小学二年级语文下册课时练习及答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、读句子,加上标点符号。

1.穿上鞋就感觉不出来了____怎么捉老鼠啊____

2.她定睛一看____原来是一个个仙人球____哪是小刺猬呀____

3.多么可爱的小葫芦啊____

2、下面是春日诗句中的多音字“绿”,请你分辨不同读音的用法。

(1)【lù   lǜ】碧绿( )的草原一望无际,远处的牛羊隐约可见。

(2)【lù   lǜ】鸭绿( )江一直静静地流淌,哺育着两岸勤劳的人们。

规律总结:“绿”字读“_______”时,通常与颜色有关;读“_______”时,通常指专有名词鸭绿江、绿林军等。

3、按要求完成句子练习。

1.下面哪一句话不用回答?在括号里打“√”______

(1) 可我连一个穷人都不认识,你认识吗?   (   )

(2) 这难道不是一件好事吗?   (   )

(3) 你知道去儿童公园怎么走吗?   (   )

(4) 你为什么不去学校呢?   (   )

2.给句子选出意思相同的选项。

(1) 为什么穷人就该老是穿旧的东西呢?____

A.穷人就该老是穿旧的东西。 B.穷人不该老是穿旧的东西。

(2) 为什么我就不能去公园玩呢?____

A.我能去公园玩。 B.我不能去公园玩。

3.照样子,写句子。

例:老爷爷笑了。 慈祥的老爷爷高兴地笑了。

(1) 雨点落下来。

________雨点___________落下来。

(2) 孔雀抖动尾巴。

________孔雀___________抖动尾巴。

4、我会照样子写词语。

窗花

___________ ____________ __________

②伤心(形容难过)

___________ ___________ __________

③哈哈大笑(表示不同的笑)

____________ ____________ ___________

5、给下列句子加上合适的标点符号。

1.枫树上有一个喜鹊的窝______我喜欢极了______

2.听了这件事______我真高兴啊______

二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音写词语

qīng wā mǎi mài   bān jiā   pò huài   yīng gāi

       

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断对错。对的打“√”,错的打“×”

【1】北极星永远高挂在南方。       ____________

【2】中午的太阳在南边,地上的树影正指着北方。       ____________

【3】阴雨天,大树枝叶稠的一面是北方,枝叶稀的一面是南方。        ____________

【4】雪特别怕太阳,沟渠里积雪化得快的一边是南方,化得陧的一边就是北方。       ____________

8、根据所学内容判断下列说法的对错,对的打“√",错的打“×”。

【1】《村居》《咏柳》与《找春天》中都写到了儿童在春天里欢乐游戏的情景。______

【2】邓小平爷爷于1987年在天坛公园种下了一棵小柏树。______

【3】我们在需要献出爱心的地方找到了雷锋叔叔。______

【4】《千人糕》这篇课文告诉我们糕点的制作过程非常复杂,我们要多吃一些才对得起劳动人民。______

【5】《一匹出色的马》一文中,妹妹得到了一匹真的马,她很高兴。______

9、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

【1】“粗的、陶”这组词语中加点的字都是平舌音。____

【2】“春雨惊春清谷天”中有“清明”这一节气。____

【3】姐姐今年10岁属兔,弟弟今年9岁属龙。____

【4】沟渠里的积雪南面化得快,北面化得慢。____

10、判断,加点字的读音全部正确的打“√”,有错误的打“×”。

【1】棘(jīn)  养(shì)  餐(zhuō)       经(cénɡ)( )

【2】青(cài)  花(bàn)  迷(méng)       点(ɡāo)( )

【3】建(zhù)  糖(zhé)  该(yīng)       (tǎn)( )

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、课外阅读。

抓痒痒

大狮子身上好痒,它叫小动物们给它抓痒痒。小兔子抓,抓轻了;小熊抓,抓重了;小猴抓,抓歪了……大狮子,气呼呼。

小象知道了,送给大狮子一个怪东西,它对大狮子说:这叫痒抓子,你自己动手抓抓。

大狮子拿起痒抓子,自己抓痒痒了。想抓轻,就轻轻抓;想重抓,就重重抓;想抓哪,就抓哪……大狮子,乐呵呵。

它问小象要什么奖励,小象说:我什么也不要,只要求你——自己的事情自己做。

大狮子点点头。

1照样子,写词语。

气呼呼______________  ________________

2短文中     都给狮子抓痒痒。小象送给大狮子一个 ,让大狮子

3这篇短文想告诉我们一个什么道理?写下来吧。

________________

12、课内阅读。

小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命啦!”小马说:“让我试试吧!”他下了河,小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

【1】松鼠为什么会大叫起来?

__________________________________________________________________________

【2】河水为什么“既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深”?

__________________________________________________________________________

13、读一读,想一想,回答问题

  要是你在野外迷了路,

  可千万别慌张,

  大自然有很多天然的指南针,

  会帮助你辨别方向。

  太阳是个忠实的向导,

  它在天空给你指点方向:

  中午的时候它在南边,

  地上的树影正指着北方。

1.这段话中介绍的指南针(   )

2.太阳中午的时候在   边,树影正指着   方。

3.你知道大自然中还有哪些天然的指南针吗?(介绍两种)

____________________________________________________________________________

 

14、课外阅读。

松鼠(节选)

松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵。只要有人触动一下树干,它们就躲在树枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去。清朗的夏夜,松鼠在树上高兴地跳着叫着,互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来。但是它们从来不接近人的住宅。

松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈中间。它们搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。它们带着儿女住在里边,又暖和又安全。

1从短文中找出合适的词语,写在括号里。

_____的夏夜  _____的老树

2从短文中找出描写松鼠搭窝的句子,  画出来。

3抄写短文中能表现松鼠机灵的句子。

_______________________________________

4读了短文,你喜欢松鼠吗?为什么?

_______________________________________

15、闯关结束后,你还找到了关于端午的文章。

家乡的端午

李占明

①将别的春暖接着初起的夏风,这是我们这儿的“人间五月天”。

②农历五月初五是端午节,一个古老的传统节日。

③端午节的头天晚上,村里的家家户户就都做好了凉糕。那时候做凉糕只是黄米豇(jiāng)米两样,再加几枚红枣,可人们都吃得香甜。

④端午的一早,老人们打着露水拔回艾草,放在了门头、炕角。孩子们问放这草干嘛,父母说,艾草放在家里,夏秋就不会受蚊虫侵害。

⑤屈原怀石沉江,以千年演化,形成了一个有意义的节日,升华了亲人间的深情厚爱。

【1】你想根据文中内容做一张端午习俗卡片,请完善下面内容。

①吃凉糕                                                                                                       ②拔艾草

原料:________________               作用:________________

【2】你打算给文章第④段的两幅画面剪辑一个短视频。

(1)画面剪辑:端午掠影:①________________——②________________

(2)你要为两幅画面剪辑背景音乐,最合适的曲调是( )

A.舒缓            B.沉重             C.激昂

【3】在拍摄第⑤段内容时,你将村里端午节和屈原投江的镜头交错拍摄,既回顾了________________,又能表现出人们对传统节日的________________

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、照样子,写句子。

例:花园里的花五颜六色的,好像一个个小姑娘绽开了笑脸。

1.天上的云________________,好像__________________________

2.____________________,好像____________________________

例:树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

3.__________________,那是____________________________________

17、按要求写句子。

(1)把括号里的词语加到句子中。

雪花飘落在大地上。(洁白的 轻轻地)

_______________________________________

(2)后羿一口气射下了九个太阳。(改成“把”字句)

________________________________________

18、按要求改写句子。

1.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(照样子,仿写句子。)

天空瓦蓝瓦蓝的,像_______________

2.门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。(缩句)

____________________________

3.难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?(换一种说法,意思不变)

____________________________

4.如果能小心地跳到狗的身上,我们可以到很远的地方去旅行。(用加点的词写一句话)

____________________________

19、我会读拼音,写字词

qī chén děng huī

1、(   )天的早( ),小白兔依然在家里( )( )兔。  

  gāng  yuē qì piào

2、( )( )小华去( )车站买车( ),怎能失信?

zán shùn   cuò

3、(   )(   )着北极星往前走肯定不会( )。

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、写话练习。

题目:我的好朋友

向大家介绍一下你的一个好朋友吧!他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?

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