小学四年级语文课时练习含解析

1、不是出自神话故事的成语是哪一个（       ）

A．开天辟地

B．随遇而安

C．女娲补天

D．夸父逐日

2、下列诗句表达的节令依次是（ ）。

①千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

③借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

A. 端午节 重阳节 清明节 B. 春节  中秋节  清明节 C. 春节  重阳节 清明节

3、关于神话故事，下列说法错误的是：（  ）

A．夸父喜欢光明，所以去追赶太阳，最后渴死了。

B．雅典娜和波塞冬比赛，雅典娜送给人类的是橄榄树，波塞冬送的是一匹骏马。

C．神农为了治水，三过家门而不入。

D．神箭手后羿射死了九个太阳，让第十个太阳按时升起和落下。

4、下列词语，和声音无关的是（　　）

A．窃窃私语

B．响彻云霄

C．开天辟地

D．锣鼓喧天

5、下面这段话，如果要长话短说，最恰当的一项是_________

柳公权从小就书法过人，写的字远近闻名，这让他有些骄傲起来。一天，他见到一位没有手的老人正在用脚一笔一画心平气和地写着，写出的字竟比别人用手写的还好。柳公权看了，羞愧极了。从此，他时时把“戒骄”记在心中，勤奋练字，虚心学习，终于成为一代书法大家。

A．柳公权在书法方面有过人天赋。

B．柳公权戒骄成名。

C．柳公权见到老人用脚写字，很是佩服。

6、选择合适的词，填在括号里。

必须   必需

（1）我们（   ）保护树木。

（2）水、阳光、空气是人们所（   ）的。

融化   熔化

（3）铁在一千五百度以上就会（   ）成铁水。

（4）春天到了，山上的冰雪（   ）了。

7、下列句子中加点的词语运用不恰当的项是 （ ）

A．叶圣陶先生一丝不苟的治学态度让我们深受感动。

B．我非常喜欢灯火辉煌的乡村，也同样热爱炊烟袅袅的城市生活。

C．小姑娘见不得生人，每逢客人来访她都显得局促不安。

D．白鹅也有看守门户的本领，凡有生客进来，必然厉声叫嚣。

8、看拼音，写词语。

yuán ɡù     wéi kànɡ     wán qiánɡ     ào mì     zī rùn

( )( )( )( )( )

9、阅读课文片段，完成练习。

妈妈说龙并没有消失，它生机勃勃、无比年轻。

长江从三峡大坝上喷涌而下，那是龙在轰鸣；

列车在京九线上呼啸而过，那是龙的身影；

三北防护林绿树葱茏，那是龙换了新装；

西昌基地直上云霄的火箭，那是龙在跳跃、飞腾。

【1】在这一小节中，作者分别把______比作______，把_____比作_____，把_____比作_____，从中可以体会到___________。

【2】联系生活实际想一想，现在人们赋予龙什么新的含义？

___________________________________

【3】近年来中华民族还有许多令人瞩目的成就，用你知道的事实，试着在横线上写几句。

___________________________________

10、阅读短文，完成练习。

刻骨铭心的一课

我十六岁那年的一个早晨，父亲说他要去一个叫米雅斯的村子办事。路上，他把汽车交给我驾驶，但条件是在他逗留在米雅斯村期间，我要替他将车子送到附近的一个修车铺检修。

在修车铺的师傅检修车子时，我去附近的一家电影院看电影，我接连看了四部。出了电影院，我一瞧手表，已经是六点钟了，比我与父亲约好的时间整整迟了两个小时！

我知道，如果父亲得知我是由于看电影而迟到，一定会生气，可能因此就不再让我开车了。于是，我编了瞎话，告诉他汽车需要修理的地方很多，所花时间也相应地长了。他瞥了我一眼：“贾森，你怎么能撒谎？我非常失望。”“我没有撒谎，我说的是实话。”“四点钟的时候，我给修车铺打了电话，他们说车早就检修好了。”我顿时满脸通红。我向他承认了看电影的事实，并解释了决定撒谎时的想法。父亲认真地听着，【a】脸上蒙上一层阴霾。

【b】“我非常生气，但不是生你的气，而是生我自己的气。我想，我是一个不称职的父亲，我让你感到对我撒谎比说实话更有必要。我要步行回家，好在路上深刻反思自己这些年来教育子女方面的失误。”

不论我如何恳求，如何抗议，如何道歉，他都置之不理，【C】父亲大步踏上了乡村崎岖的泥路。我赶紧跳上汽车，驱车跟在他后面，希望他能回心转意。我不停地央求他，不断地自我批评，但均无济于事。将近二十英里的路程他就这样走过，平均每小时走了五英里。

看着父亲承受着疲惫和痛苦，作为儿子，我却无能为力，这是我生平有过的最难受的经历，也是最让我刻骨铭心的一课。从此以后，我再没有对父亲说过一句谎话。

【1】联系上下文解释下面的词语。

刻骨铭心：______________________

阴霾：_______________________

【2】根据短文内容填空。

（1）文中画线部分【a】是对父亲的_________描写，画线部分【b】是对父亲的________描写，画线部分【c】是对父亲的___________描写。从这些描写中可以看出父亲很生气。

（2）“刻骨铭心的一课”指的是________________________

【3】在文中用“﹏﹏﹏”画出能体现出父亲平时对“我”的教育很严厉的一句话。

【4】下面对文章内容的概括最准确的一项是（ ）

A．“我”替父亲送车子去检修，修车期间因去看电影错过了与父亲约定的时间，父亲训斥了“我”。

B．“我”替父亲送车子去检修，修车期间因去看电影错过了与父亲约定的时间，并向父亲撒了谎，父亲因为“我”撒谎而生气，训斥了“我”。

C．“我”替父亲送车子去检修，修车期间因去看电影错过了与父亲约定的时间，并向父亲撒了谎。父亲责怪自己教育子女不称职，惩罚自己步行回家。父亲的行为给“我”上了刻骨铭心的一课。

【5】你觉得文中的父亲是一个怎样的人？结合文章内容简要说明理由。

______________________________________

11、留一些柿子在树上

韩国北部的乡村公路边常常会有很多柿子园。金秋时节来这里,随处可见农民采摘柿子的忙碌身影。成熟的柿子先被摘下,未熟透的柿子依然要留在树上,直到成熟之后再进行采摘。但是,整个采摘过程结束后,有些熟透的柿子也不会被摘下来。一些游人经过这里时,都会说,这些柿子又大又红,不摘岂不可惜。但是当地的果农则说,不管这些柿子长得多么诱人,也不会摘下来,因为这是留给喜鹊的食物。

任何人都这样认为,果农用柿子喂喜鹊,真是太傻了!

这时,车上的导游给大家讲了一个故事。这里是喜鹊的栖息地,每到冬天,喜鹊们都在果树上筑巢过冬。有一年冬天,天气特别冷,下了很大的雪,几百只找不到食物的喜鹊一夜之间都被冻死了。第二年春天,柿子树重新吐绿发芽,开花结果了。但就在这时,一种不知名的毛虫突然泛滥成灾。柿子刚刚长到指甲大小,就被毛虫吃光了。那年秋天,这些果园没有收获一个柿子。直到这时,人们才想起了去年的那些喜鹊,如果喜鹊在,就不会发生虫灾了。从那以后,每年秋天收获柿子时,人们都会留下一些柿子,作为喜鹊过冬的食物。喜鹊仿佛也会感恩,春天也不飞走,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了这一年柿子的丰收。

在收获的季节里,别忘了留一些柿子在树上。因为给别人留有余地,往往就是给自己留下生机与希望。

【1】写出下面词语的反义词和近义词。

忙碌(　　)　(　　)

【2】有些柿子熟透了,人们也不把它们摘下来的原因是(　　)。

A. 因为这些果农太懒了

B. 因为这些柿子是留给喜鹊的

C. 因为这些柿子要留作种子,来年种树

D. 因为果农想留着冬天自己吃

【3】是什么原因让人们要留些柿子给喜鹊呢?

______________________________________________

【4】短文要告诉人们一个什么道理?在文中用“　　”画出来。

12、阅读。

材料一：各地森林火灾成因（见下表）

材料二：全年森林火灾发生时间分布（全国近50年平均数据，见下图）

材料三∶近年的清明节，许多地区悬挂文明祭祀的标语横幅，向居民发放“清明节文明祭祀”倡议书，提倡鲜花祭扫、举行家庭追思会、网上祭扫等文明的方式祭祀先人，劝导居民自觉摒弃放鞭炮，随处焚烧纸钱、冥物的陋习，营造“文明祭祀，绿色清明”的良好氛围。

【1】读材料一、二的图表，判断下列说法的正误。（正确的打“√”，错误的打“×”）

（1）森林火灾主要是人为原因引发的，其中“烧荒烧炭”这个因素占的比例最高。_____

（2）在造成森林火灾的原因中，“小孩玩火”因素比“电线引起”因素所占的比例小，但也不能忽视。 _____

（3）森林火灾的多发月份集中在3、4、5三个月，其他月份火灾较少。_____

【2】读材料三，说说你和家人会采用什么方式来祭祀先人，并说明理由。

__________________

13、阅读短文，完成练习。

乡村月夜

①乡村的夜宁静、安详，流动的夜风和虫鸣蛙唱是动人的天籁，演绎着和谐的夜曲。

②月亮悄然爬上了山岗，月光如水般倾泻，月色笼罩着整个乡村，巍巍青山披着皎洁的月光，显得格外宁静。一轮圆月悬在空中，无声无息地把光辉洒在乡村的每一个角落，它像一朵饱含浓香的玫瑰，纵情地开在夜空，乡村便沐浴在这玫瑰般的夜色中。

③月光从空中泻下，泻在农舍上，有些像迷路的小孩在林中穿梭，穿过树叶缝隙，发出细雨般沙沙的声响，如花菊般星星点点地洒在院里。

④月似乎有些疲倦了，便轻轻地脱下薄纱，晾在树梢。 一切都朦胧起来，但并不昏暗。 隐约可见，村里的一个小男孩推开虚掩的柴门，左顾右盼，羞羞答答，沿着石头小路向河边的树林走去。

⑤小男孩享受着月夜的美好，而田里的青蛙却不会老老实实地欣赏乡村夜景，它们是耐不住寂寞的，不时鼓着腮帮子叫一两声，生怕惊醒瞌睡的人似的，像羞答答的孩子，又立刻捂住了嘴，真是可爱极了！

⑥风呢？轻轻地吹拂，叫醒了河边的柳树，它们被柔美的月光灌得微醉，摆动着纤细柔软的腰肢，翩翩起舞。于是，宁静的乡村又热闹起来，鱼儿也悄悄地把头露出水面静静地倾听。

⑦夜深了，月亮犹如夜的眼睛，凝望着乡村，一幅空灵的画，映在它明亮的眸子里。

【1】短文主要写了乡村月夜怎样的特点？请用文中的词语回答。

__________________

【2】短文在描写月亮时，运用了比喻、____的修辞手法，把月亮比作____、____等，生动形象。

【3】用“　　”画出短文的中心句。

【4】下列对本文的理解错误的一项是（　　）

A.短文第②自然段主要是对乡村月夜的静态描写。

B.“月光从空中泻下，泻在农舍上，有些像迷路的小孩在林中穿梭，穿过树叶缝隙，发出细雨般沙沙的声响，如花菊般星星点点地洒在院里。”这句话运用了拟人的修辞手法。

C.田里的青蛙虽不会老老实实地欣赏乡村夜景，却令作者十分喜爱。

D.短文通过优美华丽的语言和细腻入微的描写，展现了乡村月夜的宁静与柔美，表达了作者对乡村美景的热爱与赞美之情。

14、课内阅读。

  ①鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到（果然、必然、竟然）如此：A凡有生客进来，鹅（果然、必然、竟然）厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。  

②鹅的步态，更是（傲然、傲慢）了。B大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常（傲然、傲慢）地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

【1】在括号中搭配恰当的词语上打“√”。

【2】用波浪线分别画出第①段和第②段的中心句。

【3】填一填。

文段中画横线的A、B两句都运用了对比的手法， A句将鹅与_______对比，表现了鹅的叫声________________的特点；B句将鹅与______对比，显示鹅________________的大家风范。

15、我会按要求写出优美的句子。

1、福娃吸引了大家。

扩句：  ______________的福娃_______________地吸引了大家。

2、草原真美。改成比喻句：  ______________________________________________________

3、“神七”飞天，这是一件令中国人民自豪的事。改成反问句：____________________________________

4、写出一个含有“月”的古诗句。

________________________________。

5、洁白的雪花轻轻地落在故乡的原野上。（缩句）

6、上课了，老师把眼睛投到同学们身上。（改病句）

16、修改病句。

①一团漆黑什么都看不见。

_____________________________

②青岛的五月是旅游的好地方。

_____________________________

17、用修改符号在原句上修改。

1.校园里五颜六色的花儿。

2.我闻着菊花散布出来的香味。

3.早上出门的时候妈妈嘱咐我说，“阴沉沉的天气，可能要下雨，你代上雨伞吧？”

18、修改下列病句。

（1）我们要可惜时间。

_____________________

（2）今天讲了一个动人的故事。

______________________

（3）电灯是爱迪生发现的。

______________________

19、我写我心

题目：生活见闻

要求：①写一写我们在生活中看到的或听到的一些自己感兴趣的事。