1、九年级2班的小刘看到班级QQ论坛里面有这样一段对话:
小明:网络发帖真自由,想说什么就说什么
小王:的确,公民有言论自由,当然可以随便说
假如你是小刘,你会在下面如何跟帖?( )
A.网络是虚拟的世界,可以不受法律限制
B.言论自由是无限制的自由
C.网络有规则,上网需文明
D.言论自由是公民的权利,受法律保护
2、以下图片能体现平等这一主题的是
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
3、在情感体验中,我们也可以用自己的热情和行动来影响环境。学会主动关心他人,要求我们
①关注对方的态度和反应
②以接纳的态度认真倾听或观察
③适时运用恰当的方式向对方表示关心
④确认对方是否接受自己的关心
A.①②③
B.①②③④
C.①②④
D.②③④
4、我国刑法规定,对境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买非法提供国家秘或情报的,处五年以下有期徒刑:情节较重的,处五年以下有期徒刑或无期徒刑或死刑。下列说法与上述材料相符的是( )
A.公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务
B.公民有依法服兵役的义务
C.公民有受教育的义务
D.公民有维护全国各民族团结的义务
5、2019年4月1日,一网民发布侮辱木里森林火灾救火英雄的言论,造成恶劣影响。4月2日,凉山网警巡查执法通报,违法人员尹某某己在泉州被抓获。这警示我们( )
A.违法行为应当承担刑事责任
B.违法行为要承担相应的法律责任
C.法律禁止的行为我们尽量不去做
D.网民在网上没有言论自由权
6、“露小宝LL”在微博上的一句:“赶着周一闭馆,躲开人流,去故宫撒欢儿”的话,附上在太和门广场的奔驰合影照,让她成为网民口诛笔伐的对象。网友们感慨:“一边是小心翼翼地保护,另一边是肆无忌惮,违反制度规则地糟蹋,天壤之别。”规则不是弹簧,绝非松一阵紧一阵,不是“关系”可以疏通,不是“金钱”可以买通,如果任由规则出现缝隙,只会堤溃蚁孔、气泄针芒,规则便无公平可言。以下说法错误的是( )
A.违反规则、扰乱正常社会秩序的行为应当受到相应的处罚
B.人们的行为应该受到道德、纪律、法律等社会规则的约束
C.遵守社会规则需要他律和自律,严于律己,做到自觉遵守规则
D.我们应该允许少数人享有特权
7、马丁·路德·金说过:“我梦想有一天我的四个女儿将生活在一个不是以皮肤的颜色,而是以品格的优劣作为证券标准的国家里。”这表明( )
A.不应该以皮肤的颜色来区分人种
B.人们期待社会能公平地对待每一个成员
C.人与人之间不应该有差异
D.只能以品格的优劣作为区分人种的标准
8、“讲文明话、办文明事、做文明人”,某校把对学生的文明礼仪制定成《学生文明礼仪规范要求》,作为学生行动的准则,张贴于每一间教室中。这是因为文明有礼( )
①能使我们的人生道路畅通无阻
②是一个人立身处世的前提
③能给予他人积极的评价
④能促进社会和谐
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
9、五年前,娜娜的父母经法院调解离婚,娜娜由母亲抚养,父亲承担每月200元的抚养费。如今,每月抚养费显然不够维持娜娜的生活,致使娜娜的生活陷入困境。对此,娜娜正确的做法是
①找爸爸协商,要求增加自己的抚养费
②找爸爸单位领导 ,让他做爸爸的思想工作
③到当地法律服务所寻求帮助
④找居委会或街道委员会帮助解决
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
10、2020 年 1 月 28 日,江西省抚州市资溪县公安局民警接举报,有网民(官某)在微信同学群内散发关于疫情的不实消息。资溪县公安局立即组织相关部门进行调查核实后,对官某作出行政拘留处罚。这表明
①在网上我们要自觉遵守道德和法律
②在网上散播谣言是犯罪行为
③在网上发布任何信息都是违法行为
④任何违法行为都要承担相应的法律责任
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
11、某校七年级(1)班学生开展公民教育实践活动,学生们都在活动中积极作为,每个人都发挥自己的聪敏才智,积极出谋划策……最后该项目在市公民教育实践活动项目评比中被评为一等奖,项目组所有同学都享受了这一荣誉。在集体生活中,我们要学会承担责任,是因为( )
A.自觉承担责任,就能构建良好的班集体
B.在不同的集体中,我们承担的责任是相同的
C.承担责任需要从实际出发,各尽其能,发挥所长
D.承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要条件
12、2018年12月16日,香港某学校的毕业典礼上,有两名毕业生在奏唱国歌时拒绝肃立,更做出不尊敬国歌行为,被校方依校规逐出会场。对此认识正确的是( )
①维护国家尊严、荣誉和利益是每个公民应尽的义务
②不尊敬国歌的行为,破坏了国歌的庄严形象,损害了国家荣誉
③这两名毕业生没有履行公民的基本义务,危害国家安全
④作为中华人民共和国公民要自觉维护国家利益
A.①②③
B.①④
C.②③④
D.①②④
13、放学回家的路上,初二学生陈红看见一名歹徒骑摩托车抢劫。下列做法中错误的是
A.记住歹徒的模样和车牌,立即拨打110报警
B.见义勇为,匡扶正义,不顾一切同违法犯罪行为作斗争
C.立即打电话给老师,寻求学校的保护
D.打电话告诉父母,请父母联系相关部门解决
14、小灵说:“当班长是荣誉和机遇,也是责任。”对此,理解正确的是
①他将付出更多的时间和精力投入班级事务
②当班长可以获得更多奖励,避免惩罚和责任
③拥有更多机会,有利于增强处理事务的能力
④太浪费时间,他的学习成绩近期必然会下降
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15、陈跃,自幼失去一臂,他从未自暴自弃,而是战胜自我,积极进取。在疫情防控期间,陈跃主动加入抗疫志愿队,协助排查疫情,张贴《疫情防控告知书》,走家串户进行消毒,劝导过往车辆和人员。他的努力得到社区和群众的点赞。陈跃的事迹启迪我们( )
A.自强的人不存在缺点和短处
B.要放下学业,参与志愿服务
C.只有残疾人才需要拥有自强品质
D.自强,助力个人健康成长
16、北京市第三中级人民法院1月16日依法公开开庭审理被告人孙文斌故意杀人一案,以故意杀人罪判处被告人孙文斌死刑,剥夺政治权利终身。以下说法正确的是( )
①人民法院拥有审判权
②依照宪法规定对孙文斌进行刑事处罚
③死刑是主刑,剥夺政治权利是附加刑
④孙文斌的行为具有严重的社会危害性
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
17、传递美好情感,传递生命正能量,需要我们学会关心。下列体现学会关心的是
①小石当众对小明说:“你家里穷,这件外套我不喜欢了,就送你吧”
②知道小明不会接受,小李默默陪着小明,认真倾听他的感受和心声
③小石心里非常着急:“这么简单的题都不会,你怎么和我一个组呢”
④看见一个残疾人用脚写书法作品展卖,小关挑了两幅,说:“很棒”
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
18、我们应当孝敬父母,努力完成学习任务;应当遵守交通规则……这说明了( )
A.责任就是法律要求做的,必须去做
B.责任就是法律提倡做的,要积极去做
C.责任是一个人分内应该做的事情
D.责任来自法律的规定、道德的要求
19、近年来,网络直播行业的种种乱象已经到了令人侧目的程度。有的恶搞调侃,导向存在明显偏差;有的斗富炫富,宣扬奢靡生活和拜金主义……可以说,网络直播正在成为违法违规和不良信息滋生传播的“重灾区”。对此材料认识正确的是( )
A.道德与法律都是由国家制定或认可的
B.网络直播不得触碰道德和法律的底线
C.法律以其劝导力提高全民的道德觉悟
D.道德以其权威性规范社会成员的行为
20、当你在楼道遇到如图所示情景时,你的正确做法有
①大声呼喊,与之搏斗②冷静机智,电话报警③轻脚离开,逃之夭夭④讲究策略,见义“智”为
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
21、 在学完了宪法知识后,班级里举行了一次以宪法为主题的辩论会,有同学认为宪法是国家制定的,关系着国家的发展,所以全体人民必须遵守。也有一部分同学认为,人民是国家的主人,享有广泛的权利,且宪法与我们相距甚远,中学生不必遵守。一时间,班级里同学们议论纷纷……
22、 2020年,这个春节有点特殊。为响应国家关于防控新型冠状病毒肺炎的措施,全国各地的人民选择留守在家,不拜年,不串门,时刻关注疫情的情况,注意自身健康预防。然而,一些有心之人为博取关注,将各处收集到的“消息”添油加醋,掐头去尾,无中生有,传播到各个微信群中,分享到朋友圈里,经过广泛传播,引发群众恐慌情绪。针对上述材料,芳芳和雨雨发表了各自的看法:
请你从法治与自由的关系角度对他们的观点进行评析。
23、 小丽:公有制经济是国民经济的主体,必须大力发展公有制经济。
小华:非公有经济具有重要作用,必须积极发展非公有制经济。
请对小丽和小华的观点进行辨析。
24、 “国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视法治中国建设,坚定不移地贯彻落实依法治国方略。
材料一 为进一步加深人民群众对依法治国方略的认知,2017年3月22日,央视微视频工作室推出动画视频《全面依法治国新“十六字”方针》,被称为“史上最接地气”的普法教育。
(新“十六字方针”:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法)
依法治国新举措 | 依法治国新方针 |
执法者要“站稳脚跟,挺直脊梁,只服从事实,只服从法律,铁面无私,秉公执法”。 | ① |
2016年我国诞生了10部新法,修订了24部法律;2017年3月15日,十二届全国人大五次会议表决通过了民法总则草案,标志着我国开始走向民法典时代。 | ② |
领导干部要牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,法治面前谁都不能例外。 | ③ |
完善审判权力运行机制,健全审判责任追究标准,完善人民陪审员制度,推进审判公开,提高司法公信力。 | ④ |
(1)仔细阅读表格文字,根据你的理解,把十六字方针填入在相应空格中。
(2)科学立法是建设法治中国的前提。习近平同志多次强调:“要努力使每一项立法都符合宪法精神,反映人民意愿,得到人民拥护!”请运用所学知识,解读习近平同志这句谈谈“为什么说宪法是国家根本法”。
材料二 为增强青少年的法律观念和规则意识,《青少年法治教育大纲》提出,要将必要的法律常识纳入不同阶段学生学业水平评价范畴,在中、高考中适当增加法治知识内容,将法治素养作为学生综合素质的重要组成部分。
(3)你认为这样做有什么意义?
25、
(1)上述图片涉及的公民权利中属于政治权利的是______________(填序号)
(2)某同学登陆我市人民政府网站,参与“政民互动”。点击“已处理”后,同学们看到了这样的信息(如下图):
该信息中有关部门积极回复市民的来信,体现了保障和尊重市民的______________权。
(3)请你就社会生活中发现的一个问题向相关部门提出建议。
26、 2020年6月,我市某校八(1)班同学在学习“法治与自由”相关内容后,利用周末时间在班级微信群里开展了热烈的讨论与交流。
班长:同学们,网络很开放,律师的提醒可要牢记呀!
①禁止擅自公开他人姓名、照片、住址、身份证等;
②禁止发表侮辱、诽谤、诋毁等丑化他人的言论;
……
律师火焰山:是啊!微信上言行很自由,但要谨记法律,不然可能会违法!
结合材料,请你简要谈谈对法治与自由关系的理解。
27、 有人把我国社会主义初级阶段的基本经济制度形象地比喻为“八宝饭”。“八宝饭”中的糯米是主要成分,红枣、莲子、核桃、花生、红豆、砂糖等为重要的原料,只有把糯米和其他成分组合在一起并以糯米为主才是八宝饭,缺一不可。
(1)我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?
(2)“八宝饭”中的“糯米”比喻什么?“红枣、莲子、核桃、花生、红豆、砂糖比喻什么?
(3)如何理解“只有把糯米和其他成分组合在一起并以糯米为主才是八宝饭,缺一不可”这一观点?
28、 小亮围绕“坚持宪法至上,规范权力运行”的主题开展探究,收集了了一些信息,并进行了思考。邀请你一起参与该主题探究活动
信息一:近年来,开通网络问政渠道,直接同网民展开对话,各地已蔚然成风。“我向总理说句话”栏目的意义就在于:实现了百姓参政议政直通国务院,让百姓与政府一起解决问题。
(1)用宪法的相关知识分析百姓能够参政议政的原因。
信息二:习近平总书记在党的十九大报告中指出:健全党和国家监督体系,要加强对权力运行的制约和监督。
(2)为什么要“把权力关进制度的笼子”?请简要说明理由。