1、下列实验合理的是( )
选项 | A | B | C | D |
实验装置 | ||||
实验目的 | 证明非金属性:Cl>C>Si | 吸收氨气,并防止倒吸 | 制备并收集少量NO2气体 | 制备少量氧气 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、A、B、C、D均为中学所学的常见物质且均含有同一种元素,它们之间的转化关系如下图所示(反应条件及其他产物已略去):
(1)若A、D的水溶液均呈酸性,且D为强酸.
①A、D分别为A: ,D: .(填写化学式,下同)
②写出B→C转化的化学方程式: .
③简述检验B物质的方法 .
④写出D的浓溶液和Cu在加热条件的化学方程式 .21*cnjy*com
(2)若A的水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,D的稀溶液能使蓝色的湿润石蕊试纸变红.
①工业上合成A的化学方程式: .在实验室中则用加热固体混合物的方法制取气体A,其化学方程式为 .
②写出C→D的化学方程式,并用双线桥标出电子转移的方向和数目.
③写出A→B的化学方程式
④1.92g铜投入一定的D浓溶液中,铜完全溶解,共收集到672mL气体(标准状况).将盛有此气体的容器倒扣在水中,通入标准状况下一定体积的O2,恰好使气体完全溶于水中,则通入O2的体积为 mL.
3、某同学研究铜与稀硝酸的反应,实验如下(夹持装置已略去,气密性良好)。
步骤Ⅰ | 步骤Ⅱ | 步骤Ⅲ |
如图组装仪器并加入药品,分液漏斗旋塞关闭,U型管左侧无气体 | 将铜丝下移,一段时间后,U型管左侧产生无色气体,溶液逐渐变蓝,当液面低于铜丝时,反应逐渐停止 | 将铜丝上移,打开分液漏斗旋塞,U型管内气体进入分液漏斗立即变为红棕色,待气体全部进入分液漏斗后关闭旋塞 |
(1)中的氮元素为
价,是氮元素的最高价态,
具有___________(填“氧化”或“还原”)性。
(2)步骤Ⅲ中分液漏斗内的红棕色气体是___________。
(3)写出铜与稀硝酸反应的化学方程式___________。
(4)上述实验过程中,有利于减少环境污染的措施有___________(写出一条即可)。
4、SO2和NOx都是大气污染物。
(1)空气中的NO2可形成硝酸型酸雨,该反应的化学方程式是___________。
(2)汽车发动机工作时产生的NO和CO可通过催化转化器转化为两种无污染的气体,该反应的化学方程式是___________。
(3)利用氨水可以将SO2和NO2吸收,原理如图所示:
SO2和NO2被吸收的离子方程式分别是___________、___________。
工、农业废水以及生活污水中浓度较高的会造成氮污染。工业上处理水体中
的一种方法是零价铁化学还原法。某小组用废铁屑和硝酸盐溶液模拟此过程,实验如下。
(4)先用稀硫酸洗去废铁屑表面的铁锈,然后用蒸馏水将铁屑洗净。除锈反应的离子方程式是___________。
(5)将KNO3溶液的pH调至2.5,从氧化还原的角度分析调低溶液pH的原因是___________。已知:pH越小表示溶液中c(H+)越大。
(6)将上述处理过的足量铁屑投入(5)的溶液中。如图表示该反应过程中,体系内相关离子浓度、pH随时间变化的关系。
请根据图中信息回答:
t1时刻前该反应的离子方程式是___________。
5、回答下列问题
(1)用作消化系统X射线检查的内服药剂物质的化学式___________
(2)请写出氟原子核外电子排布___________
(3)是离子化合物,各原子均满足2电子或8电子稳定结构,
的电子式___________
(4)写出乙烷的结构式___________
6、下列物质:①氯气、②铜片、③碳酸钙、④蔗糖、⑤HCl气体、⑥SO2气体、⑦氨水,
能导电的是__________,属于电解质的是__________,属于非电解质的是__________.(填编号)
7、一比一将氯气和甲烷的一试管混合气体,倒立水中。一段时间后,发现试管内气体颜色逐渐变_______。试管壁出现_______液滴,试管中有少量白雾。
8、元素在周期表中的位置,反映了元素的原子结构和元素的性质,下图是元素周期表的一部分。
(1)请用实线在图中画出金属与非金属的分界线;
(2)阴影部分中P 元素在元素周期表中的位置为________;H2SO4、H3AsO4、H3PO4酸性由强到弱的顺序是____________;
(3)卤族元素对应的氢化物沸点递变规律正确的是_______;
A.HF<HCl<HBr<HI B.HCl<HBr<HI<HF
(4)氢化物的稳定性H2Se_____H2S (填“<”、“>”或“=”)。
(5)稼(Ga)和同族的铝具有相似的化学性质,请写出稼与沸水反应的化学方程式____________。
9、金属钠是在1807年通过电解氢氧化钠制得的,这个原理应用于工业生产,约在1891年才获得成功。1921年实现了电解氯化钠制钠的工业方法,其反应原理是:2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑。回答下列有关单质钠的问题:
(1)下列各项中属于保存金属钠的正确方法是____。
A.放在棕色瓶中 B.放在细沙中
C.放在水中 D.放在煤油中
(2)钠长时间放在空气中,最后的产物主要成分是____。
A.Na2O B.Na2O2 C.NaOH D.Na2CO3
(3)将一小块钠放在水平放置的试管中部,用酒精灯加热充分反应(如图Ⅰ所示),请写出该反应的化学方程式____________,生成物的颜色为____。将该试管冷却后直立,滴加几滴水(如图Ⅱ所示),发生反应的化学方程式为____________,检验该反应产生的气体的方法是________________。
10、请回答下列问题:
(1)氯酸钾和浓盐酸之间有下列反应:。
该反应中发生还原反应的物质是___________(填化学式,下同),氧化产物是___________;用双线桥标出方程式中的电子的转移情况:___________。
(2)可用于制备一种新型,高效、多功能绿色水处理剂高铁酸钾(
),氧化性比
、
、
、
更强,主要反应:
。
①上述反应中作还原剂的是___________(填化学式)。
②简要说明作为水处理剂时所起的作用___________(写出一点即可)。
③在上述反应过程中可生成一种白色沉淀,该沉淀极易被空气中的氧气氧化,反应的化学方程式为
(红褐色沉淀),该反应属于四大基本反应中的___________(填反应类型名称),每当有1分子
参与反应转移___________个电子。
11、图是元素周期表的一部分,回答下列有关问题:
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | VA | ⅥA | VⅡA | 0 |
2 |
|
|
|
| ① |
| ② |
|
3 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
| ⑦ | ⑧ | ⑨ |
4 | ⑩ | ⑪ |
|
|
|
| ⑫ |
|
(1)写出⑫的元素符号:_______,其原子序数为_______。
(2)在这些元素中,非金属性最强的元素是_______(用元素符号填答)。
(3)在这些元素的最高价氧化物对应的水化物中,酸性最强的物质与碱性最强的物质反应的化学方程式_______。
(4)在④⑤⑦⑧形成的四个简单离子中,离子半径由大到小的顺序是(用离子符号和“>”填答)_______
(5)设计一种简单实验确认④与⑤中,哪个金属性更强(只要写出实验方案即可),写出实验方案并预测结论:_______;
12、实验室用下述装置制取氯气,并用氯气进行下列实验。看图回答下列问题:
(1)A、B两仪器的名称:A___________,B___________。写出浓盐酸与二氧化锰反应产生氯气的化学方程式:___________。
(2)洗气装置C是为了除去Cl2中的HCl气体,D是为了干燥Cl2,则C、D中应分别放入下列溶液中的C___________,D___________。
①NaOH溶液 ②饱和食盐水 ③AgNO3溶液 ④浓H2SO4
(3)E中为红色干布条,F中为红色湿布条,可观察到的现象是___________, F中的化学反应方程式是:___________。
(4)H是浸有紫色石蕊溶液的棉花球,H处现象是棉花球___________,你对此现象的解释是:___________。
(5)P为尾气吸收装置,写出实验室用NaOH溶液吸收氯气的反应的化学方程式___________。工业上还可以利用氯气生产漂白粉,请写出化学方程式___________。
13、一块表面已部分氧化(氧化层为Na2O)的金属钠样品质量为0.77g,放入100mL水中后,得到标准状况下氢气的体积224mL,该金属钠样品中含金属钠__________克,所得溶液溶质的物质的量浓度约为 ________________。(设所得溶液的体积仍为100mL)
14、氯气的发现者是瑞典化学家舍勒。1774年,他正在研究软锰矿,当他使软锰矿与浓盐酸混合并加热时,产生了一种黄绿色的气体。
I.为了进一步了解氯气的性质,同学甲提出可以在实验室中仿照舍勒的方法制备纯净的氯气,并设计了以下实验装置:
(1)发生装置中,反应的化学方程式为___________。
(2)为了在装置C中测试干燥氯气的漂白性,装置A中盛放的液体是___________,装置B中盛放的液体是___________。
(3)装置C中为干燥的红色布条,装置D中是湿润的红色布条,通入氯气后,布条颜色出现明显变化的装置为___________,因此,具有漂白性的物质是___________,其结构式为___________。
(4)若装置E中盛放的液体是试液,该装置中发生反应的离子方程式为___________、___________。
(5)若装置F中盛放的液体是淀粉碘化钾溶液,则实验现象为___________,反应的离子方程式为___________。
(6)同学乙认为同学甲的装置存在一定的问题,存在的问题和改进的方案为___________。
Ⅱ.同学乙查询了工业生产氯气的方法:先通过粗盐的提纯制得较为纯净的氯化钠,再通过电解精制饱和食盐水获得氯气,并且生产的氯气可以作为非常重要的工业原料。
第一步:粗盐(含、、
、)的提纯
(7)、
、
的半径从大到小的顺序为___________。(用离子符号表示)
(8)试剂乙的化学式为___________,目的是除去溶液B中的___________(用离子符号表示)。
(9)用离子方程式表示溶液C中加入HCl后发生的化学反应:___________、___________。
第二步:用提纯后的食盐晶体制备化工产品烧碱和产品甲。
(10)设备甲中发生的反应的化学方程式为:___________,某电极生成的气体为一种无色气体,请写出此电极上发生的电极反应式___________。
(11)设备乙中发生的反应的火焰颜色为___________,产品甲为___________。
15、回答下列问题
(1)下图是实验室制取收集干燥、纯净氯气并进一步尾气处理的装置,图中共有_____________处错误。
(2)在加热条件下,将通过
和炭粉的混合物可生成
和一种有毒气体。
已知:遇水蒸气极易反应,熔点为-25℃,沸点为136.4℃。下图是实验室制备
的部分装置(加热和夹持仪器已略去):
①与浓盐酸反应剧烈,为减慢
的生成速率,除适当降低盐酸浓度、控制反应温度外,还可以采取的措施是______________________________________________________________。
②C中反应的化学方程式为__________________________________________________。
(3)高铁酸钾有强氧化性,能用于杀菌,是一种绿色消毒剂。
把通入盛有
固体和过量KOH溶液的圆底烧瓶中并搅拌,可以制备高铁酸钾。取出反应后圆底烧瓶中的溶液于试管中,加入稀
后产生黄绿色气体
,同时检测到溶液中存在
,写出加入稀
后反应的离子方程式________________________;制备高铁酸钾的实验条件下,氧化性:
_____________
(填“>”、“<”或“=”),试管中发生再次产生
的实验条件下,氧化性:
_________
(填“>”、“<”或“=”),试说明影响
和
氧化性强弱的因素_____________________。