临夏州2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、《一百条裙子》中旺达后来搬家了,写信给老师,信中祝全班同学(     

A.新年快乐

B.儿童节快乐

C.圣诞快乐

D.元旦快乐

2、下列句子表达的意思与其他选项不同的是哪一项?(     )

A.适当进行户外运动是保护视力的好方法啊!

B.适当进行户外运动不是保护视力的好方法吗?

C.难道适当进行户外运动是保护视力的好方法吗?

D.保护视力的好方法是什么?当然是适当进行户外运动。

3、下面的词语中正确的一组是( )。

A.应接不暇   神秘莫侧 云遮雾涌

B.不容质疑  人声鼎沸 帘帘飞瀑

C.千资百态   人迹罕至  神来之笔  

D.山崩地裂 咫尺为邻 若隐若现

 

4、下面词语中,书写完全正确的一项是(       

A.凶狠   高敖

B.石笋   凌空

C.资态   慌忙

5、下列加点字的读音全对的一项是(  )

A.(yè)  (zhī)  (qū)

B.(nì)  (sī)  (chěnɡ)

C.(nù)  (zāo)  (wō)

D.(xī)  (zhì)  (fèn)

6、这两个歹徒看上去很凶悍,其实都是(       ),一下子就被警察叔叔制服了。

A.领头羊

B.变色龙

C.纸老虎

7、金玲小时候学钢琴学怕了,她抱着电子琴说:一朝被蛇咬,( )。”

A. 烂泥巴扶不上墙   B. 好事成双   C. 十年怕井绳

二、填空题(共1题,共 5分)

8、词语归类。

垂头丧气  打量  快活  注视  橙黄  

翠绿  观察  难过  桃红  凝视 

表示心情的词:  

表示颜色的词:  

表示看的词:

 

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、课内阅读

出 塞

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

【1】这首诗的作者是___朝的____

【2】对诗句“秦时明月汉时关”理解正确的是 (  )

A.秦朝时期的明月和边关,汉朝时期的明月和边关

B.秦朝时期的明月,汉朝时期的边关

C.秦朝时期的边关,汉朝时期的明月

【3】这首诗中的“龙城飞将”指的是____

【4】本诗中表现诗人对朝代更替,征战未断,男儿战死沙场,留下无数悲剧的感叹的诗句是“__________,__________”。

【5】下列对“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”理解正确的是(  )

A.这句诗写了匈奴大军对李广的畏惧

B.这句诗用“龙城飞将”的典故,婉转地讽刺了现在边防将帅的骄惰无能

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、课外阅读。

少年的愧疚

我至今对一只鸭子怀有深深的愧疚。

那是一年夏天,我和堂哥一起到房前的沟渠里去钓鱼。印象中,那天,鱼不怎么吃钩。我和堂哥就带着鱼竿往家走。据说,用麻油和面,可以做鱼饵,这样能钓更多的鱼。麻油何其宝贵,但是,我一想到鱼比麻油的味道更鲜美,就瞬间说服了自己。

我们跑进厨房,倒了一小勺麻油,正要和面的当口,听见外面鸭子嗄嗄的叫声,跑出来才发现,那只贪嘴的黑鸭子吞了鱼钩,我恐慌极了,忙拽着鱼钩向外拉,鱼钩上挂着的蚯蚓还在,上面的倒刺勾住了鸭子的舌头,拔出来时,鸭子已经不行了。

我残害了一只偷嘴的馋鸭。

那天晚上,母亲把那只鸭子烧水拔毛,炖了,鸭肉很肥,很香。我却一口也没吃。我觉得,它是因我而死的。

误杀那只鸭子的那个傍晚,我一个人在门前的沟渠旁发呆很久。

想哭,但眼泪始终没有落下来。

【1】本文是按照( )顺序写的。

A.时间先后

B.事情发展

C.方位变换

D.移步换景

【2】请概括作者的心情变化,并填写在括号里。

愉快→_________________→痛苦

【3】画“ ”的句子中,作者听到了__________,看到了_______,心里_________,这个句子表现出了“我”_________的心情。

【4】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

①短文中妈妈、堂哥是次要人物,但不可或缺。_______

②“发呆、想哭”真实地反映了一个孩子因误杀小动物后充满愧疚的心理,符合人物的年龄和性格。_______

③作者写钓鱼的事是为了给后文写鸭子不幸遇害做铺垫。_______

④“我”不吃炖鸭肉是因为“我”喜欢那只黑鸭子。_______

【5】对于童年时作为玩伴的小动物,你认为我们应该怎样对待它们?

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11、快乐阅读吧。

  _____________

叶圣陶做小学教员时,有一次在校园内行走,无意间看到一个男孩举起一块大砖头,正想向另一个男孩砸过去。叶圣陶赶紧上前制止了他,并请举砖头的孩子到办公室去一下。

男孩惶恐不安地往叶老师的办公室走去。

当叶圣陶跨进办公室,男孩已低着头做好了接受一番口水轰炸教育的准备。

这时,叶老师不慌不忙,从口袋里摸出一粒糖递到男孩跟前。

男孩迟疑地抬起头,叶老师亲切地笑着说:这颗糖是奖励给你的。奖励你很守时,老师请你来,你就来了,没有磨蹭!

男孩不好意思地接过糖,继续低头。

叶圣陶停了片刻,又从口袋里掏出一粒糖:这颗糖是奖励你对我的尊重,老师叫你来你就来了,没有违拗,所以我要奖励你!

男孩再次接过糖,心想这老师还真有一点点欣赏我?

紧接着,叶圣陶又从兜里掏出第三粒糖,说:这颗糖是奖励你什么?男孩困惑地摇摇头,但脸上的表情已经很放松。叶圣陶继续说:是奖励你有正义感。刚才我调查过了,你是因为那个男孩欺负别的女孩子才对他举起砖头的......

这次,男孩羞赧了,说:老师,即使他欺负别人我也不该用砖头砸他,那多危险呀!

叶圣陶笑了,又从兜里掏出第四颗糖:你真是个知错就改的好孩子!

孩子蹦蹦跳跳地走了,快乐的手心攥着四颗甜蜜的糖。

仅仅四粒糖,就让一个好斗的勇士认识了自己的卤莽,这是糖的幸福,也是孩子的幸运。

(1)给短文加上题目。

(2)联系上下文,解释下面词语的意思。

迟疑_______________________________

羞赧______________________________

惶恐不安___________________________

(3)叶老师是怎样奖励孩子四颗糖的?

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(4)说说你对下面句子的理解。

这是糖的幸福,也是孩子的幸运。

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(5)读了短文,你有哪些感受?

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12、我会读  阅读下文,回答问题

  周总理的睡衣

   邓妈妈七十多岁了。她戴着花镜,(安稳 安详)地坐在沙发上,给敬爱的周总理补睡衣。睡衣上已经有好几个补丁了。这一回,邓妈妈又穿上了线,右手捏着针略略抬起,左手在(熟练 熟悉)地打结。她是多么认真啊!

   一位年轻的护士,双手捧着这件睡衣,望着补丁上又匀又细的针脚,眼睛(湿润 潮湿)了。

   在她们面前的小凳子上,摆着个针线笸箩,笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。这个绣着红五星的针线包特别引人注目。它是多年来周总理和邓妈妈随身带着的。是从什么时候起他们就带在身边,一直带到北京来的呢?是从延安窑洞,从重庆红岩,还是从两万五千里的长征路上?

(1)在括号内选择正确的词语,打上“√”

(2)这位护士捧着睡衣,为什么流泪了?

 

(3)请你用下面词写句子:

…………还是……

 

(4)读了周恩来总理的故事,你一定深有感触。把你的感触写下来,读给大家听:

 

13、课外阅读。

废电池的危害

①废电池是危害我们生存环境的一大杀手!一粒小小的纽扣电池可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量;一节一号电池烂在地里,能使一平方来的土地失去利用价值,并造成永久性公害。

②在对自然环境威胁最大的几种物质中,电池里就包含了汞、铅、镉等多种物质。汞具有强烈的毒性,对人体中枢神经的破坏力很大,上世纪五十年代发生在日本的令人震惊的水侯病就是汞污染造成的;铅进入人体后最难排泄,它能造成神经紊乱、肾炎等;锡在人体内极易引起慢性中毒,主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血,很可能使人体瘫痪。若把废电池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,渗出的重金属可能污染地下水和土壤,进入鱼类、农作物中,进而破坏人类的生存环境,间接威胁到人类的健康。

③电池在我们生活中的使用量正在迅速增加,已深入到我们生活和工作的每一个角落,我国是电池生产和消费大国,目前年产量达140亿枚,占世界产量三分之一,如果以全国的3.6亿个家庭,每户每年用10枚计,消费量已是36亿。若加上集团消费,每年“涌现”上百亿枚废旧电池就不在话下了。这些电池若未得到妥善处理,将直接或间接地危害人们的身体健康。

【1】本文说明的对象是

A.电池

B.生态环境

C.废电池

D.健康

【2】废电池的危害主要体现在对什么的危害上?(          )

A.水、土地

B.水、空气

C.空气、土地

D.森林、土地

【3】下面哪个选项不属于废电池对人体的直接危害?(            )

A.废电池中的镉在人体内极易引起慢性中毒。

B.废电池中的铅能造成人体神经紊乱、肾炎。

C.废电池混入生活垃圾中,会影响其他垃圾的分解。

D.废电池中的汞具有强烈的毒性,会破坏人体的中枢神经。

【4】第③自然段中面横线的句子运用了______________的说明方法。

【5】废电池危害如此巨大,我们应该怎么处理废电池?你有什么建议吗?请写出两条合理的建议。

建议一:_________________________________

建议二:_________________________________

14、课内阅读。

这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

1找出描写颜色的词语。

_______________________________________

2用加点的词写一句话。

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五、语言表达(共1题,共 5分)

15、按要求写句子。

(1)将下面的句子长话短说。

金奎叔轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的,呼的一下,把这只老公鹅甩到了半空中。

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(2)仿照样子写一写。

爱像什么?小草说,爱就像甘甜的露珠,它是甜甜的。

爱像什么?小鸟说,爱就像广阔的天空,它是大大的。

爱像什么?我说,_____________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。(修改病句)

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17、下面这段话有四处错误,请进行修改。

周六下午,李华和程星在一起看电视节目。演员们精致的表演,使他们不禁忍不住笑起来。他俩边看边谈抡,程星说:“不讲诚信的人,是种极坏的风气。”李华听了,不住地点头。

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18、修改句子。(需修改四处错误)

为了保障学生身体建康和生命安全,广州市宣誓全市中小学停课两周,各区各学校结合教学进度,因地制宜组织线上教学。既然是线上教学,但是体育锻炼也不能少,不少学校推出一系列一连串体育运动课表,让孩子在网课间隙运动。

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七、书面表达(共1题,共 5分)

19、习作百花园

家乡是我们心中最温暖的地方。家乡的一切都让我们感到亲切与温馨。请以”我的家乡”为题写一篇作文。

 

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