1、给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。
【1】崇山峻岭( ) 崇敬( )
A. 高 B. 尊重
【2】盘旋( ) 旋即( )
A. 旋转,转动 B. 回,归 C. 不久
【3】屯兵( ) 屯聚( )
A. 聚集,储存 B. (军队)驻扎 C. 村庄
2、伴随着豌豆苗的成长,小女孩的病为什么就慢慢好了呢?( )(多选)
A.豌豆苗使小女孩对生命产生了愉快的想象。
B.豌豆苗可以用来治小女孩的病。
C.豌豆苗努力发芽、生长、开花,带给了小女孩战胜疾病的信心和勇气。
3、选择恰当的人物填写在括号中,组成成语。
叶公 天女 嫦娥 精卫 愚公 夸父
( )( )奔月 ( )( )好龙
( )( )散花 ( )( )填海
( )( )追日 ( )( )移山
4、下面三个人可以分别用哪个词语形容?( )
①爷爷话不多,一个人包揽了家里所有的活儿。
②妹妹做事不知道自己拿主意,别人说什么她都说好。
③表哥十分小气,让他多花一毛钱都难受。
A.小蜜蜂 哈巴狗 变色龙 B.老黄牛 应声虫 铁公鸡
C.老黄牛 应声虫 小蜜蜂 D.老黄牛 哈巴狗 铁公鸡
5、“志存高远”可以用来形容哪个人物?( )
A.周恩来
B.西门豹
C.梅兰芳
D.王戎
6、下列关于课文说法错误的一项是( )
A.《颐和园》按照游览的顺序记叙,写了长廊、万寿山、昆明湖的景色。
B.《巨人的花园》是安徒生写的童话故事,故事告诉我们能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
C.《鸟的天堂》记叙了作者两次来到鸟的天堂,第二次才看到鸟飞鸟鸣的热闹情景。
7、下列句子运用了什么说明方法,将序号填入括号中。
日光灯比起普通电灯来,具有功率小、亮度大、使用寿命长等优点。( )
A.作比较
B.打比方
C.列数字
D.举例子
8、请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。
(1)“会当凌绝顶,一览众山小。”(_______)
(2)“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”(______)
(3)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”(______)
(4)“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”(_______)
9、课外阅读。去打开大自然绿色的课本
祖国散开了绿色的大门, 青山说,攀岩吧
给孩子一片清凉的绿荫。 饱览无限的风光,满怀少年的豪情!
去吧,去呼吸山水间芬芳的空气, 绿水说:前进吧
去吧,去打开大自然绿色的课本 奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟!
让明亮的眼睛 去吧,天空会开片片云锦,
去发现翠竹的挺拔,松柏的苍劲。 给你们送去明媚的早晨。
用绚丽的色彩, 去吧,大地会吹来阵阵微风,
去描绘果园的丰收,沃野的耕耘。 给你们留下愉快的黄昏。
鸣禽、野花要和你们联欢, 祖国敞开了绿色的大门,
生活里洋溢着欢乐和温馨。 给孩子一片清凉的绿荫。
祖国的山水要和你们相聚, 去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,
请听一听它们心中的声音。 去吧,去打开大自然绿色的课本。
【1】第二节描绘了大自然哪些动人的画面?
_____________________
【2】本诗主要采用第二人称,“你们”指的是_______,第三节中的“它们”指的是______。
【3】你是怎么理解“打开大自然绿色的课本”的?
________________________
【4】这首诗表达了作者怎样的思想感情?
___________________________
10、课内阅读
西门豹治邺(节选)
战国时期,魏国的国君派西门豹去管理邺这个地方。西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。
老大爷说:“都是给河神娶媳妇闹的。河神是漳河的神,每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要不给他送去,漳河就要发大水,把田地全淹了。”
西门豹问:“这话是谁说的?”
老大爷说:“巫婆说的。地方上的官绅每年出面给河神办喜事,硬逼着老百姓出钱。每闹一次,他们都要收几百万钱,办喜事只花二三十万,多下来的就跟巫婆分了。”
西门豹问:“新娘是哪儿来的?”
老大爷说:“哪家有年轻的女孩,巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就过去了,没钱的只好眼睁着看着女孩儿被他们拉走。到了河神娶媳妇那天,他们在漳河边上放一条苇席,把女孩儿打扮好了,让她坐到苇席上,顺着水漂去。苇席先还是浮着的,到了河中心就连女孩儿一起沉下去了。有女孩子的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越来越少,这地方也越来越穷。”
西门豹问:“那么漳河发过大水没有呢?”
老大爷说:“没有发过。倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。”
西门豹说:“这样说来,河神还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”
【1】解释下列词语的意思。
田地荒芜:____________________
人烟稀少:____________________
【2】“都是河神娶媳妇给闹的”一句中,“_____”字表现了河神娶媳妇的危害_______,也表现了当时百姓对河神___________________。“地方上的官绅每年出面给河神办喜事、硬逼着老百姓出钱”句子___________两个字写出了官绅和巫婆________________。
【3】如何理解文中画横线的句子。
_________________________
【4】读最后一个自然段,你从西门豹的话中体会到了什么?
_________________________
【5】联系下文,最后一个自然段在课文中是__________段,既总结了__________,又__________,起到__________作用。
11、课外类文阅读。
苍蝇和宇宙飞船
令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但仿生学却把它们紧密地联系起来了。
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有鼻子,它靠什么来充当嗅觉器官的呢?原来,苍蝇的鼻子——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经细胞立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能,仿制成一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一旦发现气味物质的信号,便能发出警报。
这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。
【1】联系上下文,写出下列词语的意思。
(1)风马牛不相及:_______________________
(2)声名狼藉:___________________
【2】短文写了科学家根据__________,仿制成_________,其作用是_____。
【3】用“_____”在短文中画出一个设问句,用“ ”在短文中画出一个比喻句。
【4】请你试着从不同的角度提出两个问题。
问题一:_____________________________
问题二:_____________________________
12、阅读短文,完成练习。
戈壁滩
我在新疆当过八年汽车司机,与戈壁滩结下了不解之缘。汽车进入戈壁滩,( )来到饭店,( )能见到人影。( )司机特别喜欢搭客,读天说地,说笑逗乐。
戈壁滩常起风,那风异常凶猛。你坐在驾驶室内,只听得无数细沙碎石“沙沙”作响,有时会把一辆车的油漆剥个精光。戈壁滩上的旋风更多,一根冲天尘柱,会扯断帐篷的脚绳,会把倒在地上的人连推几个跟头。
戈壁难得有雨,( )有雨( )是暴雨。石子渗水能力差,一下雨就形成凶暴的洪流。有一年,我在天山公路上遇到过一次洪水。当时我的车正慢速行驶,忽然听到一阵可怕的雷鸣般的声音。老师傅们曾告诉过我,这
是洪水到来的声音。我急忙把车驶上一个山坡。车刚停稳,洪峰已到,大块的石头在洪流中滚动,真有排山倒海之势。我在山坡上整整停了一夜,第二天清晨,洪水虽然已经退去,但路面全被沙石堵塞了。
戈壁滩也有自己的长处,便是寂静。天若不冷不热,我常躺在黄沙上遐想。我在寂静中编织着一个个美丽的故事,也在寂静中猜测着一块块碎陶片的来历…
【1】给下列带点的字选择正确的解释,画上“√”。
不解之缘:(1)解:①分开;②把系着的东西打开;③解除;④解释。
(2)缘:①缘故;②因为;③缘分;④边。
【2】在文中括号里填上恰当的关联词语。
【3】联系上下文,解释下面的词语。
(1)遐想:___________________
(2)寂静:________________
(3)谈天说地:_______________
(4)排山倒海:_____________________
【4】本文叙述了_____________,表达了__________的思想感情。
【5】戈壁滩有哪些特点?
__________________________
13、现代文阅读。
一碗馄饨
①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
②她走了很长时间,看到前面有个面摊,香喷喷,热腾腾,她这才感觉到肚子城了。可是,她摸遍身上的口袋,连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个很和蔼的老婆婆,她看到她站在那边,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是……可是我没带钱。”她有些不好意思地回答,“没关系,我请你吃。”
④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜,她满怀感激,刚吃了几口,眼泪忽然就掉下来。纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是感激!”她忙擦着泪水,对老婆婆说:“我们又不认识,而你就对我这么好。可是我自己的妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”
⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你自已的妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不去感激她呢?你怎么还要跟她吵架呢?”
⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完馄饨,开始往家走去,当地走到家附近时,一眼就看到疲惫不堪的母亲,正在路口张望……母亲看到地,脸上立即露出了喜色:“你这个淘气包,赶快过来吧。饭早就败好了,你再不回来吃,莱都凉了!”
⑧这时,她的眼泪又开始掉了下来。
⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠( ),却对亲人的一辈子恩情( )
【1】请选择恰当的词语填入文中的括号里。(填序号)
A.视而不见
B.感激不尽
【2】女孩第一次落泪的原因是什么?用“——”在文中画出相关的句子。
【3】下列对本文主要内容的表述最准确的一项是( )
A.本文记叙了女孩与母亲发生争吵后离家出走,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨的故事。
B.本文记叙了女孩与母亲发生争吵后离家出走,在一位老婆婆的开导下,女孩真正体会到了母爱伟大的故事。
C.本文记叙了女孩与母亲发生争吵后离家出走,一位老婆婆给地煮了一碗馄饨,让她感受到陌生人的关爱的故事,
【4】文中第⑦自然段中的“疲惫不堪”“露出了喜色”属于_____描写,这种变化表露了母亲怎样的情感?
_____
【5】文中第⑧自然段中,“她的眼泪又开始掉了下来”,你认为此时地心里会想些什么?
_____
【6】生活种,你有过与父每吵架的经历吗?读了这篇文章,你对此有什么新的看法?
_____
14、精彩赏析阁。
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不 立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
1. 这几段话写出了花生的________,主要是运用了________的手法。
2. “父亲”拿________、________、________同花生作比较,来说明花生具有____________________的品格。
3. 选文中画“ ”句子的含义是:
。
4. 你希望自己做什么样的人?说说你的想法。
__________________________________________________________________________
15、按要求写句子。
1.它们是那样柔弱,比一比树叶还无力,禁不起这猛烈的风雨。(改为反问句)
____________________
2.红潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。(用加点词语造句)
____________________
3.用上下面的词语描绘我们日常见到的美丽的晚霞。
霎时 过了一会儿
____________________
16、修改病句。
夏天的北京是一年四季中最美丽的季节。今年暑假,我们一家去北京游览了故宫、颐和园和水立方等名胜古迹。
______
17、修改病句。
(1)冬天到了,小朋友们都穿上了棉衣和棉帽。
____________________________________________
(2)人类征服月球的理想最终会成功吗?
______________________________________________
(3)张宏和李小明是一对好朋友,他经常帮他复习功课。
____________________________________________
18、修改病句。
1.地球上的恐龙大约一定出现在两亿四千万年前。
____________________________________
2.昆明湖岸边裁着无数数不清的倒垂杨柳。
____________________________________
3.今天下午下了一天的雨。
____________________________________
19、习作。
书信是我们生活中重要的交流方式。请给这学期你最喜欢的一位老师写封信,可以写写他(她)关心、帮助你的事,也可以写写你和他(她)之间发生的趣事……要注意书信的格式。(2022年1月10日)