1、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质,下列分类正确的是( )
A.氧化物:二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾
B.混合物:硬水、澄清的石灰水、冰水混合物
C.化合物:臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁
D.纯净物:氧气、氢氧化钙、氯化钠
2、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动
B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质
D.汞原子间的间隔变大
3、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H+没有减少的是( )
A.BaCl2
B.NaOH
C.CuO
D.Zn
4、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为
A.20%
B.15%
C.10%
D.无法计算
5、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
6、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.
7、2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是( )
A.保护绿水青山,建设生态文明
B.分类处理垃圾,回收利用资源
C.骑行共享单车,倡导绿色出行
D.随意排放污水,降低生产成本
8、互为同素异形体的是
A.氧气、液氧
B.石墨、金刚石
C.水、过氧化氢
D.干冰、冰
9、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
10、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
11、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
12、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是( )
A.①③⑤
B.②④⑤
C.②⑤
D.④⑤
13、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是:
A.该固体物质和水是同种物质
B.该固体物质属于一种新型化合物
C.该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1
D.由普通水制成该固体物质后,分子停止运动
14、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是
A.氧化反应一定是化合反应
B.复分解反应中各元素的化合价一定不变
C.置换反应一定有单质生成
D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应
15、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
16、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
17、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是( )
A.用二氧化碳灭火器灭火
B.消防队员用高压水枪灭火
C.油锅中的油着火用锅盖盖灭
D.森林着火时砍掉树木形成隔离带
18、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是
A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.该实验装置应增加尾气处理装置
19、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是
①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色
A.①②
B.①②③
C.③
D.①③
21、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
22、下列化学反应不属于置换反应的是
A.H2+ CuOCu + H2O
B.2Mg + CO2 2MgO + C
C.CO + CuOCu + CO2
D.2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2
23、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
24、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
25、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:
下列认识中错误的是
A.该反应的化学方程式为:
B.反应前后原子种类及数目不变
C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应
D.生成物中镁元素显+1价
26、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
27、现有一瓶蒸馏水和一瓶稀氯化钾溶液,请设计简单的实验将它们鉴别开(写出实验操作、实验现象、实验结论)。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
_______ | _______ | _______ |
28、节能、环保、高效新材料的使用是上海世博会的亮点.
(1)世博园区内的“阳光谷”顶棚膜是国内首次采用具有自洁功能的聚四氟乙烯是利用化学原理人工合成的,其使用寿命可以超过100年.聚四氟乙烯碳素纤维属于___(填“合成材料”或“天然材料”)
(2)下列做法能体现世博会“低碳、环保”理念的是___.
A 用可降解“玉米塑料”代替传统塑料制作餐具
B 用回收的牛奶包装纸盒再生的材料制造休闲椅
C 多个展馆充分利用了太阳能、风能、地热能、生物能
(3)世博会已有千辆新能源汽车投入运行,其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)做燃料,二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水.写出该反应的化学方程式:___.
(4)在世博园区内分布着许多“直饮水”点,其“直饮水”主要生产流程为:自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水,其中活性炭起___作用;
(5)北京和天津是极度缺水城市,应提倡节约用水,请你写出一种节水措施___(答案合理即可).
29、豆浆机由于快捷方便而进入千家万户,根据如图的豆浆机示意图回答相关问题。
(1)豆浆机的制作材料中属于有机合成材料的是________(填序号)。
(2)制作手柄的塑料属于________(填“热塑性”或“热固性”)塑料。
(3)用铜做电源插孔是利用铜的________性。
30、(4转)微粒模型观察与比较。如左下图所示,在钠与氯气的反应中,每个钠原子失去1个电子,成为1个钠离子;每个氯原子得到1个电子,成为1个氯离子;钠离子与氯离子结合形成氯化钠。因为1个电子的质量大约为1个质子或中子质量的,故原子的质量几乎都集中在原子核上。
若用r、m分别表示微粒的半径和质量,以“<”或“>”或“≈”填空。
(1)m(Na)_______m(Na+); (2)r(Cl)_________r(Cl-);
(3)r(Na)__________r(C1); (4)r(Na+)_________r(Cl-)。
31、复分解反应发生的条件是:两种化合物互相交换成分后,生成物中_______。
32、请根据下列实验要求填空:
实验室为了配制50g 5%的氯化钠溶液,需进行如下操作:①计算;②用________称取__________g氯化钠;③用_______(填“10 mL”或“50 mL”)量筒量取________mL水;④将两者置于烧杯中,用_______(填仪器名称)搅拌至溶解.
33、下图是配制50g质量分数为15% 的氯化钠溶液的操作过程示意图,试回答:
(1)上述操作过程示意图中的错误有_________处,还缺少一个操作步骤是____________。
(2)B操作中实际称量氯化钠的质量是________g。(说明:1g以下用游码)
(3)D操作应选用____________的量筒(从10 mL、50 mL 、100 mL中选择);
(4)E操作的后果是______________,E操作的目的是__________
34、从下列选项中,选择一种适当的物质填空(填序号)
①碳酸钾 ②聚乙烯 ③熟石灰 ④硝酸钾
⑤聚氯乙烯 ⑥氢氧化钠 ⑦硫酸铜 ⑧小苏打
(1)可用作复合肥的是_____;
(2)配制波尔多液的盐是_____;
(3)可用来改良酸性土壤的碱是_____;
(4)可用于包装食品的合成材料的是_____;
35、硫酸和盐酸都是实验室常用的酸,它们有许多相似的性质.
(1)水溶液的pH都_______ 7(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)都能除去铁锈.将生锈的铁钉放入稀盐酸中,可看到铁锈逐渐消失,溶液颜色变为_____。
(3)都能与碱发生中和反应.请写出盐酸与氢氧化钠反应的化学方程式 ________________。
(4)都能与活泼金属反应。请写出硫酸与镁反应的化学方程式__________________。
36、用化学用语填空
(1)两个氧分子_____ (2)两个亚铁离子_____
(3)溶于水放热的固体_____ (4)相对分子质量最小的氧化物_____.
37、某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制备和有关性质的研究.
(1)A装置的仪器有铁架台、酒精灯、带导管的单孔塞和_____.
(2)用A制氧气时,若所用试剂是一种混合物,则反应的化学方程式为_____.
(3)若将B装置产生的气体通入C装置中,C装置的现象为_____,导致该现象的原因有_____.
(4)制取并收集纯净干燥的CO2气体,D、E装置按导管字母连接的正确顺序是:b→_____→_____→_____→_____→装置F.D瓶中NaHCO3发生反应的化学方程式为_____.
(5)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中,在水面上加一层植物油的目的是_____.
38、如图实验装置常用于实验室制取气体,请根据下图回答有关问题。
(1)写出编号所指仪器的名称:①_____,②_____。
(2)C装置中有一处明显的错误,请加以改正:_____。
(3)用改正后的装置继续进行实验,现用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_____,发生装置应选择______(填代号),收集装置可选择_____(从D﹣F中选择,下同)。
(4)欲制取CO2,B装置相对于C装置的优点是_____。欲干燥CO2,应将气体通过G装置,G中应加入的药品是_____。
39、某碳酸钠样品中,可能混有少量的氯化钡、氢氧化钠、硫酸铜、硫酸钠中的一种或几种杂质。某兴趣小组同学为确定其组成,进行下列实验:
①取该样品溶于足量的水中,观察到产生白色沉淀和无色溶液,过滤;
②将①所得白色沉淀加入到足量稀硝酸中,观察到白色沉淀部分溶解;
③向①所得无色溶液中滴加无色酚酞试液,溶液变红。
请你回答下列问题:
(1)通过分析步骤①可以得出该样品中一定含有的杂质是______,一定不含的杂质是_____(均填化学式)。
(2)综合分析后无法确定的杂质成分是:_____, (填化学式)为进一步确定可能存在的物质,请你帮忙设计实验方案:另取少量样品,加入足量水中,过滤,____________________________(写出步骤、现象及结论)。
40、(1)化学就在我们身边。现有A、氯化钠B、稀硫酸 C、碳酸钙 D、熟石灰,选择适当的物质填空(填序号下同)
①可用于金属表面除锈的是________;②可作补钙剂的是__________________;
③可用于配制生理盐水的是________;④可用于改良酸性土壤的是___________。
(2)化学来源于生活,化学与生活密切相关。
①“合理膳食,均衡营养”会让我们更健康。下列食品中富含糖类的是________。
A.鸡蛋 B.馒头 C.蔬菜 D、牛奶
②为了预防佝偻病,幼儿及青少年可以补充一些含___________元素的食品。
(3)今年春节假期,央视播出的《中国诗词大会》第二季,以一股清流般的文化气韵引发强势关注,诗词中也蕴含着化学知识。
①晏几道的 《浣溪沙》 中有句“溅酒滴残歌扇字,弄花熏得舞衣香”.说明粒子具有____________________的性质。
②李贺的《李凭箜篌引》中有句“女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨”.在古代只有火药才能产生只破天惊的效果,其化学方程式可表示为S+2KNO3+3C═N2+3CO2+X,则X的化学式为_________________。
③唐代诗僧贯休的《寄怀楚和尚二首》中有“铁盂汤雪早,石炭煮茶迟”.铁锅化雪快是因为金属铁_____________好,“石炭煮茶迟”是因为石炭在火盆中__________,所以不能燃烧;“石炭”指的是煤炭,说明我国唐代就已经大量使用煤炭,化石燃料包括煤、石油、_______。