天气不好，我们总是按时到校。

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18、修改下面这段话。（三处病句，一个错别字，一处标点符号）

小明对自己的要求非常严厉，上课专心至志，作业基本上全部按时完成，他陆续三年被评为《三好学生》。

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19、习作

在生活中大家一定有很多朋友吧，小动物和小植物也是我们的好朋友，请以“我的______朋友”为题，写一写你的一位“朋友”、可以是人、可以是动物，也可以是植物，写写他们的样子和特点，和他们一起经历过的一件有趣的事情。

要求：1．题目自拟：2．语句通顺，意思连贯；3书写工整，正确使用标点符号，不少于350字。