郑州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三数学

一、选择题(共10题,共 50分)

1、下列判断错误的是(       

A.对角线相等的四边形是矩形

B.对角线相互垂直平分的四边形是菱形

C.对角线相互垂直且相等的平行四边形是正方形

D.对角线相互平分的四边形是平行四边形

2、如图,在中,垂直平分,垂足是点,若,则的长是(   )

A. B. C. D.

3、要使代数式有意义,则的取值范围是  

A.  B.  C.  D.

4、能将一个三角形分成面积相等的两个三角形的一条线段是(       

A.三角形的高线

B.边的中垂线

C.三角形的中线

D.三角形的角平分线

5、下列说法正确的是(  

A.平移不改变图形的形状和大小,而旋转则改变图形的形状和大小

B.平移和旋转的共同点是改变了图形的位置,而图形的形状大小没有变化

C.图形可以向某方向平移一定距离,也可以向某方向旋转一定距离

D.在平移和旋转图形中,对应角相等,对应线段相等且平行

6、以下列长度的三条线段为边,能组成直角三角形的是(  )

A. 678 B. 234 C. 346 D. 6810

7、化简的结果是( 

A. B. C. D.

8、如图,在中,垂直平分于点,交于点,则为( 

A.30° B.25° C.20° D.15°

9、下列式子是最简二次根式的是(     

A.

B.

C.

D.

10、如图1,点P从△ABC的顶点B出发,沿BCA匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M为曲线部分的最低点,则△ABC的面积是(  )

A.12 B.12 C.6 D.6

二、填空题(共10题,共 50分)

11、将不等式“”化为“”的形式为:__________

12、利用因式分解计算:13.1×3.14+314×0.715+1.54×31.4=_____________________

13、如图,已,点在射线上,点,…在射线上,,…均为等边三角形,若2,则的边长为_____

14、不等式的解集是_______

15、将一次函数y=2x﹣1的图象向上平移2个单位后所得图象的解析式为_____

16、x=______时,分式的值是0

17、在矩形ABCD中,AB=3BC=4,对角线ACBD相交于点O,则AOB的周长是______

18、若关于的分式方程的解为正数,则的取值范围是______

19、已知直线l1,l2的解析式分别为y1=ax+b,y2=mx+n(0<m<a),根据图中的图象填空:

(1)方程组的解为________

(2)当y1>y2时,自变量x的取值范围是________

20、将分式的分子分母中,各项系数都化为整数后为_____________

三、解答题(共5题,共 25分)

21、已知y﹣2与x+1成正比例函数关系,且x=﹣2时,y=6.

(1)写出yx之间的函数关系式;

(2)求当x=﹣3时,y的值;

22、在平面直角坐标系中,我们把到两坐标轴距离相等的点叫做“等轴距点”.

如图1,PQ为两个“等轴距点”.作PEx轴,QEy轴,E为交点;作PFy轴,QFx轴,F为交点.我们把由此得到的长方形PEQF叫做PQ两点的“轴距长方形”.

请根据上述定义,解答下面的题目:

如图2,在平面直角坐标系中,A(2,2),B(﹣1,1)都是“等轴距点”,长方形ACBDAB两点的“轴距长方形”.

(1)AB两点的“轴距长方形”ACBD的周长为  

(2)点M为“等轴距点”,BM两点的“轴距长方形”为周长等于8的正方形,求M点的坐标;

(3)在平面直角坐标系中,是否存在“等轴距点”N,使得AN两点的“轴距长方形”的周长为12?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.

23、如图1,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BC=4cm,点P在△ABC的边上沿路径B→A→C移动,过点P作PD⊥BC于点D,设BD=xcm,△BDP的面积为ycm2(当点P与点B或点C重合时,y的值为0).

小东根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.

下面是小东的探究过程,请补充完整:

(1)自变量x的取值范围是______

(2)通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:

x/cm

0

1

2

3

4

y/cm2

0

m

2

n

0

请直接写出m=_____,n=_____

(3)如图2,在平面直角坐标系xOy中,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;

(4)结合画出的函数图象,解决问题:当△BDP的面积为1cm2时,BD的长度约为_____cm.(数值保留一位小数)

24、如图,在RtABC中,∠C=90°AD是∠BAC的平分线,∠CAB=60°BD=2,求CD的长.

25、如图,在△ABC中,∠CAB=90°,DEDF是△ABC的中位线,连接EFAD,求证:EF=AD

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