济宁2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

1、写出下面词语的近义词。

宁静—（_____）   嗤笑—（_____）   迅速—（_____） 喧闹—（_____）

遮盖—（_____）   张望—（_____）   渺小—（_____） 恩赐—（_____）

2、课内积累填空。

（1）赏自然之景。那些小丘的线条是那么__________，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处_______________，_________________________。

（2）传中华文化。《西江月·夜行黄沙道中》“__________________，______________”写出了人们丰收之喜。《浪淘沙》（其一）“______________，____________”描绘了黄河奔腾汹涌的姿态。

3、修辞方法我知道。

一次，小花猫看得兴起，竟蹿上了床。我为赶它下“台”，脚下没留神，一个倒栽葱，摔下床来，直摔得我眼冒金星，半天没缓过劲儿来。

  一个“蹿”字生动地写出了小花猫的 ，而对“我”的描写更是充满童趣，一个 、   的孩童的形象活生生地出现在我们面前，使人忍俊不禁。

4、比一比，再组词。

锦( )       综( )       削( )       藻( )

棉( )       棕( )       俏( )       澡( )

5、阅读短文，完成练习。

“妙极了”“糟透了”，这 又   ？的话语，一直伴随着我在人生的道路上   。他们就像两股方向相反的风，我得竭尽全力在这两股强风中驾稳我的船帆。

（1）在文中横线上填上合适的词语。

（2）联系上下文解释词语：

竭尽全力：

（3）这段话是作者的  

A、心理描写  B、动作描写 C、外貌描写

（4）你是如何理解母爱、父爱的？

6、阅读下面一首词，然后回答问题。

破阵子

[宋]晏殊

燕子来时新社①，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。 巧笑②东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元③是今朝斗草④赢，笑从双脸生。

[注释]①新社：春社，古代祭土地神的日子，在立春后、清明前。②巧笑：形容少女美好的笑容。③元：同“原”。④斗草：古代妇女玩的一种游戏，也叫“斗百草”。

【1】这首词的上阕依次描写了燕子、梨花、__________、__________、_________等春天的景物。

【2】请把这首词中描写东邻女情态的句子找出来，画上“”。

【3】下面对这首词赏析有误的一项是（ ）

A.这首词的上阕写景。“燕子来时新社，梨花落后清明。”这两句既点明了时令，又写出与时令相符的景物的变化，给人以具体的印象。

B.词的下阕写人，通过对人物心理活动及情态等的描写，塑造了东邻女这一形象。

C.“疑怪昨宵春梦好”一句表现了东邻女对远方行人的思念。

D.这首词美在情景，用笔明丽清婉，秀润流丽。

7、课内拓展阅读。

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】解释下列词语。

等闲——_________ 逶迤——_________

磅礴——_________ 云崖——_________

【2】这首诗的中心句是________________。

【3】这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”？

______________

【4】这首诗从表达方式的角度看，属于________诗；从体裁的角度看，属于________诗。

【5】对这首诗赏析有误的一项是（ ）

A．诗的首联总领下文，把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。

B．诗的颔联描写红军翻山越岭，用“腾细浪”和“走泥丸”两个极其生动的比喻，把中国工农红军蔑视一切艰难险阻，敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。

C．诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水”来写。一个“暖”字，一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。

D．红军长征途中，经过许多高大的雪山，诗中写“岷山千里雪”，实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。

8、阅读下列诗歌，完成问题。

书湖阴先生壁

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

【1】本诗作者是______（人名），是唐宋八大家之一。

【2】下列对这首诗的理解，不正确的一项是（     ）

A．前两句描写了干净、清幽的居家环境，侧面烘托了湖阴先生的高洁形象。

B．后两句运用拟人，一“护”一“送”赋予山水情感，从远到近写活了山水。

C．首句中的“净”是室主人“长扫”的结果，可见主人生活悠闲心境淡泊。

D．这首诗不仅写出湖阴先生隐居山中的思想境界，也表达出作者的志趣追求。

9、阅读

自然缺失症

材料一：“自然缺失症”正蔓延

一个人的健康应该包括身体健康、心理健康和社会适应良好三个方面。

“自然缺失症”这一概念，由美国记者兼儿童权益倡导者理查德·洛夫在《林间最后的小孩》一书中提出。自然缺失症不是一种需要医生诊断或需要服药治疗的病症，而是当今社会的一种危险的现象，即儿童在大自然中度过的时间越来越少，从而导致了一系列行为和心理上的问题。

《城市中的孩子与自然亲密度调研报告》显示，在我国每周户外活动时间少于小时的孩子达到48.5%。

“宅”这种生活方式，正在儿童中蔓延。一方面，一些父母把孩子圈在狭小范围内，以保证安全和卫生。另一方面，父母正试图让孩子更早地接受教育。城市里的孩子往往见多识广、能说会道。但由于被割裂了与自然的联系，会失去感知能力。这种情况下，他们感受不到花鸟鱼虫的细节之美，体会不到新发现的快乐，可能无法静下心来观察某个事物，之后就会表现出缺乏注意力等问题。

电视、电脑、手机的普及，更是给了孩子更多留在室内的“理由”。2012年，厦门学生张欣窈研究的课题《“自然缺失症”现象调查与对策研究》，获得第27届全国青少年科技创新大赛一等奖。课题研究调查中问道：“有一项调查‘我们身边的生物’，你到哪里完成这项作业？”对此，88%的同学回答“上网找”。眼下，孩子们能够轻而易举地获得知识，看似变得“聪明”，但这只是一些“成品知识”。当孩子们习惯接受“成品”时，他们的创造力就遭到了极大削弱。缺乏在自然中的学习、探索和体验，不仅可能带来孩子的智力、体质上的缺陷，还可能让孩子变得孤独、焦躁，对自然缺乏尊重。

据《新闻晚报》报道，不少人开始呼吁社会各界关注“自然缺失症”这一现象。一些环保、教育专业人士和家长集体发出倡议：建议学校开设户外课程，在自然环境中进行教学。教育学者陈建翔在接受《中国青年报》记者采访时指出：“每一个孩子都是大自然的产物，具有极大的潜能。家长应该尊重孩子的天性，重视大自然的力量。在学习抽象知识之前，首先要让孩子的潜力和天性，在自然中得到充分的发挥和显现。”

材料二：“儿童与自然/户外体验”问卷调查

以下表格是学者对某市300名3-15岁儿童、400名家长、100名教育工作者进行的问卷调查情况。

A．自然缺失症和传统意义上的疾病不同，不需要服药治疗。

B．儿童在大自然中度过的时间越来越少，从而导致了一系列行为和心理上的问题。

C．在体质上有着缺陷是“自然缺失症”产生的原因之一。

D．“自然缺失症”尚未成为当今社会的一种危险的现象。

【3】阅读材料二，以下结论正确的是（   ）

A．相比当今的儿童，他们的父母在童年时代拥有更多可支配的自由时间。

B．当今儿童平均每周可支配的户外自由玩耍时间约为9小时。

C．当今儿童平均每天可支配的户外自由玩耍时间不少于1.3小时。

D．大部分儿童、家长和教育工作者对“自然缺失症”知之甚少。

【4】下列各项中，不属于文中所说的获取“成品知识”的是（   ）

A．上网查找关于鲁迅先生的生平资料及与其相关的文学作品

B．下载关于如何写好文章开头和结尾的微课，认真听并做笔记。

C．通过到大自然中观鸟，了解鸟的种类、外形特点和生活习性。

D．通过设计“广州非遗路线图”和实地考察，了解关于广州的非物质文化遗产。

【5】如果你是材料三中的那位孩子，想为自己争取更多可自由支配的时间，你会怎么说服父母支持你？请结合材料一和材料二中的信息写一写。

____________________

10、课外阅读。

华罗庚回国

1948年，美国伊利诺大学把华罗庚聘为终身教授，并给了他相当优厚的待遇，希望他把那里建成世界级的代数研究中心。

那一年，华罗庚把夫人和孩子们也接到美国团聚，潦倒奔波了半生，这是他第一次过上恬静的生活。

然而对于漂泊海外报国无门的游子来说，国外恬静安逸的生活无法抚慰内心时常涌动的报国之情。

1949年10月2日，华罗庚听到了一个振奋人心的大好消息，中华人民共和国于10月1日宣告成立了！华罗庚手捧报纸，欣喜若狂，一遍遍地读着新中国建国大典的消息。新中国的成立使他振奋，他渴望着及早回到祖国的怀抱。华罗庚决定回国的消息，使在美的中国人惊讶，更让美国方面难于理解。美国数学界深刻认识到华罗庚的价值，他们不愿意放华罗庚走，提出了十分优厚的条件，试图挽留华罗庚。诸如可以加入美国国籍，增加薪金，建立先进的研究所。伊利诺大学甚至不惜重金，聘请华罗庚为终身教授。

华罗庚丝毫不为所动，他的一颗心早已飞向了大洋彼岸的祖国。于是，1950年2月，他悄然离开了生活4年的西半球，乘上一条不大的邮轮，举家回国。

1．在文中找出下列词语的近义词。

优越——(   )   平静——(   )

2．“振奋人心的大好消息”指什么？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3．美国数学界给华罗庚开出了哪些优厚的条件？他的“一颗心”是指什么心呢？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4．有人说华罗庚做出这样的选择非常愚蠢？你认为呢？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

11、阅读短文，完成练习。

日用瓷中，青花梧桐餐具和青花玲珑餐具最受中外人士欢迎，远销海外。青花梧桐餐具上有精心描绘的山  水 路 桥 楼台 亭阁 树木 庭院 小鸟和人物等 一应俱全 恰似一幅壮观的山水画 不论是在宴会席上 还是在家庭餐桌上 摆上它就会给饭菜增添色彩 青花玲珑餐具更加惹人喜爱， 它四周是由米粒形状的圆形孔眼构成的 ，它明净剔透，细致精巧，有着明细优雅的艺术特色，呈现出玉一般的质地美。

（1）这段话的结构方式是（   ）

A、总分总  B、先总后分  C、先分后总

（2）在文中用横线画出这段话的中心句。

（3）在这段话中作者详细的介绍了（ ）和（   ）这两种瓷器。

（4）在文中的空白处填上合适的标点符号。

（5）在文中用波浪线画出比喻句。并仿照这段话的写法，描述一件物品，展示它的特点。

12、阅读短文，完成问题。

同心共圆飞天梦

①离地390公里的轨道上，神舟十二号飞船与天和核心舱成功交会对接，中国人首次进入自己的空间站；36000公里高空，北斗卫星遥看地球，指引着前进的方向；距离地球38万公里之遥，嫦娥五号成功将1731克月壤带回地球，上演了“月宫取宝”的壮举……

②所谓壮举，皆因奋斗。成就的背后，离不开航天报国的“嫦娥”“神舟”“北斗” 团队，他们自主创新、不断突破，在航天史上书写了一页页绚丽篇章。

“嫦娥”团队：九天云外揽月回

③2020年12月17日凌晨，如同茫茫草原上的一颗流星，嫦娥五号划破天际，取回月 壤。作为21世纪人类首次月球采样返回任务，嫦娥五号任务的成功实施标志着中国航天向前迈出一大步。

④一次次闯关夺隘，一场场拼搏会战，开拓进取的“嫦娥”团队，乘承着“以国家任务为已任”的誓言，以自主创新为团队成长的驱动力，让“中国探月”的“金字招牌”闪耀在茫茫太空。

⑤从嫦娥一号、嫦娥二号的绕月探测，到嫦娥三号、嫦娥四号的落月之旅，再到嫦娥 五号取回月壤，一个个中国探测器成功到访月球所勾勒描绘的，是中华民族走向伟大复兴 的逐梦足迹。

⑥“我们飞向月球的大门一经打开，深空探测的脚步就不会停止。”探月工程首任总 设计师孙家栋院士说。

“神舟”团队：______

⑦“心至苍穹外，目尽星河远。”这是中国航天人最真实的内心写照。

⑧2021年6月17日，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波乘神舟十二号飞船成功飞天， 成为中国空间站天和核心舱首批入驻人员，开启了中国载人航天工程空间站阶段的首次载人飞行任务。

⑨从神舟一号到神舟十二号，几代“神舟”团队怀着强烈的爱国情怀，像拧螺丝一样 把自己拧在工作岗位上、拧在祖国的航天事业中，在平凡的岗位上追逐着不平凡的人生理 想，以实际行动兑现了“用成功报效祖国、用卓越铸就辉煌”的庄严承诺。

“北斗”团队：______

⑩2020年7月31日，北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式在北京举行，北斗 三号全球卫星导航系统全面建成并开通服务，标志着我国成为世界上第三个独立拥有全球 卫星导航系统的国家。

⑪“关键核心技术一定牢牢掌握在自己手中”“中国的北斗、世界的北斗、 一流的北 斗”……“北斗”团队正是乘持着这样的信念，让中国北斗星耀苍穹。

⑫ “这是中国人艰苦奋斗、自力更生发展大国重器的又一次胜利。”令北斗三号卫星 首席总设计师谢军倍感自豪的是，“北斗已成为中国享誉世界的一张名片”。

⑬未来，中国将建成更加融合、更加智能的国家综合定位导航授时体系，进一步提升时空信息服务能力。北斗将以更强的功能、更优的性能，服务全球，造福人类。

【1】阅读短文，根据文章内容将下列小标题补充完整。

“嫦娥”团队：九天云外揽月回→“神舟”团队：______→“北斗”团队：______

【2】第①段运用了（1）_____、（2）_____的说明方法，作用是（3）_________。

【3】根据文章内容，以下推测不合理的一项是（     ）

A．嫦娥六号探测器将会对月球进行更细致、更深入的探测和研究。

B．航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波将再次乘坐神舟十二号进入空间站。

C．未来，北斗卫星导航系统将会为汽车自动驾驶提供更强大的助力。

D．中国的航天科技将在自主创新的道路上越走越远，不断取得新突破。

【4】有人认为用“航天报国团队”作为文章的标题更好，你同意这种观点吗？请说明你的理由。

_____________________

【5】读完文章，莉莉心生感触，写出了下面的句子。请你按照格式，根据文章内容和提示， 把莉莉想要表达的内容补充完整。

（1）“嫦娥”团队——呕心沥血，燃她撒月逐九天。

（2）“神舟”团队——_______，神舟飞天探星空。

（3）_____——_____，________。

13、我会阅读课外文段，回答问题。

克拉拉想象不出别人送给她的是什么东西，她迫不及待地望着筐子。“老师，”她在练习文法时忍不住停下来说，“我想知道篮子里装了什么，就看一下行吗，然后我马上就接着学习 。”

“从某些方面看，是可以的，但是从另外的方面考虑，又好像不可以。”老师回答她，“‘可以’的理由是，如果您已经心不在焉，注意力全都转移到这个东西上……”他的话戛然而止，只见筐子上松松掩着的盖子下突然蹦出一只小猫，接着又蹦出第二只、第三只……越来越多的小猫以不可思议的速度在屋里窜来窜去，弄得好像满屋子都是这些小东西。它们有的跳到老师的靴子上，咬他的裤腿，有的顺着罗腾迈尔小姐的衣服往上爬，有的围着她的脚打转，还有的跳到克拉拉的椅子上，又抓又挠，还喵喵直叫——屋内简直乱成一团。

克拉拉兴奋地不断大呼小叫：“哇，这么可爱的小猫咪！看它跳得多高兴！喂，你瞧，海蒂，这儿，还有那儿，你快看！”

海蒂欢快地满屋追逐着小猫。老师非常尴尬地站在桌旁，一会儿抬起这只脚，一会儿又抬起那只脚，以避开小猫令人难耐的抓挠。罗腾迈尔小姐先是吓得坐在椅子上说不出话来。而后则拼命叫：“蒂内特！蒂内特！塞巴斯蒂安！塞巴斯蒂安！”她不敢从椅子上起身，怕一下子把所有的小怪物都招惹过来。

也不知道罗腾迈尔小姐呼叫了多少次，塞巴斯蒂安和蒂内特终于来到了书房。塞巴斯蒂安马上把这些小东西一只一只抓进筐里，提到阁楼上，那里有他为昨天的两只猫准备的窝。

在接下来上课的时间里再也没有人打哈欠了。

【1】本文段节选自《   》。

【2】作者是瑞士的  

A. 约翰娜•施皮里   B. 法布尔

【3】我从 、 、   、 等这些词中感受到了小猫的可爱。

【4】我从本文段中读出了不同人物对小猫的不同态度。

【5】我读过全文，知道克拉拉见到这些小猫如此兴奋，是因为_________________________，她的病其实跟这个有很大的关系。

【6】我可以给这段文字写个有趣的题目：__________________________。

14、现代文阅读

  我有一个好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我吃。

  今天，爸爸很晚才回来，我奔过去对爸爸说：“爸爸，今天给我带来了什么好吃的？”爸爸说：“厂里的阿姨给了我一个桔子，叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆，黄澄澄的，晶莹透亮，味道肯定不错。我剥了皮，掰下一块放在嘴里，轻轻一咬，果然甜滋滋的。我想：这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢？可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢？突然，我想出了一条妙计。我捂着牙大声道：“唉呀，这桔子怎么这么酸啊？”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声，赶紧跑进屋看看，对我说：“不会吧？”我更加大喊大叫了：“还不酸，牙都疼了。”爸爸将信将疑地说：“真的吗？”我剥了两块放进爸爸的嘴里，对他说：“不信？你试试吧！”爸爸轻轻一咬，奇怪地问：“咦，这不是很甜吗？”这是，我大声嚷道：“爸爸上当了，爸爸上当了。”爸爸愣了好半天，才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了，笑得那么欢，笑得那么甜。

【1】查字典填空。

“舍”在字典里的读音有两种：shě和shè；字义有：①舍弃 ②施舍

③房屋 ④养家畜的圈 文中的“舍”应取读音________，应取字义________。

【2】写出下列词的近义词。

将信将疑________    肯定________

【3】不改变句子的意思，把划线的句子换另一种说法写下来。

 _____________________________________________________________________________________

【4】“突然，我想出了一条妙计” ，“妙计”在文中是指________；从中体现了________。

【5】给文章加上题目。

_____________________________________________________________________________________

15、按要求完成句子。

（1）我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的鲈鱼。（缩句）

_____________________________________________  

（2）多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。

（照样子写一句话）_________________________

（3）太阳升起来了。（扩句）

_____________________________________________

（4） “六一”联欢会上，小红演唱了优美的歌曲和精彩的相声。

（改病句）_____________________________________________

16、按要求写句子。

①难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（改为陈述句） ________

②我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。（缩句） ________

③那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。（改为拟人句） ________

④小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”（改为转述句） ________

⑤她俩飞到那没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的地方去了。（用划线词造句） ________

17、句子乐园。

1.在困难面前，我们怎么能不迎难而上呢？(改成陈述句)

____________________________________________________________________________

2.茂盛的芦苇在岸边四周生长。（缩写句子）

____________________________________________________________________________

3.我在看书。(扩句)

____________________________________________________________________________

4.天上撒满了快活地眨着眼的星星。(仿写句子)

_________________________________________________________________________

5.《凡卡》是法国著名短篇小说大师契诃夫写的。(修改病句)

____________________________________________________________________________

18、按一定顺序排列下列词语.

（1）海鸟 动物 海鸥 生物

（2） 尽情游赏   慕名而来 怅然而返 恋恋不舍

（3）一道红霞 晨曦初露 万道霞光 红日薄发

19、按要求写句子。

1．他是真正与山川共存、与日月同辉了。（改为反问句）

______________________

2．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句）

_______________________

3．老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改成转述句）

_______________________

4．闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。（用合适的关联词组成一句话）

________________________

20、按要求写句子。

1．那里常有被工人遗弃的装钉子的麻袋。(缩句)

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2.我尽量吧 店主微笑着说 保留一段时间——估计没问题 (加上合适的标点)

3．他虔诚地把两枚硬币放在里面。(改为“被”字句)

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4．鲁本对工人说：“求您了！先生。我现在就想卖给您！”(改为转述句)

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21、作文

题目：那一刻，我__________

要求：先把题目补充完整，根据在生活中你的发现和感悟，将“那一刻”写具体，对你的感受写清楚，写明白。注意书写清楚、工整、规范