1、课后能力提升
4、照例子,写一写,组词语。
广+大=庆(庆祝) 火+皇=( )( )
月+生=( )( ) 片+反=( )( )
木+寸=( )( ) 古+攵=( )( )
2、加偏旁组词
包( )( )尧( )( )宗( )( )
肖 ( )( )士( )( )便( )( )
3、查字典,填空。
“妆”用部首查字法查字典,先查________部,再查________画。“妆”在字典中的解释有:①修饰,打扮;②妇女脸上、身上的装饰;③出嫁女子的陪送衣物。在“碧玉妆成一树高”中,“妆”的解释应选________。
4、根据课文内容填空。
爸爸说“千人糕”要_________,爸爸把这种糕称作“千人糕”,目的是为了告诉孩子要____________________。
5、读下面的句子理解加点字的含义。
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
________________________
6、照样子,给下列汉字加上偏旁,变成新字,再组词。
例:苟→敬(尊敬)
尧→( ) 少→
( )
皮→( ) 青→
( )
7、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1) 《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。(______)
(2) 《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。(______)
(3)“黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)剪”这四个读音只有一个是正确的。(______)
8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】小猴皮皮家一共有七个家庭成员:爸爸、妈妈和五只小猴子。____
【2】小猴皮皮是家里最大的猴子,他毛的颜色像巧克力。____
【3】“皮皮”就是“粉红色”的意思。____
【4】皮诺乔是用名贵的木头雕刻成的木偶。____
【5】皮诺乔一说谎鼻子就变长。____
9、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.《晓出净慈寺送林子方》的作者是宋代的苏轼。(______)
2.“四时”的意思是四点的意思。(______)
3.《绝句》的作者是唐朝的杜甫。(______)
10、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“背”的第二笔是点,不是横。_____
【2】“匹”的第二笔是竖折,半包围里面是“儿”。_____
【3】“舟”字是独体字,共有6笔。_____
【4】“贝”字共4笔,最后一笔是 乀。 _____
【5】“与”字共有3笔,第二笔是竖折折钩。 _____
【6】“烧”字共有10笔。第二笔是丿。 _____
11、阅读短文,完成练习。
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能唱出那么动听的歌来。 人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的好嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,请求百灵鸟帮它实现愿望。
百灵乌告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,才会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就不高兴地飞走了。
害怕困难的人,什么也得不到。
【1】短文共有 ________个自然段。
【2】“能”字用部首查字法,应先查部首_______ ,再查________ 画。我可以给它组两个词:______、_______
【3】百灵鸟有副好嗓子的原因是______
【4】这篇短文告诉我们一个什么道理?在文中用“____”画出这句话。这句话的意思是: ________
12、阅读短文,完成练习。
捉迷藏
一眨眼工夫,太阳不知溜到哪里去了。这可急坏了风妈妈,别的倒没有什么,就怕这淘气鬼贪玩迷路,发生意外。于是,风妈妈便直着嗓门一遍遍大声地喊:“太阳,你在哪儿?你在哪儿?”同时,又连忙吩咐雨赶紧四处寻找。风妈妈拼命喊了老半天,把喉咙都喊干了;雨也不知跑了多少路,跑得腿都提不起来了,可是,太阳还是无影无踪。风和雨又疲倦又失望,没精打采地停下来休息。
其实,太阳躲在边上没有走远,风妈妈和雨兄弟的一言一行,他都了如指掌。他之所以这样做不为别的,只是因为觉得一时无聊(liáo),想同风妈妈他们玩个捉迷藏的游戏取取乐而已。因此,风妈妈的呼唤和雨兄弟的脚步一停,太阳便嘻嘻哈哈地一跃而出,得意洋洋地高叫:“你们上当了!我在这里!”风妈妈被他弄得啼笑皆(jiē)非。
1.短文写( )和( )、( )玩捉迷藏。
2.根据意思,写出词语。
(1)形容不高兴,不振作。( )
(2)好像指着自己的手掌给人看一样,形容对情况非常清楚。( )
(3)形容非常得意的样子。( )
(4)哭也不是,笑也不是,形容既令人难受又令人发笑。( )
3.你喜欢这淘气鬼太阳吗?为什么?
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13、课内阅读
松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。
【1】选段共有____句话。
【2】文段中形容鼹鼠心情的词语是______。
【3】包裹里的东西为什么不见了?
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14、阅读短文,回答问题。
神农尝百草
在中国古代传说中,有一位太阳神炎帝。他发现了稻、黍、稷、麦、豆等“五谷”,还制作了农具,教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。
神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。为此,他曾经一天里中毒70次,幸亏他及时吃下解毒药,才没有被毒死。神农摸清了百草的药性,配成药方,传给后人。于是,人类有了医治病痛的办法,能更健康地生活和劳动。
一次,神农尝了“断肠草”。这种草有毒,他来不及吃解毒药,就中毒死了!神农是为人类的健康而死的,人们永远纪念他。
【1】短文第二自然段中的两对反义词是 和 , 和 。
【2】读短文,判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)神农指的是一位古代医生。( )
(2)神农发现了治疗疾病的各种草药。( )
(3)神农最后因为尝了“断肠草”,而被毒死了。( )
【3】短文主要写了神农对人类的哪个贡献? ( )
A. 发现“五谷”。
B. 教人们耕种和收割。
C. 发现草药,配成药方。
【4】关于神农的故事还有很多,下列不是他的故事的一项是( )
A. 用五彩石补天 B. 以火德治天下
C. 发现了茶叶 D. 发明农具以木制耒耜
15、阅读短文,回答问题。
大自然也有自己的文字。天上的每一颗星就是一个字,地下的每一粒小石子也是一个字。
古代,当水手们需要在海上寻找路的时候,他们就去看星星写成的天书。即使他们没有罗盘,也照样不会迷失方向。他们朝天望望,在许多由星星组成的星座当中,会找到小熊星座,在小熊星座当中会找到北极星,有北极星的那边就是北方。
云,也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,从这座云山向左右伸出两个尖头,山就变得像铁匠的铁砧(zhēn)了。飞行员知道,砧状云是雷雨的预兆(zhào),应该离它远些才好。如果在它里面飞行,它会把飞机毁掉。要学会认识大自然的文字,就要走进大自然。
【1】短文向我们介绍了大自然中______和______这两种文字。
【2】水手们看到北极星就知道那边是_______,飞行员看到砧状云就知道不久会有_______。
【3】大自然是一本读不完的“书”,除了短文中介绍的,大自然中还有很多的现象可以告诉我们一些信息,照样子,再选择两种写下来。
例:泉水变浑浊,可能是地震来临的一种预兆。
__________________________
【4】这篇短文告诉我们( )
A.要多读书,认识更多的字
B.要多接触大自然,多观察大自然
C.识字可以帮助我们了解很多的事情
16、照样子,用加点的词语造句。
1.傣族人们一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
一边……一边…… ________________________________________________________
2. 今年,傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节。
……所以…… ____________________________________________________________
3.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
……好像…… ____________________________________________________________
17、按要求完成句子练习。
(1)呼唤着 粗重的 雷公公 用 笋芽儿 嗓音(连词成句,并加标点)
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(2)当一只小虫子好不好?当一只小虫子一点儿都不好。(照样子写句子)
_________________________________________________________
(3)小草发芽了。小草从地下探出头来。(照样子仿写句子)
花儿开了。________________________________________________
18、根据提示,把对话补充完整。
即将到来的暑假引起了一股“辅导班热”。假如你的妈妈想在假
期给你报书法班,但是你不喜欢书法,而是喜欢唱歌,你应该怎么劝说你的妈妈呢?
妈妈:暑假到了,妈妈给你报个书法班,好吗?
我:________________________
妈妈:是我考虑得不够全面,忽略了你的想法,既然你喜欢唱歌
那我们就报一个声乐班吧!
我:________________________
19、连词成句。
(1)七岁 儿子 的 曹操 曹冲 才
_____________________
(2)看电影 去 我们 下个星期天
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(3)美丽 的 妈妈 真 睡梦中
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20、写话。
生活中你一定有遇到困难的时候吧,想一想,你都遇到过哪些困难,后来又是如何解决的,把你所想的写下来。