黄南州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、下列句子中加点的成语使用不当的一项是(　　)

A. 新春佳节，我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目。

B. 风小心翼翼地吹来，唯恐弄乱了他的头发。

C. 耳聋犹如一座不见天日的囚室，牢牢地困住了他。

D. 世界上任何一个民族都不甘成为任人宰割的民族。

2、下列各组词语中字形有误的一项是(　　)

A. 仰慕　  窘迫　  鞠躬尽瘁　  迥乎不同

B. 彷徨　  混浊　  锋芒必露　  锲而不舍

C. 调羹　  轻捷　  慷慨淋漓　  炯炯有神

D. 咖啡　  栏杆　  沥尽心血　  当之无愧

3、下列叙述与分析有误的一项是（　　）

A.《海底两万里》是美国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。

B.《海底两万里》中的康赛尔是阿龙纳斯教授的仆人。他为人随和；他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类。

C.《基地》是美国科幻小说家阿西莫夫“基地系列”的第一部，其他两部是《基地与帝国》、《第二基地》。

D.《哈利波特与死亡圣器》的是英国女作家K罗琳创作的魔幻小说。

4、对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是（   ）

A.石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。（运用对偶和比喻，表现了水多、柔的特点。）

B.四月的风慢慢地吹着，像用蒲公英的绒线球挠着你的脸，像展开柳丝的枝条，搂着你的脖子，然后在你的面前，打开一瓶淡淡的蜜酒。（运用比喻和拟人，生动地写了的春天的温柔、甜美。）

C.身居斗室，即知天下事；足不出户，饱览各地风光。谁说多看电视有害无益？（运用对比和设问，说明了多看电视有好处。）

D.标题为文章之冠。读书作文不可不正冠，因为它直接影响到文章的“形象”。（运用比喻，说明了文章标题的重要。）

5、下列加点字的注音全都正确的一组是（   ）

A. 晌午（xiǎng）  选聘（pìng）  卓越（zhuó）  气冲斗牛（dòu）

B. 殷红（yīn）   山涧（jiàn） 校对（jiào） 深恶痛绝（wù）

C. 亘古（gèng） 震悚（sǒng）  懊悔（ào）   锲而不舍（qì）

D. 书斋（zhāi）   愧怍（zuò）  取缔（dì） 鲜为人知（xiǎn）

6、下列句子中加点成语运用正确的一项是（  ）

A．2020年5月27日上午11时，2020珠峰高程测量登山队成功登顶珠峰，8名登山队员站在世界之巅忍俊不禁地笑了。

B．我校在全市足球联赛中夺得了冠军，全体师生耀武扬威，喜气洋洋。

C．画家魏德林为颂扬可歌可泣的抗疫英雄动人事迹，创作出了《众志成城·抗击疫情》的美术作品。

D．美国指控中国向全世界传播病毒，并试图掩盖疫情，其险恶用心让人气冲斗牛。

7、下列加点的词语运用错误的一项是（   ）

A.当飞船刚刚进入轨道，处于失重状态时，百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。

B.这部小说的结尾真是耐人寻味啊。

C.有一次我屏息凝神地搭着积木，生怕它倒了，因为那是我花了很多心血才搭好的。

D.我们平时已经训练过如何应对这种情况，因此身体上能够对答如流。

8、阅读下面的文言文，回答问题。

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

《孙权劝学》

【1】下列各句中，加点词语意义相同的一项是（   ）

A.①卿今当涂掌事②但当涉猎 B.①蒙辞以军中多务②自以为大有所益

C.①见往事耳②大兄何见事之晚乎 D.①结友而别②为人谋而不忠乎

【2】把下列句子翻译成现代汉语。

（1）蒙辞以军中多务。

（2）孤岂欲卿治经为博士邪！

【3】下面对本文内容的分析，不正确的一项是（   ）

A.“刮目相看”指用新的眼光来看待，“吴下阿蒙”比喻人学识尚浅。这两个成语均出自本文。

B.孙权的话是认真相劝的，鲁肃、吕蒙的话则有调侃的味道，二者的情调是不同的。

C.本文通过写鲁肃、吕蒙的对话，表明在孙权的劝说下，吕蒙“就学”的结果，从正面表现了吕蒙的学有所成。

D.鲁肃主动与吕蒙“结友”，是因为鲁肃被吕蒙的才略所折服而愿与之深交。表明鲁肃敬才、爱才。

9、请根据要求填写作家作品或古诗文名句。

（1）__________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

（2）不畏浮云遮望眼，_________。（王安石《登飞来峰》）

（3）落红不是无情物，_________。（作者______《己亥杂诗》）

（4）__________，丰年留客足鸡豚。（陆游《__________》）

（5）__________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）

（6）《春夜洛城闻笛》中表达诗人对家乡的依恋和思念之情的诗句是： __________，__________。

（7）《陋室铭》中描写陋室景色幽静淡雅的句子是：__________，__________。

10、阅读下面的选文，回答各题。

雪夜惊魂

①森林驻守在田野的尽头，直竖着耳朵。田野在观望，森林在倾听。在田野的另一头，依傍着波尼村。那时候，夫娜跟我们一同住在波尼村。

②一天下午，天色昏沉，邻居顶着风雪来告诉夫娜，在森林的另一头有个老人快不行了，而他的孙子还是个婴孩，正发着高烧，他们孤苦无依，再没有别的亲人了。夫娜心里一沉，如果她没法赶到那婴孩身边，孩子就必死无疑了。透过窗户，她焦急地张望着，想看看暴风雪有没有减弱。

③夫娜是个“护理婆婆”，一家家走街串巷，每当哪户贫苦人家的孩子病倒了，这位枯瘦的老妇人就会出现在门口，问道：“小家伙还好吗？”于是，孩子的母亲就可以继续安心干活了，因为她知道孩子会得到精心的照料。再没有哪个母亲比夫娜老太太更体贴、更慈爱了。夫娜慷慨地把她的慈母之爱，灌注给一个又一个孩子。当一个孩子康复了，同她亲如骨肉，她却不得不依依分别，转而照顾下一个。

④向晚时分，暴风雪暂时止歇了，可这也不顶事儿，因为她要从森林里穿过，而晚上的时候，那里有成群的野狼在潜行觅食。夫娜左思右想，终于慢慢定下心来，决定要去。于是，邻居帮她给大黑马套上了马具。这时候，在田野边上窥伺着的公狼连蹦带跳跑进了森林，在沿途的灌木丛里留下记号，告诉别的狼：今天晚上，夫娜要驾着黑马穿过森林。

⑤天，越来越黑。领头的母狼决定召集狼群全体，举行盛大的集会伏击猎物。野狼嗅着记号，意味深长，悄悄爬过软绵绵的雪地，聚集在森林的边缘，围绕着它们年长的头目。月亮很快就出来了，黑黝黝的磨坊矗立在田野里，映得清清楚楚。

⑥黑马拉着的低矮的雪橇，在白雪的银浪上滑行，如同一叶扁舟，时而高高跃起，时而低低沉下，流星一样，向磨坊的黑岛疾驰。夫娜忽然一阵忧惚，好像看见自己正抱着那个康复了的婴孩，在温暖的炉火旁玩笑。雪橇驶过磨坊，越爬越高。而等她回过神来，黑马已拉着雪橇从桥上摔了下去，掉进了雪堆里。

⑦此时，想要出击的公狼正大感不解：那雪橇已在山头露了出来，照理说应该直奔狼群而来才对，怎么就不见了呢？公狼踌躇了半晌，尽管心高气做，还是交了权，让它聪明的伴侣——母狼来定夺。母狼想起来，有个地势更高的地点正好登高俯瞰，就从暗影里走出来，领着狼群踏雪而行。狼群往下一看，真是撞上了好运，冷冷的月色下，野狼的毛色闪着银幽幽的光，它们悄悄走到坡边，一双双火烧似的眼睛直勾勾地盯着底下。

⑧夫娜困在雪橇里手忙脚乱，她越是喊那黑马往前走，马在雪堆里就陷得越深。她正要走到大路上，试着用手拽那缰绳，猛地瞥见上面一圈火烧似的眼睛，便吓得僵在那里，一动不动。

⑨公狼又取得了领导权。它后腿蹬在雪里，随时准备纵身一扑。可是刹那间，公狼也和夫娜一样，呆采地立着，一动不动。野狼有个奇特的习性，对于静止不动的东西尤其害怕，唯恐里面藏着什么活物。就连一棵刚刚被连根拔起的树，它们看着，也是心惊肉跳的，不敢马上靠近。

⑩在这当口，要是老太太起身逃跑，野狼就会扑将过来，把她和黑马撕成碎片。可老太太只是轻轻地跪在地上，身子伏得低低的：“狼爷爷，我求求你们，不是为着我自己，而是为着那个小宝贝。他正等着我去照顾啊。可怜可怜孩子吧，你们也是当爹的呀。”老太太就这样伏在雪地里，一动不动地乞求着。

野狼望着眼前这黑乎乎的神秘东西，纹丝不动，却显然是个活物，不由又惊又怕、心中大乱，想着要逃到那清辉流溢的月色下。聪明的母狼从公狼身后走出来，小心翼翼地嗅了嗅一动不动的老太太，又敬又畏地留下记号，然后沿着空地边缘走开了。其他野狼跟在后面，一个个上前去闻了闻老太太，敬畏地留下记号。就这样，野狼一匹匹跟在头狼身后，排着队离开了那可怕的地方。

这段遭遇野狼的惊魂之夜，夫娜跟我们讲了很多回。每次听来，我们都是毛骨悚然，可老太太总却是轻松地一笑：“孩子们，等我起身的时候，浑身上下都是野狼的味道，不过幸好那个要孩后来真的平安无事了。”

【1】请结合选文内容，补全下面的表格。

【2】选文第③段采用了什么记叙顺序？有什么作用？

【3】请从修辞的角度赏析选文第⑥段画线的句子。

黑马拉着的低矮的雪橇，在白雪的银浪上滑行，如同一叶扁舟，时而高高跃起，时而低低沉下，流星一样，向磨坊的黑岛疾驰。

【4】选文中的夫娜是一个什么样的人？

11、阅读下文，完成小题。

隐逃的倭瓜

①人会隐藏，瓜，也一样。

②可能觉得自己长得不好看，圆圆的扁，弯弯的长，一副窝窝囊囊的样子，也可能有自知之明，从夏天开始，它就一直隐藏在浓密肥大的叶子中，时刻寻找着逃跑的机会，不想让你逮住它。然而当冬天快要来的时候，掀开这一丛那一丛的瓜秧，“呀！”，瓜秧上、黄叶子背面的许多小刺儿一下扎住了手，接着是阻挡不住的惊喜，“倭瓜！满地跑的大倭瓜！”A胆小的倭瓜们立马现出原形，大小老少，慌不择路，东西南北，满地乱跑。倭瓜黄灿灿的，橘黄黄的，身上掺杂的那一丁点绿，过不了几天也会变黄的。摘倭瓜的当儿，猫下腰，找到老根子往上一拽，“啪啪啪啪”，瓜蔓下的嫩根子一阵乱响，叶子也乱响，黄的绿的，“窸窸窣窣”的尘土惹了一身。直直腰，阳光正毒，大汗“稀里哗啦”地乱淌，湿漉漉的衣服粘在皮肤上，有点痒痒，可一看见瓜秧上悬挂的一个个灯笼，这点脏算什么？只是纳闷：它们到底是如何隐藏了一夏半秋的？

③倭瓜的叶子是瓜果类植物中最大的。夏天，瓜秧有节，蛇似的向前爬，一条两条许多条。贴住地皮的节伸出五六个嫩根子，像手脚一样牢牢抓住一小团一小团的泥土、腐草。瓜秧一枝发四个杈，吐叶，开花。一片片叶子迎着太阳，扯直嗓子，唱着歌儿，拼命爬过其他的枝枝蔓蔓。B一只一只绿色的大手，捧出了一个浩浩荡荡、郁郁葱葱的天下。叶子有成人的两个手掌大，朝阳的一面长满了密密的小刺儿，一不小心就扎你一下，正因为这样，你不敢随随便便去摘花儿，哪一朵花下边不是一大片叶子？

④可是，哪怕扎手也要采花儿，一种谎花——只开花、不结果的花儿。谎花装成不说谎的样子，怒放金黄的花蕾，释放满世界的暗香，吸引蜜蜂纷纷前来采蜜。也吸引你来采花。采来的花掺和粉芡鸡蛋油炸，或热水焯一下，小葱蒜泥凉拌，下酒就饭，横竖那叫一个好吃。大自然的这类纯绿色食材，你还上哪儿找啊？

⑤不说谎的花儿，其实就是瓜纽纽儿，纽扣一样粗的小小瓜儿。有的秧子每个杈能结两个瓜，有的一条秧子只结一个瓜，有的瓜纽纽儿长着长着就没了下文。真正坐果后，那些瓜纽纽儿好像吹小气球似的，从瓜屁股开始，一鼓作气长到头顶，十来天的工夫就变成一个个篮球、一个个大肚子、一个个有梦的人。它们的梦会是什么呢？

⑥是绿意萌动的春天？那是它们小的时候。

⑦三四月里，随便做一个深呼吸，满肺腑都是甜甜的空气。刚钻出大地的倭瓜叶子，先是小小怯怯的两片鹅黄嫩绿，而后是变大的一片油绿，然后是一片一片。这当儿，瓜秧子还是嫩嫩的呢，叶子还是小鼻子小眼睛的呢，连浑身上下的小刺儿都那么水嫩，风吹来，步子不稳，细细的腰儿怎么也站不直。但是，它们大口大口地喝着阳光，喝着雨露和风，才几天，一片比一片变大，变肥厚，墨绿墨绿的。它们大手拍着小手，赞美着每一天的幸福生活。

⑧太阳底下，瓜秧最上面的几片叶子在高兴地鼓掌。一片叶子突然朝下面望了望，一惊，发现最初那两片叶子，已经变黄，枯萎。它们为什么这么苍老？那可是我们家的老大！

⑨这个小精灵呀，仿佛看见了那两瓣叶子出生前的一幕：

⑩一个下午，南风尚寒，零下二摄氏度的天气，一个人在一小块空地里，种下了几粒种子。

(作者：蒋建伟，有删改)

【1】文章标题中的“隐逃”没有表现在哪处情节中（   ）

A. 胆小的倭瓜们立马现出原形，大小老少，慌不择路，东西南北，满地乱跑。

B. 一只一只绿色的大手，捧出了一个浩浩荡荡、郁郁葱葱的天下。

C. 刚钻出大地的倭瓜叶子，先是小小怯怯的两片鹅黄嫩绿，而后是变大的一片油绿，然后是一片一片。

D. 一片叶子突然朝下面望了望，一惊，发现最初那两片叶子，已经变黄，枯萎。

【2】对于文章第⑥段作用及两处划线句的赏析，有误的一项是（   ）

A. 第⑥段承上启下，将文章由上文对瓜纽纽儿的描写，转到对下文对春天三四月份倭瓜秧子的描写，使文章自然贯通，融为一体。

B. 划线句A运用了比拟的修辞，赋予倭瓜以人的情态，描写出倭瓜丰收时满地果实的景象，表达出作者的喜悦之情。

C. 划线句B运用比喻的修辞，将倭瓜比作“绿色的大手”，从色彩、形态方面表现了其旺盛的生命力。

D. 划线句B运用叠词，充分彰显了倭瓜叶铺天盖地、繁茂旺盛的生长态势，极具张力，表达出作者对其的赞美。

【3】下列对文章内容的赏析，不正确的一项是（   ）

A. 本文以时间为线索，用倒叙手法将倭瓜的一生完整再现出来，依次展开，思路清晰。

B. 本文采用欲扬先抑的写作手法，在文末赞美了种瓜人的精神。

C. 作者将倭瓜人格化，赋予其人的特点，使倭瓜形象更加生动、可爱，突出了作者的喜爱之情。

D. 本文从眼前的事情写起，运用联想和想象，虚实结合，使文章内涵丰富，韵味十足。

12、以“_______在其中”为题，写一篇文章。

要求：（1）先把题目补充完整。你可以从“趣”“美”“情义”“做人”中选填，也可以填其他的词语。（2）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（3）考虑到内容的充实，文章不得少于600字。