锡盟2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是

A.浓硫酸

B.浓盐酸

C.生石灰

D.氢氧化钠

2、关于电解水实验说法正确的是

A.从现象上判断:负极产生的是氧气

B.从变化上分类:该变化属于物理变化

C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

3、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B.溶液一定是无色透明的

C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化

4、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是(     

A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

B.北国风光,千里冰封,万里雪飘

C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同

D.野火烧不尽,春风吹又生

5、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:

下列认识中错误的是

A.该反应的化学方程式为:

B.反应前后原子种类及数目不变

C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应

D.生成物中镁元素显+1价

6、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 (     

A.CO2

B.2H

C.2H2

D.Fe

7、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A.20%

B.15%

C.10%

D.无法计算

8、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是(  )

A.c>b>a

B.b>a>c

C.a>c>b

D.b>c>a

9、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是(  )

A.该反应属于分解反应

B.反应前后分子种类没有改变

C.反应前后原子数目发生改变

D.参加反应的两种分子个数比为1:1

10、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是(  )

A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体

B.温度不变,向溶液中加入水

C.降低温度至10℃

D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃

11、下列实验设计能达到实验主要目的是(  )

选项

实验目的

实验设计

选项

实验目的

实验设计

A

探究CO2与水反生反应

B

探究水对铁钉锈蚀的影响

C

探究空气是燃烧的必要条件

D

探究温度对分子运动快慢的影响

A.A

B.B

C.C

D.D

12、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

   

A.反应前后阴、阳离子的总数目不变

B.反应前后溶液的总质量不变

C.反应后溶液呈中性

D.反应前后元素种类不变

13、钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(  )

A.牛奶

B.青菜

C.豆类

D.虾皮

14、下列各组物质中,能全部溶于水的是   

A.BaCl2、NaNO3、MgSO4

B.AgNO3、BaSO4、MgCl2

C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3

D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

15、下列物质露置于空气中,质量会减小的是

A.浓硫酸

B.浓盐酸

C.氢氧化钠

D.氯化钠

16、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是(  )

A.Z<Y<X

B.Y<X<Z

C.X<Y<Z

D.Z<X<Y

17、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是(  )

A.保护绿水青山,建设生态文明

B.分类处理垃圾,回收利用资源

C.骑行共享单车,倡导绿色出行

D.随意排放污水,降低生产成本

18、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是

A.X>Y>Z

B.Y>Z>X

C.Y>X>Z

D.Z>Y>X

19、工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为

A.+1价

B.+2价

C.+4价

D.+6价

20、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A.

B.

C.

D.

21、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是

A.现象①②说明物质燃烧需要氧气

B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同

22、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A.N2

B.NO

C.NO2

D.N2O

23、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )

A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C

C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

24、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是

A.   陶瓷烧制

B.   石雕印

C.     粮食酿醋

D.   火药爆炸

25、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为

A.Ag、Cu两种单质的混合物

B.Cu、Fe两种单质的混合物

C.Ag、Fe两种单质的混合物

D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

26、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是

A.镁

B.锌

C.铁

D.铜

二、填空题(共10题,共 50分)

27、镁、铝、锌组成的混合物与足量的盐酸反应,产生氢气0.4g,则混合物的质量可能为____

A. 15g   B. 10g   C. 3g   D. ________

 

28、在日常生活中,我们会遇到许多酸、碱、盐,写出下列物质或主要成分的化学式,并注明它属于酸、碱、盐中的哪类.

1)调味品食盐______,属______

2)建筑上抹墙用的熟石灰______,属______

3)治疗胃酸过多的药物碳酸氢钠______,属______

4)汽水里含有的碳酸______,属______

5)可用作消毒剂的高锰酸钾______,属______

6)家庭装饰材料大理石的主要成分______.属______

7)养花和种菜时,有时要施用化肥磷矿粉,磷矿粉的主要成分是______,属______

29、化学就在我们身边,它是与我们的生产和生活密切相关的学科。

1)下列生活物品中,所使用的主要材料属于合成材料的是_____(填字母序号)。

A 钛合金镜架    B 棉布袋    C 塑料盒    D 羊绒围巾

2)厨房中清洗餐具使用到了洗洁精,洗洁精所起的作用是_______________ ,炉具清洁剂中含有的去油污的物质是 _______________

3)专家批驳了可燃面条是问题食品的谣言。面条由面粉制得,面粉不仅能燃烧,而且分散在空气中遇明火还可能发生爆炸。由此可以推知面粉具有______性。面粉中含有淀粉,它属于六大营养素中的______

4)新时代,要树立和践行绿水青山就是金山银山的发展理念,加快绿色科技创新。目前,我国已开发和利用的新能源有____(任写一种)。

30、化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。

1)生理盐水中的溶质是________;

2)可用于急救病人的气体是________;

3)生活用水多是硬水,生活中常用____的方法降低水的硬度;

4)家用净水器中一般都会用到活性炭,是因为其具有___作用;

5端午节有吃粽子的习俗,粽子中糯米为人体提供主要的营养成分是__________

6“84”消毒液有效成分为次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠中氯元素的化合价是______

31、下表为氯化铵和氯化钠在不同温度时的溶解度,回答下列问题:

温度/

0

10

20

30

40

50

NH4Cl溶解度/g

29.4

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

NaCl溶解度/g

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

(1)由表中数据可知溶解度随温度变化较大的物质是_______

(2)氯化钠与氯化铵溶解度相等的温度在_______℃之间。

32、马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)写出图中标号仪器名称:①

(2)马强采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气制取并收集氧气,他选择上述装置中的A和 (填装置序号)进行组装.写出该反应的文字表达式  

(3)陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰作用是 .写出该反应的文字表达式  

(4)若收集某气体,采用装置C,则该气体具有的性质是 ,若采用装置 E,则该气体具有的性质是

 

33、如图所示是稀释浓硫酸的示意图。

1)写出图中ab两种仪器的名称:a_____b_____

2a容器所盛的试剂是_____(填“水”或“浓H2SO4”)。

3)稀释时,若两种试剂添加顺序颠倒,将会发生_____的现象发生。

34、化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题。

(1)消防队员用高压水枪灭火,此措施依据的灭火原理是______

(2)生活中使用洗发剂后需用护发剂的化学原理是______

(3)漂白粉的主要成分为次氯酸钙 [Ca(ClO)2] 和氯化钙,即可用作漂白剂,又可用作消毒剂。漂白粉中有效成分是 [Ca(ClO)2],漂白的原理是:Ca(ClO)2在空气中发生反应Ca(ClO)2+ CO2+ H2O=CaCO3↓+ 2HClO;HClO是一种酸性比盐酸弱的酸,不稳定,具有漂白性,能使品红等有色物质褪色。

①Ca(ClO)2中氯的元素的化合价是______

②HClO在常温下分解,反应为2HClO=2HCl+ O2↑。某瓶HClO溶液放置一段时间后,溶液的pH______(填“增大”或“减小”或“不变”)。

 在漂白粉中滴加盐酸,能加快漂白的速率。写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式______

(4)我国自行研发的大型客机C919已成功试飞,请根据所学知识回答问题。

①选用铝合金做飞机机身而不选用纯铝,主要原因是铝合金硬度和强度______(填“大于”或“小于”)纯铝。

②飞机所用的下列材料属于合成材料的是______(填序号)。

A.塑料扶手      B.纯羊毛毯          C.真皮座套         D.铜制扣件

③若要验证飞机材料中的Fe、Cu和Al的金属活动性顺序,只需一种试剂直接与上述三种金属反应就能达到目的,下列物质可以做这种试剂的是______(填序号)。

A.硫酸铝溶液     B.硫酸亚铁溶液     C.硫酸铜溶液     D.稀盐酸

35、选择下列适当的物质填空(填字母):

A 硝酸钾  B 浓硫酸  C 氢氧化钠  D 干冰  E 熟石灰 F 碳酸氢钠

①能干燥CO2气体的物质是_____

②能除油污,可做炉具清洁剂的是____

③用来改良酸性土壤的是________

④可用作复合肥料的是______

⑤常用作焙制糕点的是_______

⑥可用于人工降雨的是________

36、从化学的视角认识生活中的有关问题。

(1)为防森林火灾,森林中需要设置防火带,其目的是_______

(2)古代“银针验毒”的原理是4Ag+2H2S+ O2=2Ag2S+2X,则X的化学式为_______

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。

(1)写出编号所指仪器的名称:①___;②___

(2)实验室选用CE装置可以制取的气体是___(填化学式或名称),写出实验室制取该气体的化学方程式___

(3)装置BC都可以用来制取(2)中的气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点_____

(4)小陈同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口___(“a”“b”)通入。

(5)已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,实验室采用加热氯化铵与氢氧化钙的固体混合物制取氨气,则发生装置选用___,收集装置选用___;若将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水槽中,观察到的现象是___

38、下面是一些关于铁的实验研究,试按要求填空.

(1)模拟工业炼铁(装置图如图1):在硬质玻璃管内加入少量氧化铁粉末,先通入一氧化碳,排出装置内空气后,再用酒精喷灯加热A处药品.

①硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为:  

②试管B中发生反应的化学方程式为:      

③该装置的主要缺点是   

(2)铁锈蚀的探究

某化学兴趣小组进行家庭化学实验“探究铁锈蚀的原因”,设计如图2所示.他们预设的实验结果是仅有图Ⅲ中的铁钉生锈.但经过一周时间的观察,他们发现三支试管中铁钉都生锈了.

老师在听取了同学汇报后,做了如下实验帮助同学分析原因:取4份等量自来水样,经过不同的方法处理后,用数字传感器测定水样中的溶解氧,并进行如图2(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)的实验.

水样溶解氧数据如下:

自来水

1号水样

2号水样

3号水样

4号水样

处理方法

不处理

煮沸 密封迅速冷却

煮沸 密封自然冷却

煮沸 敞口冷却

溶解氧(mg/L)

5.37

0.52

0.66

3.44

[教师实验的现象记录(部分)]用2号水样进行的如图Ⅱ的实验中:一天后,铁钉有轻微生锈,从第二天到第七天,铁锈不再增加.

参考所给数据分析:①学生实验中:图Ⅰ中铁钉生锈的原因可能是    

图Ⅱ中铁钉生锈的原因可能是    

②教师实验所记录的实验现象的原因可能是      

 

四、简答题(共2题,共 10分)

39、变废为宝好处多。

⑴秸秆再生利用

①我市一企业将秸秆经系列处理后,开发出可降解秸秆塑料,优点为________(填序号);

a.节约能源   b.减少白色污染   c.减少因焚烧秸秆产生的 PM2.5

②秸秆可制沼气,请写出沼气中主要成分燃烧的化学方程式为________

⑵废旧电路板(PCB)回收利用

①PCB 中含:a.Cu、Ag、Pb(铅)、Fe等;b.塑料聚合物;c.陶瓷和玻璃纤维。

其中属于合成材料的是________(填字母序号);

②用溶蚀法回收 PCB 中的 Cu,原理如下:

a.溶蚀:将 Cu 溶解在CuCl2 溶液中,生成CuCl;

b.再生:将 O2 鼓入CuCl溶液,加入稀 盐酸,得到再生液,反应的化学方程式为

O2 + 4CuCl + 4HCl = 4 CuCl2 + 2X,X的化学式为________

c.产品:在再生液中加入铁粉,过滤后得到Cu,属于________反应(填基本反应类型)。

40、1+1+3=5分某环保小组监测到一工厂排放的废水中含有H2SO4和CuSO4 。为了测定废水中CuSO4的质量分数,该小组取了100g废水,逐滴加入10%的NaOH溶液至过量。测得生成CuOH2沉淀质量与所加NaOH溶液质量关系如下图所示。

1H2SO4反应的NaOH溶液质量为   g;100g废水中H2SO4的质量为   g

2计算废水中CuSO4的质量分数。

 

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