1、下列各句中,表达不得体的一句是
A. 那位同学家庭困难,却积极乐观,刻苦学习,成绩优异,大家都表示愿意慷慨解囊,伸出援助之手,鼎力相助。
B. 新搬来的邻居很是活泼热情,经常会请一些朋友在家中聚会,每次他都会喊我一声:“来吧,欢迎叨扰。”
C. 昨日我曾到府上拜访,令尊鹤发童颜,精神矍铄,谈及自己感兴趣的话题更是滔滔不绝。
D. 贵校师生热情地请我作报告,校长亲自在门口恭候光临,使我深受感动。
2、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是
①相互沟通、彼此信任是构建和谐社会的基础,如果人人都以邻为壑,互相猜疑,互不信任,那么建立和谐社会就是一句空话。
②上海音乐学院原创歌剧《汤显祖》应邀在匈牙利首都布达佩斯演出,演员们优美的唱腔和行云流水般的歌声征服了在场的观众。
③人民网、人民日报及其旗下的报刊,正为它的近亿读者心劳日拙,时时刻刻更新着最新最快最权威的新闻报道与评论。
④《幸福是什么》以探寻人生的意义、幸福的真谛为主旨,挖掘人物身上所具有的道德品质和精神力量,具有发聋振聩之功。
⑤被誉为“千古第一村”的流坑村,位于江西乐安牛田镇东南部乌江之畔,四周青山环抱,三面江水绕流,山川形胜,钟灵毓秀。
⑥2017年GDP数据显示,过去一年,中国经济延续了稳中向好的发展态势,整体形势好于预期,真是大快人心。
A. ①④⑤ B. ②③⑤ C. ②④⑥ D. ①③⑥
3、以下文字中加点词语的使用,不正确的一项为哪一项( )
在叙事性作品特别是小说中,关于雄浑之美是如何产生的,前人语焉不详,依我看来,小说在雄浑,在内容上总是与一种严重的社会冲突或人与自然的冲突联结在一起,而在形式上往往与宏伟的结构休戚相关。前者,使人在惊心动魄的斗争面前对正义的力量、高尚的精神肃然起敬;后者,那么使人好像面临巍峨的大厦而慨然兴叹。
A.语焉不详 B.休戚相关 C.肃然起敬 D.慨然兴叹
4、下列各句中,句式不同于其他三项的一项是
A. 申之以孝悌之义
B. 师者,所以传道受业解惑也
C. 然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也
D. 养生丧死无憾,王道之始也
5、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )
①优秀的诗文作品清新自然,不落言筌,用朴实的语言、平常的事物创造出似浅而实深的意境,使读者在平淡的语句中体味作者的深意。
②我省有关部门负责人多次就环境保护问题发表讲话,旨在加大环境监督的执法力度,强化环境保护的参与意识,因为环境与我们每个人的生活休戚与共。
③引导社会力量办教育是普通百姓难以作壁上观的事,它不仅关系到教育资源多元化的配置,也有利于办好人民满意的教育。
④张教授对网络语言不仅不赞一词,反而苛评有加。他认为这不仅无助于学生语言素养的提高,而且对汉语的规范化发展极为不利。
⑤公平和正义是治愈社会心理疾病的最佳良药:只有机会公平,才不会有那么多的社会底层人士自怨自艾,感叹自己怀才不遇。
⑥弘一法师皈依佛门后,深恐掉入名利陷阱,他律己极严,自书“不为自己求安乐,但愿众生得离苦”的偈句,其光风霁月的怀抱历历可见。
A. ①③⑥ B. ①②⑤ C. ③④⑥ D. ②④⑤
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
在亲爱的人与一头猪之间
王奎山
1982年我读大四。那年的春节,我领着徐美红一起回乡下过年。徐美红的爸爸当时是我们省财政厅厅长。一个厅长的千金,能看上我这乡下娃,那是因为我有三篇论文上过学报的缘故。徐美红的到来,简直像在我们那个村子里刮了一场十二级的台风。女人们、孩子们都挤到我家的院子里来看稀奇,一时间,院子里热闹成了一锅粥。男人们到底矜持一些,远远地站在那里看,议论。父亲拿着香烟,满面春风地上前挨个儿给大家敬。大家也不客气,会吸的,当场点着吸了起来;不会吸的,就夹在耳朵上。
这是刚刚到家那天的事。此后的几天里,家里也是人来人往像赶集一样,没个冷清的时候。母亲高兴地说:咱老王家几十年都没有这样热闹过了。父亲点点头,说:那是哩,那是哩。
直到年三十下午了,家里才算清静下来。母亲麻利地剁好饺子馅,妹妹和好面,和父亲三个人包起饺子来。我和徐美红表示要帮忙,被母亲坚决地拒绝了。于是,我躺在厨房一角父亲平时睡觉的地铺上看书。徐美红也找了一本闲书,懒懒地靠在我的身上看。这中间,徐美红上了一趟厕所。黄昏时候,饺子包完了。妹妹说:呀,憋死我了。就往厕所里跑。一会儿妹妹就回来大惊小怪地喊:猪跑哪里去啦?咱家的猪跑哪里去啦?父亲母亲都慌了,忙着往厕所里看,厕所里空空如也,哪里还有猪的影子。我们这里,厕所和猪圈是在一起的。
突然,妹妹像是想起什么似的,大声说:俺嫂中间上厕所了,肯定是出来的时候忘记拴栅栏门了。这是极有可能的事。一到乡下,徐美红就暗中朝我抱怨:啥都好,就是解手太恐怖了,身边那么个大东西朝你虎视眈眈的,吓死人了。因此她匆忙离开时忘记拴栅栏门,以至于让猪逃了出去,这是极有可能的事。母亲忙给徐美红打圆场,批评妹妹说:你胡说个啥,你嫂出来咋会忘记拴栅栏门!徐美红也是个实心人,也不知道推卸责任,说:我也忘记拴没拴栅栏门了。父亲宽厚地笑笑,说:我出去找找看,二百多斤个大肥猪,还能丢了?说罢,父亲就出去找猪去了。跟着妹妹也说:反正没事,我也出去找找。
天黑透了,四周传来噼噼叭叭的鞭炮声。别人家都在过大年了,我们家却连灯都没有点,五口人有两口还不知在什么地方奔波呢。
终于,父亲回来了。停了一会儿,妹妹也回来了。父亲把手一挥,朝母亲说:烧火吧,不能因为丢了一头猪,就连年也不过了,该咋过还咋过。父亲还特意朝我和徐美红笑笑,说:丢不了,一头二百多斤的大肥猪,往远处跑,它又跑不动,肯定就在这附近。我明天再找,保准找得到。
话是这样说,但一家人谁也无法轻松下来。特别是徐美红,因为整个事件是因她的粗心大意而造成的,所以更显得心事重重的样子,饺子吃了没几个,就丢下饭碗早早地上床歇息去了。
第二天一大早,父亲就出发找猪去了。然后,妹妹也出去了。母亲说:反正我在家也是闲着,我也出去,多一个总比少一个强。这样,家里就剩下我和徐美红两个人了。我想起母亲的话,多一个总比少一个强,就征求徐美红的意见:要不我也出去找?徐美红说:谁不让你出去了?你出去吧,你想上哪儿上哪儿!我有些尴尬地笑笑,走过去拍了拍徐美红的脑袋,也出去找猪了。在那样一种特定的情况下,在亲爱的人与一头猪之间,我只能选择一头猪。我希望徐美红能理解这一点。
一直找到中午,连根猪毛也没有找到。我垂头丧气地往回走。刚进村,就见妹妹远远地迎了上来。一看见妹妹脸上灿烂的笑容,我就知道猪找到了。果然,是父亲在附近的崔庄找到的。原来,头天下午猪跑到人家的包产地里吃麦苗,被人家赶到自家的猪圈里圈了起来。父亲给人家买了两盒烟,才把猪赶回来的。回到家里,父亲母亲脸上都是一脸的欢笑。
突然,妹妹发现了一个新情况,说:哎,我嫂哩?又问我:哥,我嫂不是跟你一块儿找猪去了吗?母亲突然意识到了什么,知道出大事了,像个孩子一样哇地哭了起来。母亲一哭,本来就是一个孩子的妹妹也跟着哭了起来。父亲虽然没有哭,眼圈也红红的,对我说,我马上就去国营家借车子,你赶紧到新安店去。
新安店,是京广线上离我们家最近的一个火车站。
【1】下列对小说有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.从徐美红与我回乡下过年,到后来因为一头猪的缘故,徐美红逃离,二人爱情的过失有偶然性。
B.作为厅长的千金,徐美红因为我的才华而来到乡村,从中我们可以看到她对爱情大胆,对那个时代的超越。
C.妹妹机灵聪明,憨直率真,说话不注意场合,这些特点恰恰增加了小说的戏剧性,同时也推动了故事的发展。
D.整篇小说通过细腻的对话描写与心理描写,讲述了一个生动的乡村闹剧,反映出较为深刻的社会问题。
【2】小说中的父亲有哪些性格特点?请简要分析。
【3】本文以“在亲爱的人与一头猪之间”为题,有何用意。请结合全文内容谈谈你的理解。
7、补写出下列句子中的空白部分。
(1)俗话说“行行出状元”,每种专业各有其人才,用韩愈的《师说》中两句来形容最恰当:__________,__________。
(2)诸葛亮用《出师表》向后主建议要广开言路,即____________,有犯罪者或尽忠做事的人,应该交给有关部门处理,即____________。
(3)杜甫在《登高》中抒发了长年漂泊他乡的悲伤,即__________,想要借酒浇愁,却无奈__________。
8、根据要求填写诗句。
李商隐在《夜雨寄北》一诗中想象别后重逢时情景的诗句:________________,_________________。
荀子的《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“__________________________。 ”
白居易的《琵琶行》中运用比喻,由琴声想到珠玉声的诗句是________________,_______________。
“吴宫花草埋幽径,____________________。”是李白在《登金陵凤凰台》一诗中的名句。
9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
登高或眺远,看到不同的景色,人们总能产生不同的感慨:登滕王阁,王勃看到“①______,秋水共长天一色”的美景,写下了千古传颂的《滕王阁序》;登岳阳楼,杜甫看到“②______,乾坤日夜浮”的景象,倾诉着“亲朋无一字,③______”的心酸;登健康赏心亭,辛弃疾看到“楚天千里清秋,④______”的景色,就有了“倩何人唤取,红巾翠袖,⑤______”的无奈;独自站在橘子洲头,毛泽东主席面对湘江秋景则抒发了“⑥______,问苍茫大地,谁主沉浮”的壮志豪情。
10、在横线上填写作品原句。
“雨”在诗词中是常见的意象。如杜甫写到的春雨:“好雨知时节,①_____。随风潜入夜,②___。”范仲淹笔下的连绵阴雨:“③____,连月不开,④_____,浊浪排空。”还有苏轼在沙湖道中偶遇之雨:“莫听穿林打叶声,⑤____。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?⑥___。”各种各样的雨,都寄托了作者丰富而细腻的感悟。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《爱连说》中“________________,________________”两句是中国古人对不与世俗同流合污、又不孤高自傲的高尚人格的形象表述。
(2)苏轼在《赤壁赋》中以“________________,________________”两句,表达了对大自然变化不息的认识。
(3)后人在表达难事“突然出现转机”之意时,常用陆游《游山西村》的诗句“________________”。
12、在横线处填写作品原句。
古人非常重视精神上的快乐,精神世界是丰富多彩的,快乐也各有不同。陶渊明的快乐是“暧暧远人村,依依墟里烟。①____________,②____________”的田园之乐;欧阳修的快乐是《醉翁亭记》中“③____________,④____________”,风霜高洁、水落石出的山水之乐;刘禹锡的快乐是陋室之中的“⑤________,⑥____________”,可谓高雅充实;苏轼的快乐则是赤壁之下月夜泛舟的“⑦____________,⑧________”,一派自由洒脱。
13、阅读下面诗歌,完成题目。
弈棋呈任公渐(其一)
黄庭坚
偶无公事客休时,席上谈兵校两棋。
心似蛛丝游碧落,身如蜩甲①化枯枝。
湘东一目②诚堪死,天下中分尚可持。
谁谓吾徒犹爱日,参横③月落不曾知。
(注)①蜩甲:《庄子》记载:佝偻丈人捕蜩,身似枯树,臂如树枝。②湘东一目:以梁湘东王一目失明典故,喻指围棋只保有一“眼”。围棋棋子围住的空称“眼”,有两个“眼”才能活。③参横:参星横斜,指夜深。
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A. 一、二两句交代了“吾徒”下棋是在公事之余,双方对弈是为了放松心情。
B. 虽然局部陷入绝境,但全局尚处“天下中分”的态势,因此诗人没有灰心。
C. 诗人用反问句式,表明了对那些爱惜光阴的人们因下棋而浪费时间的不满。
D. 本诗重点写了弈棋者在下棋过程中的状态及心理,没有细写双方博弈过程。
14、阅读下面的文言文,完成下面小题。
胡深,字仲渊,处州龙泉人,颖异有智略,通经史百家之学,元末兵乱,叹曰:“浙东地气尽白,祸将及矣。”乃集里中子弟自保。石抹宜孙以万户镇处州,辟参军事,募兵数千,收捕诸山寇。宜孙时已进行省参政,承制命深为元帅,戊戌十二月,太祖亲征婺州,深帅兵车数百辆往援,至松溪不能救,败去,婺遂下。明年,耿再成侵处州,宜孙分遣元帅叶琛、参谋林彬祖、镇抚陈中真及深帅兵拒战。会胡大海兵至,与再成合,大破之,进抵城下,宜孙战败,与叶琛、章溢走建宁,处州遂下。深以龙泉、庆元、松阳、遂昌四县降。
太祖素知深名,召见,授左司员外郎,遣还处州,招集部曲。癸卯九月,诸全叛将谢再兴以张士诚兵犯东阳。左丞李文忠令深引兵为前锋,再兴败走。深建议以诸全为浙东藩屏,乃度地去诸全五十里并五指山筑新城,分兵戍守。太祖初闻再兴叛,急驰使诣文忠,别为城守计,至则工已竣。后士诚将李伯升大举来侵,顿新城下,不能拔,败去。太祖嘉深功,赐以名马。
太祖称吴王,以深为王府参军,仍守处州。陈友定兵至,破之,追至浦城,又败其守兵,城遂下。进拔松溪,获其守将张子玉。因请发广信、抚州、建昌三路兵,规取入闽,太祖喜曰:“子玉骁将,擒之则友定破胆。乘势攻之,理无不克。”因命广信指挥朱亮祖由铅山、建昌,左丞王溥由杉关,会深齐进。已,亮祖等克崇安,进攻建宁。友定将阮德柔固守。深视氛祲不利,欲缓之,亮祖曰:“师已至此,庸可缓乎?且天道幽远,山泽之气变态无常,何足征也。”时德柔兵屯锦江逼深阵后亮祖督战益急深引兵还击破其二栅德柔军力战友定自以锐师夹击 日已暮,深突围走,马蹶被执,遂遇害,年五十二。追封缙云郡伯。
太祖尝问宋濂曰:“胡深何如人?对曰:“文武才也。”太祖曰:“诚然。浙东一障,吾方赖之。”而深以久任乡郡,志图平闽以报效,竟以死徇。深驭众宽厚,用兵十余年,未尝妄戮一人。守处州,兴学造士。缙云田税重,以新没入田租偿其数。盐税什一,请半取之,以通商贾,军民皆怀其惠云。
(节选自《明史列传第二十一》)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.时德柔兵屯/锦江逼深阵后/亮祖督战益急/深引兵还击/破其二栅/德柔军力战/友定自以锐师夹击/
B.时德柔兵屯/锦江逼深阵后/亮祖督战益急/深引兵还击破其二栅/德柔军力战友定/自以锐师夹击/
C.时德柔兵屯锦江/逼深阵后/亮祖督战益急/深引兵还击/破其二栅/德柔军力战友定/自以锐师夹击/
D.时德柔兵屯锦江/逼深阵后/亮祖督战益急/深引兵还击/破其二栅/德柔军力战/友定自以锐师夹击/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.经史百家:经,儒家经典著作;史,史书;百家,诸子百家之学,古代指各种学问。
B.“辟”和“征”是汉代起擢用人才的一种制度,皇帝征召称“辟”,官府征召称“征”。
C.太祖,原指先祖的称谓,后多用来指开国帝王的庙号,选文中称朱元璋为“太祖”。
D.郡伯,给胡深追赠的封爵;明朝追赠的封爵有郡公、郡侯、郡伯、县子、县男等。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.胡深聪慧过人,富有谋略。他聪明且有谋略,通晓经史百家;元末混战时,深感浙东灾祸将来临,于是召集乡中子弟进行自保。
B.胡深尽心尽职,颇识时务。太祖亲征婺州时,在石抹宜孙手下掌管军事的他率兵前往救援,兵败而去;处州被攻下之时以四个县降太祖。
C.胡深作战勇敢,且有远见。进攻建宁时在朱亮祖急迫督战下,他攻破两个营寨,后被俘遇害;在诸全修筑新城作屏障,与太祖不谋而合。
D.胡深治军宽厚,关爱军民。他治军十余年,未曾乱杀一人;缙云田税很重,他用刚没收的田租和十分之一的盐税来补偿数目,军民都受其仁惠。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)太祖初闻再兴叛,急驰使诣文忠,别为城守计,至则工已竣。
(2)而深以久任乡郡,志图平闽以报效,竟以死徇。
15、阅渎下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
你能想象一个土豆卖到8美元(约合人民币51.2元)吗?美国得克萨斯州24岁的小伙亚历克斯·克雷格靠送“土豆包裹”成为月入1万美元(约合人民币6.4万元)的企业家。亚历克斯的经营模式非常简单,那就是通过在土豆上刻上如“父亲节快乐!”、“爱你的安东尼”、“恭喜获得晋升,我们太为你骄傲了!”等等信息,送给任何用户想要送达的人。当初克雷格萌生这个想法时,却遭到家人的强烈反对,认为他是异想天开,白白浪费时间,又担心他失败后会被别人嘲笑为幼稚。克雷格的成功给了众多想创业的人一个启示:大胆设想,果断行动,丢弃失败的恐惧和浪费时间的忧虑,你就能大有作为!
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。