邵阳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

2、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

3、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

4、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

5、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

6、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

7、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

8、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

9、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德，她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内，氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸（C5H9NO2）是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由4个元素组成

C．碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D．由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

10、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

11、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

12、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

13、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

14、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

15、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

16、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

17、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

18、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

19、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

20、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

21、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

22、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

23、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

24、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

25、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

26、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、5月20日是“中国学生营养日”．请你用所学化学知识关注同学们的营养问题：某山区学校食堂午餐的食谱如下：米饭、油炸糕、炖土豆、炒白菜、萝卜汤

（1）以上食物中所含的营养素主要有糖类、_____、油脂、无机盐和水．

（2）为了保存易坏的食物要用到食品保鲜膜．2005年国家质监局发布公告：禁止生产或进口有害的DEHA（C22H42O4）增塑剂的PVC食品保鲜膜．市场上保鲜膜的种类较多，要保证食品安全，必须注意识别．DEHA由_____种元素组成，分子中C、H原子个数比为_____．DEHA是一种_____（填“有机物”或“无机物”），使用不当易通过食物进入人体．塑料保鲜膜不宜包装热的油炸食品，因为高温时保鲜膜中增塑剂分子更容易从保鲜膜进入食品中．从微观角度解释其原因是_____．

28、如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。

（1）甲和乙的溶解度相等时的温度为______

（2）将 t3℃时相同质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1 ℃，析出固体的溶液是______，另一溶液属于_______溶液（填“饱和”、“不饱和”）；

（3）今有一包混有少量乙物质的甲物质，需要从中提取较纯的甲物质，所采用的实验操作是_______。

29、用恰当的化学用语填空：

（1）地亮中含量高的金属元素的原子结构示意图为_____。

（2）人体胃液中帮助消化的酸_____。

（3）“西气东输”是我国能源策略，这里的“气”的主要成分是_____。

（4）稀硫酸除铁锈的化学方程式为_____。

30、请用下列物质的序号填空

①天然气②小苏打③钛合金④腈纶⑤氩气⑥氧化钙⑦尿素

（1）常用作食品干燥剂的是_____；

（2）可用于填充霓虹灯的是_____；

（3）医疗上用作“人造骨骼”的是_____；

（4）可作糕点发酵粉的是_____；

（5）属于化肥的是_____；

（6）属于合成纤维的是_____；

（7）属于化石燃料的是_____。

31、请回答下列生活中的有关问题：

（1）区别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的最简单方法是做_____实验．

（2）鸡蛋中主要的营养素是_____（填“糖类”或“蛋白质”）；能补充维生素C的食物是_____．

（3）把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离，相当于实验操作中的_____．

32、从O、C、H、N、 Na五种元素中选取相关的元素，用化学用语填空:

（1）保持二氧化氮化学性质的最小微粒_________。

（2）汽水中的酸_____________。

（3）空气中体积分数最大的气体___________。

（4）碱溶液中都含有的阴离子______________。

33、在O、Cl、Na、H、Ca、C六种元素中，选择适当的元素按要求组成物质（填化学式）

（1）人体胃液中的酸_____；

（2）易溶于水的碱_____；

（3）金属氧化物_____；

（4）微溶于水的碱_____。

34、（6分）化学知识在生活中到处可见。

在实际应用中，火灾时有发生，用液态二氧化碳灭火器扑灭文件着火遵循的灭火原理是______________________________

与碱混合没有氨味的有机氮肥____________________（写化学式）

盐酸除铁锈的原理___________________________________________(写化学方程式)

35、现有生活中的两瓶无色溶液，分别是氢氧化钙溶液和稀醋酸溶液。试用三种不同的方法鉴别(要求写出具体的操作过程和实验现象)。

(1)_____________；

(2)____________；

(3)____________。

36、蔗糖(C12H22O11)和食盐能溶于水形成溶液，在蔗糖溶液中，溶质的微粒是__________，而食盐溶液溶中溶质的微粒是____________________。

37、我们的初中化学实验有很多都与气压变化有关，请回答下列问题：

(1)A装置实验室制备的化学方程式为__________，与装置A比较，选择装置B的最大优点是______，若选用C、D组合装置来测定生成的体积，仪器连接顺序为a→___→___→d(填小写字母)。

(2)将装置E中滴管内的水挤入锥形瓶，若出现_______现象，则说明极易溶于水。

(3)装置F中，样品投入试管内水中后，右侧U型管液面左降右升，则该样品不可能是___。(填序号)

①CaO       ②NaOH固体     ③固体

38、某兴趣小组在相同条件下，将10.00g下列物质分别置于相同规格的烧杯，并敞口存放于空气中，烧杯中物质质量随时间变化如下表，回答下列问题。

(1)下列图示能反映水在空气中放置时发生变化的微观示意图是(填字母序号)。图中表示氧原子，表示氢原子)。

A．

B．

C．

D．

(2)小方在上表中选出两种物质倒在一起，却没有看到明显现象，该反应可能是____(写反应方程式)。

(3)为研制一种安全、环保的除湿剂，可选择上表中的_______(填溶质的化学式)。

(4)乙同学取20%的氢化钠溶液20.00g，敞口放置一段时间后部分变质，得到18.80g溶液，将变质后溶液加热蒸干，称量所得固体质量为ag，并计算a的取值范围_______。

(5)将10.00g氯化钠浓溶液敞口久置后，最终得到2.3g晶体，则该溶液是_______(填“饱和”或“不饱和”)溶液，(已知该温度下氯化钠溶解度为36g)。

(6)为进一步研究稀盐酸敞口久置后浓度变化，该小组开展如下探究。

①甲同学猜想浓度可能会变大，理由是_______。

②为验证甲同学的猜想是否符合题意，设计实验方案：_______。

39、实验室久盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白色污渍，其成分是_______（用化学式表示），写出其形成的化学方程式：___________。此污渍_______（填“能”或“不能”）用水洗掉，常用_______来清洗。

40、KCl 有着广泛的用途。

①农业生产中 KCl 可用作 ______ （选填“钾”“氮”或“磷”）肥。

②对 KCl 溶液进行焰色反应，透过蓝色钴玻璃片，火焰呈 ______ 色。

③固体物质的溶解度与溶解性的关系下表所示。

20℃时，KCl 属于 ______ 溶物质。

④20℃时，向三个分别盛有 100g 水的烧杯中，加入不同质量的 KCl 固体配制溶液。

有关上述溶液说法正确的是 ______ （选填编号）。

a．I 中溶质质量分数为 20% b．I 升温至 40℃，溶质质量不变

c．II 和 III 中溶质质量相等 d．III 降温至 10℃，析出固体 45g

⑤写出鉴别 KCl 溶液和 K2SO4 溶液的一种方法 ______ 。