1、用“/”划去多音字的错误读音。
1.考试时亮亮不会做,就把试卷(juàn juǎn)卷(juàn juǎn)起来玩。
2.王叔叔店里的物品全部打折(shé zhé)清仓,他不想把店开下去了,就是折(shé zhé)本也要把物品卖掉。
2、“尝与诸小儿游”一句中“尝”的意思是( )
A.吃一点儿试试
B.曾经
C.体验、经历
3、下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.率领(shuài) 应和(hé) 剥皮(bāo) 迟钝(dùn)
B.慰藉(jiè) 效率(lǜ) 着实(zháo) 松脂(zhǐ)
C.挣扎(zhá) 崭新(zhǎn) 绮丽(qǐ) 卜落(bǒ)
D.栖息(qī) 澎湃(pài) 蝙蝠(biān) 晌午(shǎng)
4、看到蚂蚁搬家,蜻蜓低飞,明天( )会下雨。
A.断定
B.决定
C.肯定
5、哪一个成语填入下面的句子不恰当?
危难之际,哈尔威船长凭借他的___________,成功地组织乘客与船员逃生。
A.临危不惧
B.彬彬有礼
C.指挥若定
D.当机立断
6、下面说法有误的一项是( )
A.讲故事时,使用恰当的语气和肢体语言,可以让讲述更生动。
B.一边阅读一边做批注是很好的阅读方法。
C.复述课文要抓住课文的主要内容,对于其他内容可以适当省略。
D.阅读时,有同学喜欢边读边想象画面,这样会影响阅读速度,不可取。
7、下列词语带点字与“成绩”的“绩”读音不相同的一项是:( )
A.纪念
B.纪昌
C.一剂汤药
D.既然
8、把下列词语补充完整,再选词填空。
天籁之( ) 余音绕( ) 轻歌曼( ) ( )云流水
惟妙惟( ) 妙笔生( ) 画( )点睛 巧( )天工
高山( )水
人们常用________来比喻知音难觅或乐曲高妙,用____________来赞美达。芬奇的《蒙娜丽莎》。当面对一篇好文章时,我们可以用______________来形容它。
9、古诗阅读。
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天,________________。
________________,________________。
1.把古诗补充完整。
2.这首诗的作者是________朝诗人________,诗题目的意思是________________________。
3.诗人看到的景物有哪些?诗人听到的事物有哪些?
________________________________________________________________________
10、阅读短文,完成下面小题。
鸟类养护羽毛的方法
①对于鸟儿来说,保持全身羽毛的光鲜亮丽、健康整齐,不只是简单的形象问题,更是生存和繁衍的基本保障。为了养护羽毛,鸟儿除了需要吃饱吃好,给羽毛提供足够的营养物质,每天还要花很多精力来护理羽毛。
②与我们平时的印象不同,即使是不会游泳的鸟类,也大多喜欢在水里洗浴,有条件的话还要天天洗。相比那些长期不洗澡,或是喜欢在烂泥浆里打滚的哺乳动物,鸟类的“卫生习惯”要好得多。水浴是清理羽毛的一个重要步骤,可以洗去羽毛上的尘土,软化污渍,便于后面的梳理工作。水浴时,鸟会把大半个身体泡在水里,时而拍打翅膀,时而侧过身未洗洗背部羽毛,甚至潜入水中来一次整体的湿身。但它们很注意控制“泡澡”的时间,以免羽毛湿透影响飞行。
③在缺乏水源的草原、荒漠环境,鸟类也会找块沙地来当深堂,用沙土来洗浴。野雁、山鸡和百灵鸟等都酷爱沙浴,除了清理脏东西,还有去除体外寄生虫的作用。
④一些小鸟还会进行蚁浴,到蚂蚁多的地方主动招惹对方上身。通常认为,这些小鸟乐于享受被蚂蚁“攻击”的感觉,可能是因为蚂蚁会分泌蚁酸,杀死鸟身上的一些体外寄生虫。
⑤还有些鸟类会用自己的嘴和爪子检查、梳理全身的羽毛,会像人类一样在身上涂油,从而使羽毛拥有防水功能;有的鸟类,会经常晒日光浴,帮助它们杀死羽毛上的细菌和寄生虫。
【1】短文中第②-⑤自然段介绍鸟类护理羽毛的方法有________、________、_________、涂油和晒日光浴。
【2】判断下列说法,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)鸟会把大半个身体泡在水里来清洁羽毛,“泡澡”的时间越长越好。( )
(2)有的鸟类会像人类样在身上涂油,从而使羽毛拥有防水功能。( )
(3)一些鸟类经常晒日光浴,能够帮助它们杀死羽毛上的细菌和寄生虫。( )
【3】对于鸟来说,保持全身羽毛光鲜亮丽、健康整齐最主要的原因是( )
A.去除体外的寄生虫。
B.清理身上的脏东西。
C.为了追求外表好看。
D.生存和繁衍的保障。
【4】电视里正在播放纪录片《走进非洲》:缺乏水源的荒漠里,一只小鸟落在蚁巢边,任凭一群蚂蚁爬满全身。弟弟看了着急地喊:“蚂蚁要吃小鸟啦!”你同意弟弟的说法吗?联系短文内容写写你的理由。
______________________
11、课内阅读。
有时,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静地走着,走着。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美面的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……
【1】用选文中加点的词语造句。
________________________________
【2】为什么溪岸是“月光闪闪”,而果园却“月影团团”?
_______________________________________
【3】你有和爸爸妈妈或小伙伴月下散步的经历吗?当时是什么样的情形呢?用几句话写一写。
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12、阅读短文,回答问题。
恐龙
大约两亿年以前,恐龙才是地球的主人,它们到处漫游,足迹遍及整个世界。
当时的恐龙种类很多。其中,鱼龙很像今天的海豚,它能潜入水中寻找食物。翼龙身体两侧长着翅膀,展翅高飞时,如同一架轻型飞机在天空中翱翔。雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重呢。最有趣的是梁龙,它的身体很长,从头到尾足有二十多米,其中蛇一样的脖子和鞭子似的尾巴就占了大部分。梁龙走起路来,好像是一架吊桥在移动。
恐龙大多以吃植物为生,也有专门食肉的。霸王龙就是陆地上非常凶猛的肉食恐龙。它的样子很像蜥蜴,大脑袋,短身子,牙齿十分锋利。
成年的恐龙能生下外壳坚硬的蛋。当小恐龙破壳而出的时候,它们会得到老恐龙的细心照看,直到它们自己能够找食物吃为止。
恐龙在地球上生活了一亿多年。约在6500万年以前,这种动物突然神秘地消失了。到底是什么原因呢?至今还是一个谜。
【1】短文分别介绍了哪几种恐龙?写出它们的特点。
_____________________________________________
【2】本文运用的说明方法有:__________________。
【3】在下面的比喻句后面打“√”。
(1)鱼龙很像今天的海豚。 ( )
(2)翼龙展翅高飞时,如同一架轻型飞机在天空中翱翔。 ( )
(3)雷龙是个庞然大物。 ( )
(4)梁龙走起路来,好像是一架吊桥在移动。 ( )
13、阅读。
纪昌学射
他用一根牛尾毛拴住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得( )像车轮一样。
【1】选择正确的词语填在文中的括号里。
果然 突然 竟然
【2】表示“看”的词语很多,请写几个。
______ ______ _______ ______
【3】选段中画“ ”的句子运用了_________的修辞手法。
【4】纪昌是怎样练习把极小的东西看得很大的?用“﹏﹏﹏”在选段中画出来。
【5】纪昌为什么能成为百发百中的射箭能手?你从中受到了什么启发?
____________________________________
14、阅读短文,完成练习。
童年的风筝
田建立
乡村——是我童年生活的广阔天地。那时的天是蓝的,风是清的,云是淡的。每当到了三月三,天空里就会飘舞着各式各样的风筝。
那是的农村孩子没有多少好玩的游戏,放风筝,是我和小伙伴最喜欢的游戏,风筝全是自己扎的。
每当放学归来,书包一扔,我和小伙伴们兴致盎然地拿着风筝去放飞。门外早有几个猴急的玩伴手拿着所谓的“燕子”“蝴蝶”之类的风筝在焦急地等待了。于是在村口麦子刚返青的田野里,一群孩子,带着做工粗糙的风筝,伴着阵阵春风,放飞一只只可爱的风筝,大家一边熟练地收放着线一边比谁的风筝漂亮,谁的飞得高、飞得远。你吵你的,他闹他的,一直到最后还是分不清谁的风筝最美。风筝在天上自由地飞,我们在麦地上尽情地跑,在青青的田野里打滚、翻跳……童年的心,也随着风筝上下翻飞。直到天黑,才带着满身的麦草香回到家,免不了母亲一顿善意的责骂,可第二天依旧。一只只美丽的风筝把我们的童年装扮得五彩斑斓。
许多年过去了,我也为人师了,可童年的风筝一直萦绕在我的心头。真想找个暖暖的春日,牵着风筝,沐浴着和煦的阳光,去放飞风筝。
【1】联系上下文解释词语。
(1)兴致盎然:_____________。
(2)五彩斑斓:_______________。
【2】用“ ”画出文中的一个排比句。
【3】孩子们的风筝是哪来的?由此可看出这是一群怎样的孩子?
___________________________
【4】读画横线的句子你体会到了什么?下面说法正确的是( )
A.“我们”那时不爱学习,天天无所事事就去放风筝。
B.“我”和小朋友们非常野,没人管教。
C.“我”和小朋友玩得很开心,我们的童年是无忧无虑的。
【5】“可童年的风筝一直萦绕在我的心头”这句话表达了作者怎样的感情?
____________________
15、按要求完成句子练习。
1.说它贪玩__________,的确是__________,要不怎么会一天一夜不回家_____ ?
(在横线上填写恰当的语气词,使表达更生动)
2.春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。
(照样子,描写热烈的夏天)
夏天的午后,怎样的热烈呢!________________________________________
3.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
(注意加点的部分,照样子介绍一个事物)
______________________________________________
4.爸爸热衷于观看足球比赛:只要有比赛播出,即使是凌晨两三点,他也会守在电视机前等着。(照样子,围绕给出的开头,将句子补充完整)
看到我给它准备的骨头,小狗兴奋极了:____________________________________
16、下面是薇薇默写的诗句,请你用修改符号帮她修改正确。
①春潮带用晚来急,野度无人舟自横。
②等闲东风识得面,万紫千红总是春。
17、修改病句。
(1)阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
_____________________
(2)操场上飘着五颜六色的红旗。
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18、综合性学习。
4月3日,光明小区的李大爷以小区业主委员会的名义发出了一则通知,要求本小区的住户在4月5日前收拾好自己放在公共区域的物品,并于那天下午2点,每户派一人到门卫室集合,参加小区大扫除。请你仔细阅读这则通知,把不正确的地方帮李大爷改一改。
通 知
为了因为迎接文明小区检查,请各位住户在4月5日前将自己放在公共区域的物品收拾好,并请每户派一人于4月5日下午2点集合,参加小区大扫除。
小区业主委员会
19、习作。
参加百米赛跑时的紧张、一个人走夜路时的害怕、登上领奖台时的激动……生活中还有哪些事情令你的心儿怦怦跳?想一想,写下来和同学们分享一下吧!请把事情的经过和当时的感受写清楚,用上你积累的描写心情的词语会更好哟!
要求:(1)选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,写清楚事情的经过和当时的感受。(2)题目自拟。(3)字数不少于400字。