镇江2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二历史

1、如表是明代中后期白银与铜钱比价变化表。对这一现象解读合理的是，当时

A．白银货币化进程趋于停滞

B．对外贸易中中国处于顺差地位

C．资本主义生产模式已出现

D．中国白银外流现象非常严重

2、据《周礼》可知，周代分封制下仍有王畿和方国的理念，如王畿用挖沟植树的办法来固定疆界，方国（诸侯国）用测日影的方法来划定疆域。这反映出周初体制（     ）

A．基本否定夏商政治体制

B．继承性和创新性相结合

C．以嫡长子继承制为核心

D．分封制与宗法制相结合

3、秦以后的历代王朝都进行分区统治,最基本的分区为“里”“保”,分区之内又通过邻里之间的相互监督、相互举发,实现政府对一家一户的监视与控制。这一举措（     ）

A．加强了基层治理

B．强化了君主专制

C．禁锢了人们思想

D．保障了户籍管理

4、公元前8-前6世纪，古代希腊城邦国家发展起来。它们数量众多，典型特征是小国寡民，公民直接参与国家管理，下列关于古希腊城邦表述不正确的是（     ）

A．在雅典，公民大会是国家最高权力机关

B．公民法庭是雅典主要司法机关

C．在雅典，大部分官员由选举产生

D．斯巴达是希腊城邦国家中寡头政治的代表

5、下表《17世纪以来主要科学成果情况表》反映出

A．新的科技成果都以科学理论的重大突破为基础

B．科技成果转化为生产力的周期越来越短

C．科技成果从发明到生产推广的年限越长科技含量越高

D．三次科技革命中科学与技术都紧密结合

6、在中国古代社会地方执法是由地方官员进行的，地方官员往往就是制度的代表．在这种情况下，当地案件能否得到合理的判断就依赖于地方官员的断案能力及道德水平．这说明中国古代社会

A．人治为主，法律为辅

B．外儒内法，济之以道

C．君主专制，中央集权

D．法律为主，人治为辅

7、据考古发现，约公元前1700年左右以苏美尔语书写的泥板历书（共109行）是目前所知历史上最早的一部农人历书。就其内容（从灌溉、耕耘到收获）而言，是一部小自耕农的农业手册。另据史书记载汉谟拉比时代还开凿了运河并有管理严格的灌溉网。这表明（     ）

A．古代巴比伦是农业最发达的国家

B．古代苏美尔人是农业的创始人

C．楔形文字的形成与农业发展有关

D．古代巴比伦比较重视农业发展

8、在1946年11月26日“内蒙古自治政府”成立前夕，中共中央发出指示，要求“内蒙古自治政府”在其宣言中应当明确“内蒙古自治政府”非独立政府，而是中国真正民主联合政府的一部分。这（     ）

A．体现了自治政府的工作权限

B．反映了中共民族政策的成熟

C．使民族区域自治政策得到落实

D．明确了民族区域自治的前提

9、罗马共和国时期，候选人成为执政官需要得到公民大会的选票，执政官拥有民事权力和军事权力。执政官在组织对外作战时，需要获得元老院的物资支持，同时，公民有权批准或拒绝执政官提出的媾和条件和媾和条约。由此可知，罗马共和国（     ）

A．公民决定国家政治

B．政府机构分工明确

C．具有一定民主因素

D．实行了民主集中制

10、《明夷待访录·田制》中写到：“有明自漕粮而外，尽数折银……天下之银既竭，凶年田之所出不足以上供； 丰年田之所出足以上供，折而为银，则仍不足以上供也，无乃使民岁岁皆凶年乎。”作者旨在说明，赋役征银（     ）

A．推动了农产品商品化

B．造成了银荒谷贱局面

C．加剧了国内市场混乱

D．加重了百姓经济负担

11、1883年，美国出台的《彭德尔顿法》规定文官须经考试择优录取，总统也不得因为文官拒绝从事政党活动而对其免职。1897年麦克金莱总统发布命令，规定凡经考试录用的文官被免职，有权见到书面理由，并可对此进行辩解，否则不能被撤换。这些举措（     ）

A．保障政府官员清正廉洁

B．有利于政府工作的稳定

C．降低了政府的办事效率

D．扩大了政府文官的职权

12、有学者研究西方法律制度发现，在漫长的历史进程中，从陪审团审判到刑事诉讼确立了诸多原则，如法官中立的原则、无罪推定原则、不告不理原则等。这些原则的核心目标在于（     ）

A．维护公民权利

B．坚持权力制衡

C．遵循民主程序

D．保护私有财产

13、但丁在《神曲》中称赞亨利七世为上帝派来拯救意大利的使者。与此同时，但丁开始了《论世界帝国》的创作，书中用拉丁语详细阐述了其关于国家、政治的观点，比如政教分离等。这反映了（     ）

A．人文主义者对建立民族国家的探求

B．人文主义者对民主政治的追求

C．世俗统治者对强化政治权力的渴望

D．改革家强调“与上帝直接对话”

14、中国近代某一运动的对联是“民众雪耻心坚，全市罢工；本店金钱主义，独自开张”“欢呼学生复课，庆贺商店开门”。该运动(　　)

A．推动了新文化运动兴起

B．促进了马克思主义传播

C．宣传了中共的救国主张

D．配合了国民大革命开展

15、有学者指出，17世纪中叶《威斯特伐利亚和约》的签订使得“欧洲精神和文化的整体性意识根深蒂固地保存下来”，经过改造的欧洲“形成了一个由共同法律所约束的法治社会”。据此可知，威斯特伐利亚体系（       ）

A．具有鲜明的进步性和近代化意义

B．改变了欧洲政治力量对比

C．推动了近代外交制度进一步发展

D．严格贯彻了大国均势原则

16、公元313—314年间，一位驻扎在甘肃的粟特人那耐·万达克向家乡撒马尔罕寄了一封信（部分内容见下），该信件可用于研究（       ）

①西晋末期的政治局势       ②丝绸之路的商业活动

③江南地区的经济开发       ④粟特商人群体的境遇

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

17、对下面曲线示意图解读正确的是（     ）

（注：美、英、法、中四个国家的制造业在世界制造业产值中所占比重的曲线示意图）

A．③代表美国，两次工业革命中其经济都得到了迅速发展

B．④代表法国，19世纪60年代完成工业革命后发展更迅速

C．①代表英国，第二次工业革命中因为保守经济政策而衰落

D．②代表中国，因西方列强的侵略在19世纪后期经济衰落

18、下表汇总了21世纪以来北欧国家关于福利制度方面的若干政策。从该表内容所包含的信息中，可推知北欧国家（     ）

A．社会经济发展水平持续下降

B．政府财政收入日益减少

C．在公平和效率之间寻求平衡

D．政府福利开支不断增加

19、16、17世纪法国多次颁布禁奢令，先是禁止所有人穿着金银丝锦缎、刺绣和丝绒，又禁止在服装中使用金银，最后禁止穿着来自外国的织物、丝质花边等。这反映了法国（     ）

A．规范民众生活习俗

B．限制贵族势力发展

C．提倡艰苦奋斗精神

D．注重资本原始积累

20、唐朝大历时期，"国家榷盐，粜于商人，商人纳榷，粜于百姓"。商人售盐，即使百姓没有现钱，用米谷杂物交换也能成交，某些场合甚至还可以赊购。穷乡僻壤，甚至深山幽谷三五户居家之处，商人肩挑背负，足迹亦能抵达。这表明，"榷盐法"的实施（     ）

A．提升了国家对物价的调控力

B．提高了商人的社会地位

C．促进了基层商业网络的发展

D．造成借贷关系的普遍化

21、汉代，以官营方式统一管理国有储粮的调运、中转、分配。储粮设施遍布全国，已有底层架空处理、周边设置通风槽等技术。这旨在（     ）

A．维系社会稳定

B．消除自然灾害

C．保障粮食高产

D．减轻百姓负担

22、“劝借之令”是明代治灾的基本国策。遇到灾荒，政府一劝谕富民捐济，二劝倡士民助赈。为激励民众的助赈义行，明廷还实施了一系列保障措施：如劝民赈灾遵循自愿原则，“官府不许逼抑科扰”； 民众若出粟借贷，官府会登记在册，以“候年丰加息偿之”。这些措施（     ）

A．稳固了官民协同的救灾机制

B．进一步加强了君主的专制

C．激发了地方乡绅的赈灾热情

D．从根本上缓和了阶级矛盾

23、钱穆认为元人所谓“行中书省”，是活动的中书省，即中枢政权之流动分布。其意惟恐一个中央政权不足控驭此广土众民，乃专为蒙古狭义的部族政权而设此制度。”据此可知，行省的设立

A．出于加强对地方管理的考量

B．体现出选官用官制度的进步

C．加强了边疆地区的有效管理

D．实现了中央集权的有效加强

24、史书记载：“益（当时一部落首领）千启位，启杀之。”启这一做法，对我国古代政治制度产生的最主要影响是

A．实行了禅让制

B．建立了奴隶制国家

C．开创了王位世袭制

D．确立了皇帝制

25、完成下列提纲。（请填写字母）

A.协约国                           B.同盟国              C.萨拉热窝              D.巴尔干地区              E.凡尔赛体系

F.《五国海军协定》              G.国际联盟              H.联合国

（一）20世纪初的国际冲突

（1）列强支配下的世界

（2）两大军事集团的形成

（3）局部冲突：①____________成为“火药桶”

（二）第一次世界大战

（1）导火线：②____________事件

（2）战争全面爆发

（3）战争结果：以③____________的失败而告终

（三）战后世界新秩序

（1）巴黎和会：确立了④_____________

（2）1920年1月，⑤____________成立

（3）华盛顿会议：签订了⑥____________。

26、近代殖民活动改变了美洲的人口结构，出现了新的族群，____逐渐成为美洲大陆的主要居民。形成了新的文化认同，发展了____主导、融合____因素的新的美洲文化。

27、甲午中日战争北洋水师全军覆没，宣告了________的失败。

28、（题文）李贽：

（1）生平：李贽（1527——1602），汉族，福建泉州人；

（2）地位：明代官员、思想家、文学家，泰州学派的一代宗师；

（3）著作：《藏书》、《续藏书》、《焚书》、《续焚书》、《史纲评委》。他曾评点过的《水浒传》、《西厢记》、《浣纱记》、《拜月亭》等等；

（4）思想：__________；_____________；___________；提倡___________；

29、黄宗羲反对________顾炎武提倡________王夫之提出唯物思想，对近代民主思想产生了一定影响

30、董仲舒新儒学思想为迎合统治者加强中央集权的需要，提出了“________”和“罢黜百家，独尊儒术”。

31、先秦儒学：

1）孔子：

（1）生平：公元前551年9月28日―公元前479年4月11日，孔氏，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人；

（2）地位：思想家、教育家、政治家，儒家学派的创始人，圣人；

（3）著作：整理《诗经》、《尚书》、《礼经》、《易经》、《乐经》、《春秋》；他的言行记录于《论语》；

（4）思想：___________；政治方面主张“___________”“___________”；教育方面主张“___________”，___________；

2）孟子：

（1）生平：约前372年-前289年，姬姓，孟氏，名轲，字不详（子舆、子居等字表皆出自伪书，或后人杜撰），战国时期邹国（今山东邹城市）人；

（2）地位：伟大的思想家、教育家，儒家学派的代表人物，与孔子并称"孔孟"；

（3）著作：《孟子》一书，属语录体散文集，是孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写完成；

（4）思想：发展了___________，主张___________”，提出“___________”的民本思想；在伦理观方面主张“___________”；

3）荀子：

（1）生平：约公元前313年-公元前238年，名况，字卿，华夏族（汉族），战国末期赵国人；

（2）地位：思想家、文学家、政治家；

（3）著作：《荀子》；

（4）思想：政治方面提出“___________、___________”，“___________”；在伦理方面提出“化性起伪”的___________；在哲学方面提出“___________”“___________”“___________”“___________”；

32、阅读材料，完成下列要求。

材料现代化作为一种全球性的“同质”的文明，已在全世界站稳脚跟。但现代化在任何一个社会内部的启动，都意味着对这个社会所长久维持的传统进行重新评价，任何社会都有自己的传统，哪怕最“原始”的社会，也必然扎根在深厚的传统基础上。事实上，无论是先行国家还是后进国家都存在一个对待传统的问题，并不是只有后者才需要。

——据钱乘旦、刘金源《寰球透视：现代化的迷途》整理

根据材料和所学世界近代史的相关知识，围绕“现代化与传统”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）

33、1950年，中华人民共和国成立第一家航空公司是_____。

34、1973年,袁隆平选育出杂交水稻新品种“________”，2001年,他获得中国“________”

35、新中国的成立，使中华民族获得独立自主，站起来的中国人才真正开始以平等的身份登上世界舞台，逐步走向外交的辉煌。结合所学知识，回答下列问题。

（1）新中国成立之初，奉行独立自主的和平外交方针，毛泽东将其概括为什么？

（2）周恩来总理在外交舞台上留下了众多的身影，20世纪50年代，他代表中国政府提出的外交原则和方针分别是什么？

（3）20世纪70年代，中国外交出现了新局面，列举其中三项重大成就。

（4）当今世界格局的突出特点是什么？新形势下我国的外交目标是什么？

36、阅读材料，完成下列要求。

材料一  中国近代民族主义是在与西方国家的交往冲突中被动产生，又在吸收西方民族主义精要与本土思想精华的基础上逐渐丰富完善的。特别是在义和国运动失败之后，排外主义的传统民族思想影响式微，而以民族国家观念和主权意识为基调的近代民族主义则逐渐流行，成为反抗西方入侵的新的思想资源。

——摘自张鸿石《论近代民族主义与中国外交》

材料二  （1906年）“惟是兄弟曾听见人说，民族革命是要尽灭满洲民族，这话大错。民族革命的原故，是不甘心满洲人灭我们的国，主我们的政，定要扑灭他的政府，光复我们民族的国家。”

（1912年）“国家之本，在于人民，合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国，即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人。是曰民族之统一。”

（1919年）“现在说五族共和，实在这五族的名词很不切当。我们国内何止五族呢？我的意见，应该把我们中国所有各民族融为一个中华民族，并要把中华民族造成很文明的民族，然后民族主义乃为完了”……“汉族当牺牲其血统、历史与夫自尊自大之名称，而与、满、蒙、回、藏之人民相见以诚，合为一炉而治之，……融合我们中国所有各族成一中华民族之新主义。”

——摘自孙中山《孙中山全集》

材料三  各党各界，团结坚固；不论军民，不分贫富。民族阵线，救国良方；四万万众，坚决抵抗。民主共和，改革内政；亿兆一心，战则必胜。还我河山，卫我国权。……

——摘自《毛泽东祭黄帝陵祭文》1937年4月5日清明节

（1）根据材料一并结合所学知识，指出中国近代民族主义产生的原因。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出孙中山民族观的发展历程。

（3）根据材料三并结合所学知识，分析中国近代民族主义思想在抗日战争中的作用。

37、比较新旧三民主义。

38、阅读下列材料，回答问题：

材料（贞观四年，就如何处理东突厥的政策问题，唐太宗与君臣进行了一番争论）朝士多言：“北狄自古为中国患，今幸而破亡，宜悉徙之河南兖、豫之间，分其种落，散居州县，教之耕织，可以化胡奴为农民，永空塞北之地。”礼部侍郎李百药以为“突厥虽云一国，然其种类区分各有酋帅，今宜因其离散，各即本部署为君长，不相存属。过分则弱而宜制，势敌则难相吞灭，各自保全，必不能抗衡中国。仍请于定襄都护府为其节度使。此安边之策也。”温彦博以为“徙之于河南兖、豫之间，则乘违物性，非所以存养之也。请准汉武故事，直降匈奴与塞下，全其部落，顺其土俗，使为中国幸蔽，策之善者也。”……彦博曰“王者之于万物，天翻地载，靡有所遗，今突厥穷来归我，奈何弃之而沉不受乎！孔子曰有教无类。欲救其死亡，授以生业，教之礼仪，数年以后悉为吾民，选其酋长，使入宿卫，畏威怀德，何后患之有？”上卒用彦博策，处突厥降众。上戒之曰：“……今令尔为都督，尔宜善守中国法，勿相侵扰，非欲中国久安，亦使尔宗族永全也。”

——《资治通鉴》

请回答：

（1）根据材料，分别归纳提炼材料中的三种“民族政策”观点。

（2）评价唐太宗的民族政策。

39、党和国家努力创造各族人民共居、共学、共事、共乐的社会条件，让各族人民在中华民族大家庭中手足相亲，守望相助，实现中华民族一家亲、同心共筑中国梦的伟大目标。

(1)结合上述党和国家处理民族问题的思想原则，分析应如何坚持和完善民族区域自治制度。

(2)民族区域自治制度的特点有哪些？