四年级语文课时练习(含答案)

1、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是(     )。

A．胳膊（bo）       殷切（yīn）       堤岸(tí)露(lòu)头

B．笨拙（zhuō）   破绽（zhàn）     溃败（kuì）     霸占(zàn)

C．兴旺（xīng）   挖掘(jué)扎煞（shā）     模（mú）型

D．模范（mó）     踱步(duó)惩处( chéng)     挣扎（zhá）

2、下列对旺达的描述不恰当的一项是(       )

A．包容和原谅

B．友爱和希望

C．对美的向往

D．对同学的憎恨

3、下列词语中，没有错别字的是哪一项？（       ）

A．架驶 研究

B．萤屏   豌豆

C．僵硬 世记

D．即使 既然

4、下面的词语没有错别字的是（   ）

A. 宛转 B. 蘑茹 C. 连锦起伏 D. 拨地而起

5、下列词语中有错字的一项是_____

A．超过 探索 奥秘 家雀儿

B．联系 紧密 物质 因特网

C．震撼 喧嚷 斑斓 原子核

D．轻盈 屋檐 躲辟 萤光屏

6、[综合实践]新年快到了，同学们想给班主任王老师写一封信，关于信的内容大家陷入了争论。你认为下列三位同学的发言，最有道理的是（ ）。

A．学习委员说：“我的文笔好，这封信我替大家写，最后写上我的名字就行了。”

B．班长说：“王老师教咱们很辛苦，一定要感谢老师的辛苦付出，写上我们的祝愿。我们还可以说说自己的心里话，给老师提提建议。”

C．小“淘气包”说：“不就是一封信吗，至于这么麻烦吗？就写‘老师好，祝您新年快乐’就行了。”

7、下列成语书写全对的一组是（       ）

A．慈眉善目   婷婷玉立   精疲力竭   无可耐何

B．短小精悍   容光换发   腾云架雾   冰天雪地

C．文质斌斌   山崩地烈   无原无故   左顾右盼

D．明眸皓齿   面如土色   窃窃私语   鹤发童颜

8、我会根据课本内容填空。

1．好问则裕，（__________）。——《尚书》

2．博学之，（__________），（__________），明辨之，笃行之。——《礼记》

3．为学患无疑，（__________）。——陆游

4．（_______）世纪是一个呼风唤雨的世纪。这个世纪的成就，真可以用“（_______），（_________）”来形容。

5．为学患无疑，（__________）。

6．好问则裕，（___________）。

7．《蝴蝶的家》一文表达了作者（___________）之情。

9、请仔细阅读文章，完成习题。

《秋天》

何其芳

震落了清晨满披着的露珠，

伐木声丁丁地飘出幽谷。

放下饱食过稻香的镰刀，

用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

秋天栖息在农家里。

向江面的冷雾撒下圆圆的网，

收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。

芦蓬上满载着白霜，

轻轻摇着归泊的小桨。

秋天游戏在渔船上。

草野在蟋蟀声中更寥阔了。

溪水因枯涸见石更清冽了。

牛背上的笛声何处去了，

那满流着夏夜的香与热的笛孔？

秋天梦寐在牧羊女的眼里。

那满流着夏夜的香与热的笛孔？

秋天梦寐在牧羊女的眼里。

【1】通过本诗的描绘，我们眼前仿佛出现了__________________________的画面。（写三处）

【2】本诗运用比喻、拟人的修辞手法，写出了一个 的秋天。

请在文中用横线和波浪线分别画出一句比喻句和两句拟人句。

【3】我们学过的描绘秋天景色的诗歌作品有不少，请写出两句描绘秋天景色的诗句。

____________________________

10、阅读小长廊

猫(节选)

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

【1】请用文中的四字词语概括猫的叫声的特点:　　　　　　　、　　　　　　　、　　　　　　　　、　　　　　　　　。

【2】“猫的性格实在有些古怪”在选段中体现在两个方面:一是___________;二是_______________。

【3】作者在描写上做到了详略得当,选段详写了猫在______的表现,略写了猫在________的表现。

【4】画线的这个句子好在(　　)

A．把猫的“爪印”比作“小梅花”,更表现出作者对猫的喜爱之情

B．运用拟人的写法,表现出猫的活泼可爱

11、阅读课外短文，完成习题。

小毛虫

  一只小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切：各种昆虫欢歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……到处生机勃勃。只有它，可怜的小毛虫，被(   )在一旁，既不会跑，又不会飞。

  小毛虫费了九牛二虎之力，才能挪动一丁点儿。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己就像是周游了整个世界。尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人，它懂得：每个人都有各自该做的事情。它，一只小小的毛虫，应该学会吐纤(xiān  qiān)细的银丝，为自己编织一间牢固的茧房。

  小毛虫一刻也没迟疑，尽心竭力地做着自己的工作，临近期限的时候，它把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。

  “以后会怎样？”与世隔绝的小毛虫问。

  “一切都将按自己的规律发展。”小毛虫听到一个声音在回答，“要耐心些，以后你会明白的。”

  时辰到了，它清醒过来，但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫了。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出一对轻盈(yíng  yín)的翅膀，上面布满(   )的花纹。它高兴地舞动了一下双翅，竞像一团绒毛，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地________________________________________。

【1】在文中的括号里填上合适的词语。

【2】用“＼”画去标下划线字不正确的读音。

【3】小毛虫先吐出___________，编织_____________，然后生活在____________里，最

后变成了________________。

【4】发挥想象，在文中“_______”上把短文补充完整。

【5】说说你对“一切都将按自己的规律发展”这句话的理解。

_________________________________

12、课外阅读。

干洗剂是怎样发明的

乔利·贝朗13岁时，在一个贵族家里当杂工，他包揽了所有的脏活累活。

贵妇要乔利把一件礼服熨一下，他一不小心，碰翻了桌子上的煤油灯，那件昂贵的礼服上滴上了几大滴煤油。贵妇人听到了这个消息，气急败坏地跑过来吼道：“这件衣服归你了，我要从你的工钱里把衣服钱扣出来，从今天起，你就准备白给我干一年活吧！”

乔利很无奈，他把让自己倒大霉的衣服挂在床前，时时提醒自己干活时要谨慎。过了些日子，他突然发现，那被煤油浸过的地方不但没脏，反而把原来的污渍除去了。“你现在可以把这件衣服给夫人送回去，没准儿她能少扣你些工钱。”与他同屋的一个男孩提醒他。乔利摇摇头说：“不必了，我还要拿它做实验呢。”就这样，经过反复的实验，他又在煤油里加入了其他一些化学原料，终于研制出了“干洗剂”。

一年之后，乔利开了世界上第一家干洗店。生意好得一发而不可收，几年的时间，他就成了闻名全球的富翁。

【1】从文中找出与下面句子意思相符的词语。

(1)贵妇人听说自己昂贵的礼服弄脏了，十分愤怒。（_______）

(2)事情一经发生，就发展得十分顺利和迅速。（_______）

【2】第二自然段中的“这个消息”指的是：__________________

【3】我从第三自然段中的“反复、终于”这两个词语感受到：___________________

【4】下面对短文理解不正确的一项是(　　)。

A. 不必抱怨工作中的失误，没准它就是成功的契机。

B. 只要你有创新精神，敢想敢做，一切发明创造都会变成可能。

C. 乔利能够有所发明并成为富翁，靠的是运气。

【5】读了短文，你能提出一个问题吗？

提出问题：_____________________

13、课内阅读。

他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流（ ），茂密的竹林（ ）青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前（ ）敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，（ ）关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，（   ）地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才（   ）醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。

1、这个片段选自课文    ，此文选自我国四大名著之一 。

2、按原文填空。

3、解释带点字的意思。 

蜿蜒起伏  

青翠欲滴  

秀丽宜人 

4、那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。这句话前后两部分的关系 。你能仿照这句话自己写一句吗？     _____________________________________________________________________

5、这段话主要写了  

6、用“   ”划出描写隆中景色宜人的语句。请你用“来到……，只见……的句式写一处景色。

7、用曲线画出描写刘备表现的句子，从刘备的表现中，你体会到  

14、________________

奶奶的手又大又粗糙，摸上去一点也不光滑。

你可别说这双手不好看，每天我上学放学，都是这双手紧紧地握住我的手，走过人来车往的马路，保证了我的安全。

这双手很灵巧，经常给我梳辫子。小时候，我的头发很短时，奶奶给我梳冲天辫；长长一点了，奶奶给我梳羊角辫；后来她给我梳两条麻花辫。有时候，她还把我的两条小辫子盘到头顶上去；还有时候，她给我梳十几条小辫子，我就像一个维吾尔族小姑娘。同学们都说我的辫子梳得好看。

奶奶还会烧一手好菜：糖醋鱼、清蒸鱼、红烧肉、排骨汤……这些美味佳肴比饭店里的还好吃。

奶奶有一双勤劳又能干的手，从早到晚忙个不停。连她看电视时，这双手也不闲着，一边看电视，一边织毛衣。我穿的毛衣都是奶奶织的，上面有各种各样的花纹和图案，非常漂亮。

我羡慕奶奶这双手，我对奶奶说：“我以后也要有像您这样的手。”奶奶说：“我不要你的手像我的一样粗糙，但希望你的手比我的手更能干，更灵巧，更勤劳，能更好地为社会服务。”我使劲地点了点头，我一定不会辜负奶奶的期望。

1．写出下列词语的反义词。

粗糙——(　　　 ) 灵巧——(　　　 )

2．给文章想一个标题写在文前横线上。

3．用“——”画出直接描写奶奶的手的样子的句子。

4．奶奶的手都会干些什么呢？

_________________________________________________________

_________________________________________________________

5．从画波浪线的奶奶的话中，你体会到了什么？

_________________________________________________________

_________________________________________________________

15、按要求完成句子。

1．从下面三种事物中选择一个，用上加点的词语描绘它。

雪 烟花 小狗 霎时 ##dot##

顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫

____________________________________________________

2．海上的夜是柔和的，是寂静的，是梦幻的。（用加点的词语写句子）

___________________________________________________________

16、下面这段话中共有四处错误，请进行修改。

王小军喜欢酷爱打乒乓球。他勤奋克苦在训练时，球技不断提高。果然，他在全市小学生乒乓球竞赛中，夺得了冠军。

_______________________________________

17、在下面一段话中找出4处毛病，请修改在横线上面。

我们的班主任李老师经常穿着一件灰色的上衣，一项蓝色的帽子。他每天几乎差不多都是第一个来到教室，不是打扫卫生，就是批改作业。课间的时候。他总和我们一起做游戏，我们都很喜欢他。

__________________________________________

18、修改病句。

①一团漆黑什么都看不见。

_____________________________

②青岛的五月是旅游的好地方。

_____________________________

19、习作。

题目：这场游戏真好玩。1．先确定一个好玩的游戏；2．按一定顺序把游戏写清楚，写清游戏原因、经过和结果以及自己的心情；3．语句通顺，写字要端正、整洁。祝你愉快作文。