1、下列式子为最简二次根式的是( )
A. B.
C.
D.
2、已知关于的方程
的一个根为-1,则实数
的值为( )
A.1 B.-1 C.3 D.-3
3、如图①,正方形ABCD中,点P以恒定的速度从点A出发,沿AB→BC的路径运动,到点C停止.过点P作PQ∥BD,PQ与边AD(或边CD)交于点Q,PQ的长度y( cm)与点P的运动时间x(秒)的函数图象如图②所示.当点P运动3秒时,△APQ的面积为( )
A.6cm2
B.4cm2
C.
D.2
4、若与
互为倒数,则实数
为( )
A. ± B. ±1 C. ±
D. ±
5、如图,点是矩形
的对角线
的中点,点
是
的中点.若
,则四边形
的周长是()
A.7
B.8
C.9
D.10
6、ABCD的对角线AC、BD相交于点O,若AB=5,△OCD的周长为16,则AC与BD的和是( )
A. 10 B. 11 C. 12 D. 22
7、若要对一射击运动员最近5次训练成绩进行统计分析,判断他的训练成绩是否稳定,则需要知道他这5次训练成绩的( )
A.中位数 B.平均数 C.众数 D.方差
8、下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
9、化简的结果是()
A.-2
B.2
C.
D.4
10、如图,在▱ABCD中,M是BC延长线上的一点,若∠A=135°,则∠MCD的度数是( )
A. 45° B. 55° C. 65° D. 75°
11、某超市,苹果的标价为3元/千克,设购买这种苹果xkg,付费y元,在这个过程中常量是________变量是________,请写出y与x的函数表达式________ .
12、直角三角形一条直角边为6,斜边为10,则三边中点所连三角形的周长是_________面积是___________.
13、若多项式有一个因式是
,则
________.
14、若、
、
是△ABC的三边的长,且满足
,则S△ABC=______;
15、如图,在RtABC中,∠C= 90°,BD是
ABC的平分线,交AC于D,若CD = n,AB = m,则
ABD的面积是_______.
16、如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=60°,AB=1,点P为BC上任意一点,连接PA,以PA、PC为邻边作▱PAQC,连接PQ,则PQ的最小值为____.
17、如图,已知函数y=x+2b和y=ax+3的图象交于点P,则不等式x+2b>
ax+3的解集为________ .
18、若梯形的下底长为10cm,中位线长为8cm,则上底长为______cm.
19、如图,在▱ABCD中,点E、F分别是AB、AD延长线上的点,且∠CDF=62°,则∠CBE=_____度.
20、把多项式x3﹣16x分解因式的结果为____.
21、如图所示,点是平面直角坐标系的原点,点
在
轴上,等边三角形
的边长为
(1)写出的顶点
的坐标: .
(2)将沿
轴向右平移得到
,则平移的距离是 ;将
绕原点
按顺时针方向旋转得到
,则旋转角至少是 度.
(3)连接,交
于点
,求
的度数.
22、如图,.
求
的度数;
延长
交
于
,则
的面积为_ .
23、某中学对全校学生60秒跳绳的次数进行了统计,全校学生60秒跳绳的平均次数是100次,某班体育委员统计了全班50名学生60秒跳绳的成绩,列出的频数分布直方图如图所示(每个分组包括左端点,不包括右端点).
(1)该班学生60秒跳绳的平均次数至少是多少?是否超过全校平均次数?
(2)该班一个学生说:“我的跳绳成绩在我班是中位数.”请你给出该生跳绳成绩所在的范围.
24、有这样一个问题:探究函数的图象与性质.小华根据学习函数的经验,对函数
的图象与性质进行了探究.下面是小华的探究过程,请补充完整:
(1)在函数中,自变量x的取值范围是________.
x | … | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
y | … | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | m | … |
①求m的值;
②在平面直角坐标系xOy中,描出以上表中各组对应值为坐标的点,并根据描出的点,画出该函数的图象.
(2)结合函数图象写出该函数的一条性质:________.
25、当a>0且x>0时,因为≥0,所以
≥0,从而
(当
时取等号).记函数
,由上述结论可知:当
时,该函数有最小值为
.
(1)已知函数y1=x(x>0)与函数,则当x= 时,y1+y2取得最小值为 .
(2)已知函数y1=x+1(x>﹣1)与函数,求
的最小值,并指出取得该最小值时相应的x的值.