天水2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、下列加点字读音有误的一组是（   ）

A. 家眷（juàn）   窥探（kuī） 充塞（sè）   义愤填膺（yīng）

B. 撺掇（cuān）   羁绊（bàn）   斡旋（wò）   慷慨激昂（kǎi）

C. 皎洁（jiǎo） 龟裂（jūn）   连翘（qiáo） 豁然开朗（huò）

D. 眼眶（kuāng） 幽悄（qiǎo） 载途（zài）   戛然而止（jiǎ）

2、下列句子中的加点成语使用无误的一项是（   ）

A. 一个初一的学生，竟能写出如此漂亮的字，真叫人肃然起敬。

B. 不容置疑，这是一篇动人心魄的文章，读着读着我似乎感到有一股激情在胸中激荡。

C. 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海桑田。

D. 暴风雨袭来时，我感到一种不自量力的恐惧，一种强烈的孤独感油然而生。

3、选出下列文化知识有错误的一项（   ）

A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义的源头。风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”，《关雎》和《蒹葭》都是“风”，是属于地方民歌民谣。

B.贺敬之的《回延安》是用陕北民歌“信天游”形式写成的，使用了富有地方色彩的词语，展示出浓郁的陕北风情。

C.刘成章的《安塞腰鼓》句式丰富多样，短句急促有力，长句酣畅淋漓。陕北安塞腰鼓具有粗犷豪放、刚健雄浑的特点。

D.回忆性散文《社戏》中写了鲁迅小时候看社戏时铁头老生，没有翻跟斗，有点失望，小丑出场大家笑着看，老旦出场唱个没完没了，大家很扫兴。这里提到的老生、小丑、老旦，都是戏曲行当，分别扮演中年以上男子、滑稽人物、老年女子。

4、下列表述不正确的一项是（ ）

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从东周到秦汉时期的诗歌305篇, 也称“诗三百”。

B.《社戏》选自《呐喊》，小说讲述了主人公“我”和一群小伙伴到赵庄看社戏的一段难忘的经历。

C.《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子的舐犊之情。

D.《被压扁的沙子》的作者阿西莫夫是美国最著名的科普作家、科幻小说家，代表作有《基地》、《新疆域》等。

5、阅读下面的诗歌，完成题目。

子  衿

《诗经·郑风》

青青子衿，悠悠我心。

纵我不往，子宁不嗣音①？

青青子佩，悠悠我思。

纵我不往，子宁不来？

挑兮达兮②，在城阙兮。

一日不见，如三月兮！

[注] ①嗣音：传音讯。②挑兮达兮：形容独自来回走动的样子。

【1】【1】这首诗采用了怎样的叙述手法？从结构上看，诗歌的前两章具有怎样的特点？

【2】【2】这首诗的主要内容是什么？最后一句有什么含义？

6、古诗文名句默写。

(1)晴川历历汉阳树，________________。(崔颢《黄鹤楼》)

(2)________________，壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

(3)《钱塘湖春行》中，“________________，________________”两句通过对莺、燕的动态的描写，将春天的活力、大自然从秋冬的沉睡中苏醒过来的春意生动地表现了出来。

(4)王维在《使至塞上》中，描绘边陲大漠中壮阔雄奇的景象的诗句是：________________，________________。

(5)李白在《渡荆门送别》一诗中，用神来之笔“______________，______________”为我们展示了一幅气势磅礴的万里长江图。

7、名著阅读。

人物的身份有时能从着装体现出来。请结合你对以下人物的了解，在横线处填上正确的选项。

宋江全伙受招安时，众人皆戎装披挂，唯有四人特殊：吴用纶巾羽服，公孙胜_______，鲁达_______，武松皂布直缀。

A.破布旧衫   B.鹤氂道袍   C.黑绿罗妖   D.烈火僧衣

8、阅读下面文章，完成下列小题。

一棵树一个旅店

柿树很美，美在深秋入冬之际。

柿树干高，直挑挑，枝多如盖，夏时满树的枝与叶，哗啦啦的风，叽喳喳的鸟，热闹得满天空都飘着歌。

到深秋入冬时，再看柿树，老得如一幅画。去看过柿树林的人，肯定会惊叹得说不出一句话。

那些上了年纪的老柿树，干粗，黑，如铁，如一段不悔的历史，峥嵘有过，葱翠有过。你怀抱一棵，满怀的硬朗气，给人安稳与踏实。

最美是叶子落了，剩下果。

小时老家常见老柿树，黑而坚实的干，高耸着，每到深秋，又入雪冬，时常看到枝头最顶上，挂着零星的柿子，或橙或红，不坠不烂。

老人说，那是给鸟留的。如今再看，一棵柿树，好似一个旅店，住着秋风，住着日月，住着鸟儿，住着第一场雪，住着一个旅人。

柿树上总是跳着一窝窝的鸟叫声。

是的，就是一窝窝的感觉，似是拖家带口，呼朋唤友而来，好不热闹。想想宋代郑刚中在《晚望有感》里写的那一句“野鸟相呼柿子红”，一定也是看到了此番景象，一定也在那叽叽喳喳声中，久久留恋，百听不厌吧。

老家屋后两棵柿树，一到深秋，就热闹得翻了天。因柿树，老房老屋似乎就多了生气。

有时我看着一棵柿树，耳朵里暖暖的，因为那些鸟的叫声。红红的柿子，高挂无叶的枝头，像一个个小灯笼，即使夜深了，也在月光里亮着暖的光。

多像一个旅店！大自然的每一棵树，想想就是一个个的旅店，供那些鸟儿来住。而树的旅店，自然备好了甜蜜的果，清美的露水，还有满树的月光。

住下了，就饿不着，累不着。

我还喜欢行至山野时突然遇到孤零零的一棵树，远远看去，让人一下子有了依靠。

一次进山，带很少的食物。从山上下来，口渴腹饥，走了很远，仍是望不到的头的山野，有大片田，和荒坡及野路，见不到人。那时步子极沉，爬过一个小草坡，突然有一棵树闯进眼里，远远能看见树开着白花，人一下子有了精神似的。

终于到了树下，原来是一棵杏树，长在田边，那白的花间，还跳着麻雀，那时坐下小憩，听着麻雀叫声，感觉它们是我的旧知。

我依着树干，鸟也不避人。它们也像我一样，在那一刻，住进了树的旅店里，在细细的花香里，休息片刻。

多年前看过一组柿树照片，两只喜鹊于枝上，或拍打翅膀，同吃一果，尽显各种美意。我知道，拍这些照片不容易，为捕捉一个镜头，可能需要长久的等待。我又知道，拍这些照片的人，该是多么幸福。日常生活，于敦厚中，看一枝红果悬挂，有鸟儿来，轻盈自在。

一棵树一个旅店，那些鸟儿，也是幸福的。它们一起旅行，从春风一站，到白雪，得一棵树同憩，一枚果同食，眼前没有姹紫嫣红，但心里喜悦同暖。

（摘自《文苑经典美文》2018年第7期）

【1】选文以“一棵树一个旅店”为题有何好处？

【2】请简要分析文章的构思特点，并说说文章的构思对表达作者的感情的作用。

【3】文中画线句子中“我”为什么会有“让人一下子有了依靠”的感受？请简要分析。

【4】拍照片的人的“幸福”和鸟儿的“幸福”是否相同？并结合生活说说你对这两种“幸福”的理解。

9、写作。

“时光”是指时间间隔，即一段时间中事物不断发展变化所经历的过程。每个人的生命中，总有一个“你”，温暖着我们的一段“时光”。

请以《你温暖了我的时光》为题，写一篇作文。

要求：（1）文中不要出现真实的地名、人名、校名等信息。（2）书写认真工整，字数不少于600字。