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1、下面一段文字中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
这些“大老虎”人前冠冕堂皇，一副正人君子做派，背地里却男盗女娼，他们终究逃不了被人民唾弃的下场。在见诸报端的受贿贪官中，“礼尚往来”是最常用的借口，而诸如端午、中秋、春节、生日之类的日子，都是非常好的时间“载体”。
A.guàn chāng shàng zài
B.guān chāng shàng zài
C.guān chāng shàng zăi
D.guàn chāng shàng zăi
2、下面是从一封信中摘取的一段话，其中有3处措辞不得体。表述得体的一句是
您的信已收到，寄来的特产我就笑纳了。看到这些家乡特产，我又忆及您对我一贯的关心和爱护，真是不胜感激。至于您托我为令堂在本地查找心脏病特效药一事，我定会鼎力相助，请您放心。此外，过几日，我将托人惠赠给您一件礼物，相信您会喜欢。
A. 笑纳 B. 令堂 C. 鼎力相助 D. 惠赠
3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①这个比喻 三层意思，需要深入挖掘，才能真正体会到它的妙处。
②近年来，内地作家 沿海地区，写出了不少关于市场经济题材的好作品。
③无权无职的平民百姓，虽然人微言轻，但他们送给为官者的外号，褒贬清楚，受憎分明，很能 民意。
④这又让我们见识到怀疑的残酷。它只需要一点借口，就可能将一个 的生命顷刻间置于死地。
A．包涵 作客 阐明 灵活 B．包含 做客 阐明 鲜活
C．包含 作客 说明 鲜活 D．包涵 做客 说明 灵活
4、下列加点字注音有误的一项是（ ）
A.休憩（qì） 多思曩昔（nǎng）
B.辋水沦涟（wǎnɡ） 携手（xié）
C.犬吠（fèi） 黄檗（niè）
D.猥琐（wèi ） 村墟夜舂（còng）
5、“正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”这句景色描写的作用，下列说法正确的是（ ）
A. 交待了天气情况，从一个侧面说明林冲的处境困难．
B. 也是写雪下得大，越能显示出林冲的硬汉形象．
C. 朔风卷着鹅毛似的大雪，低垂的浓云压在头顶上，天地茫茫。这有力地烘托出了林冲当时那种惶惑不安，感觉前途未卜的心情。
D. 写雪大，交待了故事发生的时间背景，显示出后面的故事人物所做所为合情合理．
6、阅读下面的文字，完成下面小题。
瑰宝
王晋康
2050年12月，我离开设在太空城的时空管理局，回乡探望未婚妻栀子。那天是阿炳先生逝世百年纪念日，阿炳是她最崇敬的音乐家，是她心中的神祗。她在音乐厅举办阿炳二胡曲独奏音乐会，当《二泉映月》的旋律从琴弓下淙淙地淌出来，我仿佛听到了天籁。那是瞎子阿炳想象中的无锡惠泉山美景，月色空明，泉声空灵，白云悠悠，松涛阵阵。这是大自然最深处流出来的净泉，是人类心灵最深处的谐振。琴弓飞速抖动，栀子流泪了，观众也流泪了。当最后一缕琴声在大厅中飘散后，台下响起暴雨般的掌声。
回到家，栀子还沉浸在激荡的情绪中，她说：“阿炳先生的乐曲是偶然飘落人间的仙音，是人类不可多得的至宝。先生一生穷愁潦倒，但有《二泉映月》传世，他的一生也就值了！”
她的目光里燃烧起痴狂的火焰：“何汉，据说阿炳先生能演奏300多首乐曲！可惜它们永远失传了。一想到这些丢失的瑰宝，我就心如刀割！”
“我们去找到那些失落的瑰宝！” 虽然时空管理局的规定十分严格，处罚严厉无情，但是，我顾不得了。
我们选择了1946年的惠山寺庙会。抗日战争刚刚结束，胜利的喜悦中夹杂着凄楚困苦。庙会里人头攒动，江湖艺人在敲锣打鼓、翻筋斗、跳百索、立僵人，地摊上摆着泥人大阿福。我穿着长袍，栀子穿着素花旗袍，在一条小巷里等待。小巷铺着青石板，青砖垒就的小门洞上爬着百年紫藤，银杏树从各家小院中探出枝叶。
阿炳的琴声从巷子深处涌来，是《听松》，沉雄有力，气魄宏大。两个身影在拐角出现，前边是一位中年女人，穿蓝布大襟上衣，手里牵着阿炳长袍的衣角，显然是他的夫人董彩娣。阿炳戴着墨镜和旧礼帽，肩上、背上挂着琵琶、笛子和笙，一把二胡用布带托在胯部之上，边走边拉。
他们走过去了，栀子还在呆望着。我推推她，她才如梦初醒。我们赶紧追上阿炳，把激光录音头对准琴筒。阿炳的琴声连绵不断，起承时流转自然。阿炳的操弓如云中之龙，夭矫多变，而贯穿始终的基调苍凉高远。阿炳一直不停地演奏着，物我两忘，与音乐融为一体。
整整一天，我们像导盲犬一样走在先生前面。直到夕阳西斜，董彩娣拉着丈夫返回，在青石板上拖着长长的影子。我和栀子坐时间车赶回，用整整一夜的时间听录音，做统计。先生共演奏了270首乐曲，栀子说，它们几乎都是精品，其中至少有15首是堪与《二泉映月》媲美的极品！栀子欣喜得难以自禁：“汉，知道你对人类做出了多大的贡献吗？储师竹、杨荫浏先生只录下6首，我们录下270首呀。”
栀子说：“今天再去一次，请先生亲自为他的乐曲定出名字好吗？”
我不能不同意：“咱们要尽量早点返回，不要忘了，我们是未经批准的时间偷渡者。”
这天春雨淅淅，我们在街上没等到先生，便辗转打听，来到先生的家。一座破房，门廊下四个孩子在玩耍，他们是董彩娣前夫的孩子，个个衣衫褴褛、浑身脏污。董彩娣不在家，孩子们说她“缝穷”（给单身穷人做针线活）去了。阿炳先生坐在竹椅上，仍戴着墨镜和礼帽，似乎随时准备出门。他侧耳听我们进屋，问：“是哪位贵客？”
栀子趋步上前，鞠躬说：“阿炳先生，华先生，我们把您昨天的演奏全录下来了，请您听听，告诉我们每首曲子的曲名，好吗？”
先生点头说：“好呀。”
栀子打开激光录音机，第一首先放《二泉映月》。凄楚优美的琴声响起来，阿炳先生浑身一颤，侧耳聆听一会儿，急迫地问：“你们哪位在操琴？拉得这么好？”
栀子的泪水慢慢溢出眼眶：“先生，是您呀，这是您的录音。”
原来先生刚才没听懂栀子的话，他不知道什么是录音。栀子做了解释，把录音重放了一遍，阿炳入迷地倾听着。一曲既毕，栀子说：“先生，这是你的一首名曲，它已经……”她改了口，“它必将留传千秋。请给它一个名字吧。”
阿炳苍凉地说：“姑娘，我盼知音盼了一辈子，今天才盼来啦。这首曲子我常称它‘瞎拉拉’，若要起名字，就叫……‘二泉月冷’吧。”
栀子继续播放，阿炳也一首首给出曲名。快中午了，雨越下越大，董彩娣回来了。我们都沉浸在音乐氛围中，没注意到她坐立不安的样子。她终于打断阿炳的话头，伏在他耳边轻声说着什么。
我皱着眉头对栀子说：“她好像说要把琵琶当出去，买点儿肉菜招待我们。”
栀子眼眶红了，急急掏出钱包：“先生，我这儿有钱！” 她肯定想起人民币不能使用，又急忙扯下耳环和项链：“这是足金的首饰，师母请收下！”
我厉声喝道：“栀子！”
栀子扭回头看看我，这才想起出发前我严厉的嘱咐。她无奈地看看阿炳夫妇，泪水夺眶而出。忽然她朝阿炳跪下，伏地不起，肩膀猛烈地抽动。阿炳先生对妻子低声交代着，让她到某个熟人那儿借钱。趁这当儿，我急忙扯起栀子离开，甚至没向阿炳夫妇告别。
桅子泪水汹涌，一直回望着那座破房。
我曾再三向栀子交代：“时间旅行者不允许同异相时空有任何物质上的交流。这是旅行者必须遵守的道德底线。如果把原子弹带给希特勒，把猎枪带给尼安德特人，甚至只是把火柴带给蓝田猿人……历史该如何震荡不已！过度剧烈的震荡有可能导致时空结构大崩溃。”
回到时间车里，栀子啜泣不已，激动地说：“这样伟大的音乐家，你能忍心旁观他受苦受难，四年之后就吐血而死？汉，我们把阿炳先生接回2050年吧！”
我启动了时间车：“我们只是时间旅行者，不能改变历史的。需要改变的太多了，你能把岳飞、凡·高、耶稣都带回到现代？想都不能想啊。”
栀子悲伤地沉默了很久，低声说：“只要这些音乐能活下去，先生也会含笑九泉的。”
（有删改）
【1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，正确的一项是（ ）
A．首段“我”对未婚妻栀子所演奏的二胡曲《二泉映月》的欣赏，为下文“我”决定陪栀子穿越时空寻找“瑰宝”作了铺垫。
B．1946年的无锡城，庙会的热闹和小巷的清幽形成鲜明的对比，这为杰出民间音乐家阿炳的出场营造出非同寻常的特殊背景。
C．栀子认为阿炳创作的270首乐曲几乎都是精品，其中还不乏可与《二泉映月》媲美的极品，这是偶像崇拜带来的审美错觉。
D．名曲《二泉映月》在文中多次出现，一方面回应题旨，另一方面也作为线索串联起相隔一百多年的人物、场景和故事情节。
【2】关于文中第二次穿越和第一次穿越的异同，以下说法不正确的一项是（ ）
A．两次穿越都是为了失去的“瑰宝”，但具体目的有所不同，第一次是为了寻找乐曲，第二次是想请阿炳给乐曲定名，相比较之下，第一次比第二次更为重要。
B．两次穿越抵达的地点都是20世纪40年代的无锡，但故事发生的具体场所有所不同，第一次主要是在阿炳前来卖艺的惠山寺庙会上，第二次则是在阿炳的家。
C．两次穿越的时间很集中，就在前后两天，但天气却有所不同，第一次是晴天，第二次是雨天，不同天气营造的不同氛围和两次穿越后发生的不同故事吻合。
D．两次穿越后的栀子都和阿炳进行了近距离的接触，但第二次他们之间的交流更加深入，具体说来，他们面对面地进行了从物质、信息到情感多方面的交流。
【3】有人说本文标题中的“瑰宝”既指阿炳创造的音乐，也指阿炳本人，你同意这一说法吗？为什么？请结合文本陈述理由。
【4】本文通过“时间车”这一科幻创意实现了人物之间跨越百年的交流，这种跨越通过人物梦境也可以实现。请结合文本谈一谈，和梦境相比，以科幻创意表现有什么好处？
7、补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）杜甫五律《旅夜书怀》的颔联“ ， ”，描绘的景象雄浑阔大，反衬了作者孤苦漂泊的悲怆心情。
（2）杜牧《赤壁》“ ， ”两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。
（3）《庄子·逍遥游》指出，“ ， ”，这就像倒在堂前洼地的一杯水，无法浮起一个杯子一样。
8、补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）鹏之背，___________________；怒而飞，___________________。
（2）天之苍苍，___________________？___________________？其视下也，亦若是则已矣。
（3）___________________，则芥为之舟；___________________，水浅而舟大也。
9、补写下列句子中的空缺部分。
(1)屈原《离骚》中说，楚怀王糊涂荒唐，致使 “________”，而自己又遭嫉妒，被小人“_______”，不受重用，难以施展抱负。
(2)韩愈在《师说》中指出古今从师态度的不同：古之圣人超出众人很多，“________”，今之众人才智低于圣人很多，“________”。
(3)苏轼在《江城子•密州出猎》中通过“________，________” 两句细节描写,概写出随从将士们围猎时的装束和盛况。
10、（1）______________________，以手抚膺坐长叹。
（2）问君西游何时还？______________________。
（3）______________________，愁空山。
（4）连峰去天不盈尺，______________________。
（5）飞湍瀑流争喧豗，______________________。
（6）______________________，一夫当关，万夫莫开。
11、（题文）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫《登高》中道出郁积于心的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：_______，_______。
（2）《邹忌讽齐王纳谏》一文中，邹忌分析齐王受蒙蔽的原因是： ________，_______，________。
12、阅读下面这首宋词，回答问题。
满江红·江行和杨济翁韵
辛弃疾
过眼溪山，怪都似、旧时曾识。还记得、梦中行遍，江南江北。佳处径须携杖去，能消几两平生屐？笑尘劳、三十九年非，长为客。
吴楚地，东南坼。英雄事，曹刘敌。被西风吹尽，了无陈迹。楼观才成人已去，旌旗未卷头先白。叹人间哀乐转相寻，今犹昔。
【1】下列对这首词的理解与赏析不正确的一项是（ ）
A.“过眼溪山，怪都似、旧时曾识”由江行沿途所见山水引发回忆，蕴含着久别重逢之慨。
B.“长为客”三字深怀忧愤，强烈地表达了长年客居他乡的寂寞与凄凉以及对故乡的思念。
C.“吴楚地，东南坼”化用杜甫的诗句“吴楚东南坼”，表现出江行所见东南一带景象的壮阔。
D.“旌旗未卷头先白”用借代的手法表达战争未胜利而自己的头发却先花白的感伤与悲叹。
【2】“还记得、梦中行遍，江南江北”写“梦中”所行，有何独特的表达效果？结合全词简要赏析。
13、写出下列句子中所有“其”字的意义和用法
1．既其出，则或咎其欲出者
2．其不皆是，因不用之，是不世之巧无由出也《马钧传》
3．其孰能讥之乎？《游褒禅山记》
4．择其善者而从之《论语》
5．其皆出于此乎？《师说》
6．汝其勿悲！《与妻书》
7．夫庸知其年之先后生于吾乎？《师说》
8．其真无马邪？其真不知马也？《马说》
14、阅读下面的材料，根据要求写作。
关于“担当”，或曰“不厚其栋，不任其重”，或曰“位卑未敢忘忧国”，或曰“铁肩担道义，妙手著文章”；关于“担当”，年轻人有着自己的体验与思考。
要求：结合材料内容，选好角度，确立立意，明确文体，自拟标题；不得套作、抄袭，不少于800字。
