黔东南州 2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、下列句子中加点词语解释有误的一项是( )

A.那时自己对人情世故还不懂。(人情世故：人的感情和人世上的故事。)

B.祖父好，在路上轻易不提斡旋着的情事。(斡旋：调停，调解。)

C.每每想起小时候在村里上灯学，要挑了灯笼走去挑了灯笼走回的事，便深深感到怅惘。(怅惘：惆怅迷惘；心里有事，没精打采。)

D.金吾不禁的那元宵节张灯结彩。(张灯结彩：张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。)

2、下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）

A.凫水（fú） 归省（xǐng） 糜子（méi）   戛然而止（ɡá）

B.蓦然（mù） 晦暗（huì） 斡旋（wò） 草长莺飞（zhǎng）

C.两栖（qī） 缄默（jiān） 龟裂（jūn） 怒不可遏（è）

D.彷徨（páng） 寒噤（jìn）   翌日（yì） 拾级而上（shí）

3、下列文学常识表述有误的一项是（     ）

A．吴伯箫，原名熙成，是著名散文家、教育家。

B．“唐宋八大家”，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王勃、曾巩。

C．阿西莫夫，美国科普作家、科幻小说家。代表作有《基地》《新疆域》等。

D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇，又称《诗三百》。

4、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是：（   ）

A．弥散（mí）       腈纶（jīng）   起哄（hòng）   风雪载途（zǎi）

B．砚池（yàn）     两栖（qī）       肖像（xiāo）   挑拨离间（jiàn）

C．拾级（shè）     戛纳（gā）       俯瞰（kàn）     叱咤风云（zhà）

D．缄默（jiān）   寒噤（jìn）     缅怀（miǎn）   猝不及防（cuì）

5、（古诗赏析）

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主？全词表达了作者怎样的思想感情?

6、默写。

（1）吏呼一何怒！_________________________！

（2）存者且偷生，_________________________！

（3）天明登前途，_________________________。

（4）《石壕吏》中最能写出战争导致民不聊生的结果的诗句是：_________________________。

7、阅读《钢铁是怎样炼成的》，回答相关问题。

(1)仿照示例，为《钢铁是怎样炼成的》制作读书卡片。

(2)关于《钢铁是怎样炼成的》说法有误的一项是（     ）   

A．作品分为两部分，第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建设。

B．保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。

C．保尔克服了难以想象的困难，终于完成了他的第一部中篇小说《钢铁是怎样炼成的》。

D．保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋冬妮娅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达，以及他的妻子达雅。

8、阅读下文，完成各题。

鼓神

①那一年冬天，我流落到陕西省略阳县。这里地处秦岭腹地，山高坡陡民穷，是李白为之嗟吁的蜀道第一关，我流连在这里，贩点山货倒点野味，甚是凄惶可怜，甚至到了春节年关还不敢作归乡的打算。

②春节的气氛越来越浓，鞭炮声鼓锣声从街巷小院传来，听得人心烦意乱，我裹掖着衣服离开县城走向一个熟悉的小山村，这里也在操练鼓锣作春节上街游行的准备，既然躲不掉就留下来听听吧。于是我就混在一帮老头婆姨姑娘小孩子中间看着坝中十来个中青年汉子把鼓锣敲得震天价响。

③敲打锣鼓的汉子们敦实威风，这些平时在山中辛苦创食的人此时一个个精神抖擞，红光满面，卖着狂傲，逞着威风，显得不可一世，这气氛使我这个异乡人感到更加的凄惶悲苦孤独孑孑，我准备悄悄地离开，正在这时，敲打大鼓的壮汉把双槌一收，抹一下额上的汗水，用眼光把人群扫了一遍，最后目光定在我身边的一个瘦老头身上，说：“张伯，你来玩一把。”别，别……”，这个叫张伯的老头既瘦弱又邋遢，穿着一件破旧的黑布棉袄，双手藏在袖筒中甚是羞慈地直往后退，我感到他也是像我一样的怕过年的落魄人。但姑娘熄妇们却揪住他往前推搡说：“鼓神，来一个！”打鼓的汉子一脸虔诚地把有如婴儿手臂粗的双槌直往他面前送，那些打小鼓腰鼓铜锣铜钹的后生们也满脸殷殷地望着他。

④我真不相信这样的蔫老头能敲击出什么花样来。我等着往下看，他感到是再也推辞不掉了。布满皱纹和胡茬的脸上突然焕发出一股豪气，只见他把棉袄脱下来扔到一旁，走到大鼓前，就在他将双槌握在手中的时候，一个我不敢相信的奇迹出现了，一个在黄土中长大的像黄一般平凡的汉子忽然间像天神似的项天立地般站在了大家面前。他的眼晴充满光辉，脸上透出神圣，手臂像钢棍一样坚强起来，在轻轻地敲打了鼓沿几下后，双臂猛一挥，一声石破天惊的巨响倏地刺进了我的耳膜和心脏，接着小鼓铜锣一起轰鸣，一股原始混沌的神秘冲动和古老意念的混乱音符猛地从地底蹿出来通过双脚直抵进了我的心中，使我有了一种脱胎换骨般的剧痛的快感。

⑤我像被魔语诅咒了似的，双目紧盯着他，只见他急鼓慢鼓，重敲轻敲，时而敲打鼓沿，时而肘杵鼓面，时而跃腾猛捶，时而贴鼓轻抚，柔时如丝绸无骨，坚时像枪击钢板，乱时如鸟云压顶，齐时如布兵排阵；铁马金戈乱箭飞，细雨轻风荷塘清，劈山升路是男儿，再闻堂前纺织声……

⑥就在敲击出的声声鼓鸣中，我似乎听到了天庭的意志，大地的精神，男人的粗矿，女人的矫娉，还有生命，婴儿落地开始的生命，老人撒手西去的生命……这些奇妙的幻象在锣鼓声交织而成的音韵的罗网中不断地冲突，纠缠，呼啸，狂乱……它们似在演绎着生命，似在点拨着生命，似在操纵着人类奔向精神将要达及的终点……

⑦我站在这群肃立的山民之间，观看眼前出现的不可思议的奇迹，大鼓在响，小鼓在响，铜锣铜钱铿铿锵锵，而指挥这支创造奇迹的鼓队的老人他已不再是一个蔫耷汉，而是一个飘逸的精灵！一串神秘的符号！一团无形的罡声！皇天在上，后土在下，人在其中，而他，这个人中的英杰此时就代表着人类在立地项天！我惊愕了，世上竟有着这样的声音，我醒悟了生命中原本就没有卑微和可怜，我从人群中慢慢地退了出来，充满敬意地望着他们。我想我该回家过年了。

【1】“到了春节年关还不敢作归乡的打算”的我，后来又为什么觉得“该回家过年了”？

【2】本文语言极富表现力，请结合第⑤段中的划线句子加以赏析。

【3】结合全文内容说说“鼓神”“神”在哪里。

【4】文中的“鼓神”给人极强的冲击力。请结合全文，说说作者是如何将“鼓神”这一形象写得生动感人的。

9、请以“ 距离 ”为题，写一篇文章。

要求：⑴自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。

⑵感情真挚，不得抄袭。

⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。

⑷书写分3分，请认真书写。