1、拼一拼,写一写。
xiǎng fǎ(____)dīng zhe (____)yǔ yán(____)zhì bìng(____)qí guài(____)
2、查字典。
要查的字 | 音序 | 部首 | 除去部首有几画 | 组词 |
篷 | ___ | ____ | ____ | ____ |
漠 | ___ | ____ | ____ | ____ |
3、同音字,来组词。
4、先补充四字词语,再把正确答案的序号填到( )内。
①亡羊( ) ②眉开( ) ③( )树木
④( )无云 ⑤( )竭力 ⑥ 勃勃( )
(1)周末,我们去看望奶奶,她高兴得( )。
(2)雨过天晴,( ),天气好极了!
5、照样子,写词语。
1.弹钢琴 打__________ 吹__________ __________
2.摇摇手 __________头 __________脚 __________
3.又高又大 又_____又_____ 又_____又_____ 又_____又_____
6、看拼音,写词语。
7、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“作、都”都是左右结构的字,书写时左窄右宽。 (______)
【2】“甩着尾巴”“露着肚皮”“一方鱼塘”“一片欢笑”这些词语都是对的。(______)
【3】“播种、耕田、打谷、插秧”这个顺序是正确的。 (______)
【4】《玲玲的画》告诉我们:只要多动脑筋,坏事有时也能变成好事。(______)
【5】“有山皆图画,无水不文章。”这副对联写出了山水的美。 (______)
8、我会根据课外阅读来判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】《夏天的三种快乐》讲述的三种快乐分别是:真正的发现,战胜自己,带给别人快乐。( )
【2】《七色花》讲述了珍妮用七色花实现了六个愿望。( )
【3】《神笔马良》讲述了苦孩子马良用神笔帮助穷苦百姓,惩治坏人的故事。( )
9、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“巨”的第二笔是竖折。(______)
【2】秋季,农民伯伯忙着采桑和插秧。(______)
【3】桦树因为耐寒被成为活化石。(______)
【4】“作”和“别”在书写时要注意左窄右宽。(______)
【5】《小儿垂钓》的作者是唐代诗人胡令能。(______)
10、快乐读书:根据本学期所学课文,在正确说法后画“√“,错误说法后画“ד。
【1】“元宵、肖苹果、九霄云外“这几个词语都没有错别字。______
【2】端午节是农历五月初五,中秋节是农历正月十五。______
【3】“种子睡在松软的泥土里“一句中,若想强调“种子睡在什么样的泥土里”,应重读“松软”。______
【4】“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。______
【5】《神笔马良》中马良有一支神笔,用它画什么东西都会变成真的。______
11、 春节放气球
过年了,我和弟弟最感兴趣的要算是放鞭炮和玩氢气球了。
那天中午,我在氢气球上贴上一张纸片,放到空中。啊!氢气球竟然停在半空中不动了,我和弟弟高兴的跳起来了,接着弟弟也学着我的方法让氢气球浮在空中,我还在纸条上写了“欢度春节”四个字,两个氢气球浮在空中飘起来了,好玩极了。这时我问爸爸_____为什么氢气球会往天上飞呢_____爸爸说:“因为氢气球的比重比空气小。”我又问:“那为什么附上纸片它就能停在半空中呢?”“附上纸片有一定重量的东西,就能使它的重量和空气的浮力相等,所以它能停在空中。”嗬!真想不到,放氢气球还有这么多的学问。
【1】在正确的读音下面打“√”。
重(zhònɡ chónɡ)量 兴(xīnɡ xìnɡ)趣
【2】请在文中空白处打上正确的标点符号。
【3】我能用“竟然”说一句话。
____________________________________________________________
【4】为什么“我”在氢氧球上贴上一张纸牌,氢氧球就停在半空不动了呢?
____________________________________________________________
12、阅读《十二月花名歌》,完成练习。
正月山茶满盆开,二月迎春初开放。
三月桃花 ,四月牡丹国色香。
五月石榴 ,六月荷花满池塘。
七月茉莉 ,八月桂花满枝香。
九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。
冬月水仙案头供,腊月寒梅斗冰霜。
【1】按照原文把横线处补充完整。
【2】根据课文判断对错。
①茉莉和桃花的颜色都是红色的。_____
②菊花的形态多种多样。_____
③梅花不怕寒冷,敢与冰霜斗。_____
④十月水仙开放。_____
【3】文中画“ ”的句子是说( )
A.荷花开得多。
B.荷花开得美。
【4】你最喜欢哪个月的花?请你仿着写一句吧。
________________
13、阅读理解
一只狐狸失足掉到了井里,怎么挣扎也爬不上去,只好待在那里。
一只山羊觉得口渴极了,来到井边,看见了狐狸,便问他井水好不好喝。狐狸觉得机会来了,故作陶醉地说:“简直是天下第一泉,清甜爽口,你赶快下来,和我痛饮吧!”信以为真的山羊不假思索地跳了下去。
当他咕咚咕咚痛饮完后,才发现上不去了,就与狐狸一起共商上井的办法。狐狸狡猾地说:“我倒有一个方法。你用前脚扒在井壁上,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了。”山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后脚,跳到他背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。
狐狸上去以后,准备独自逃离。山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”
【1】给短文想一个合适的题目,填在文前的横线上。
【2】画线的句子是 说的话,他是(认真 虚假)赞美井水。他的目的是 。我们把他说的这样的话称为: 。(A. 真心实话 B.花言巧语 C.信口开河)
【3】你觉得这是一只怎样的狐狸?
___________________________________________________________
【4】故事告诉我们什么道理?
__________________________________________
14、课内阅读。
我连忙打开画板,
边吃橘子边画。
正要把橘皮扔出窗外,
我忽然看见——
“哦,妈妈,我知道啦!
窗外是祖国的画,
千万不能弄脏它!”
妈妈听了点头,
微笑浮上脸颊:
“祖国的画中,
还有个懂事的娃娃!”
【1】“忽然”的近义词是( )。
A. 突然 B. 竟然
【2】用文中加点词造句。
(1)连忙:___________________________
(2)边……边……__________________________
【3】妈妈夸“我”懂事是因为( )
A. “我”没有扔橘皮到窗外。 B. “我”画了一幅美丽的画。
15、课外阅读。
稻草人(节选)
稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒(lǎn)多了,牛有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,狗有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。稻草人从来不嫌(xián)烦,他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。
【1】选文共有____句话。
【2】稻草人非常尽责任。拿牛跟他比,牛比他________;拿狗跟他比,狗比他________。
【3】读了选文,我想用“________”一词来形容稻草人。
16、用加点词写句子。
1.官员们一边看一边议论。
_________________________
2.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
_________________________
3.柳条真像小姑娘的小辫子。
_________________________
17、填上合适的量词。
一( )风车 一( )好事 一( )小河
一( )船 一( )娃娃 一( )风筝
18、用加点的词造句。
1.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
_________________________________________________________
2.好孩子,你们已经长成青蛙了。
_________________________________________________________
19、我会照样子写句子。
(1)战士们藏起了朱德的扁担。
“把”字句:___________________
“被”字句:____________________
(2)(扩写句子)
一只_______________的狐狸从_______________的老虎身边_____________地窜过。
(3)例:茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
___________就像______________。
(4) 周末,我喜欢在屋里看书,在________,在____________ ,在 _____________________。
(5) 例:每当太阳升起,巨石就变成了金光闪闪的雄鸡。
每当__________________##dot## ,_________________##dot##就 ___________________________。
(6)叶子上的蚜虫还用治? 叶子上的蚜虫不用治。
这么简单的问题还用问? _______________________ 。
20、快乐写话。
每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?赶快写下来吧。