恩施州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹，一度风靡全世界。2017年是红军长征胜利（ ）

A. 51周年   B. 61周年   C. 71周年   D. 81周年

2、下列词语中加点字的注音，不完全正确的一项是（     ）

A．推搡（sǎng）     襁褓（qiǎng）     苍劲（jìng）       接踵而至（zhǒng）

B．赋予（fù）        龟裂（jūn）        倾斜（qǐng）     大彻大悟（qiè）

C．潮汐（xī）        缄默（jiān）        农谚（yàn）     销声匿迹（nì）

D．焚身（fén）       缅怀（miǎn）     冗杂（rǒng）     戛然而止（jiá）

3、阅读下面两首诗，完成小题。

【甲】

渡荆门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

【乙】

送友人入蜀

李白

见说①蚕丛②路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。

芳树笼秦栈③，春波绕蜀城④。升沉⑤应已定，不必问君平⑥。

【注释】①见说：听说。②蚕丛：传说中古代蜀王之名，此处代指蜀地。③秦栈：从秦入蜀的栈道。④蜀城：成都。⑤升沉：指功名得失。⑥君平：西汉人，隐居不仕，曾在成都以算命占卜为生。

对两首诗理解和分析不恰当的一项是（       ）

A．甲诗写景视角多变，颔联写的是远景，颈联写的是月夜俯视及眺望之景。

B．甲诗颔联中“随”字，化动为静，将群山与平野的位置逐渐变换、推移，给人以流动感和空间感。

C．乙诗颈联中“笼”字描画了栈道林荫是由山上树木朝下覆盖而成的特色，同时也与前面的“芳树”相呼应。

D．两首诗的内容都和蜀地有关。甲诗表达了诗人离蜀时的依恋、不舍；乙诗表达了送友人入蜀时对友人的牵挂，对蜀地的思念。

4、依次填入下列文段横线处的语句，语句最连贯的一项是（     ）

不同的文学作品可以让我们产生不同的情感体验：读“史”宜映雪，以莹玄鉴；读“子”宜伴月，以寄远神；读山水小品，宜________；读忠烈传，宜________；读奸佞传，宜________。

①倚疏花瘦竹，冷石寒苔，以收无垠之游

②击剑捉酒以销愤

③吹笙鼓瑟以扬芳

A．③①②

B．③②①

C．①③②

D．①②③

5、阅读下面一首诗，完成下面小题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【1】请赏析“云脚低”中的“脚”字。

【2】用生动形象的语言描绘“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”二句展现的景象。

6、古诗文默写。

（1）《雁门太守行》中渲染气氛凝重而战斗惨烈的诗句的诗句是：____________， ________。

（2）王湾在《次北固山下》一诗中写时序更替，蕴含生活哲理的诗句是：_________， ___________ 。

（3）____________________，浑欲不胜簪。  

（4）孟子心目中的“大丈夫”应该是是：__________ ，___________ ，_______ 。

7、【阅读名著我成长】小语在读《钢铁是怎样炼成的》时，发现书里比较详细地描写了保尔与别人的冲突，与自然的冲突，与自己的冲突，请你通过这几次冲突来探究英雄的成长之路。

8、阅读文段，回答问题

动物的骗术

①自然界一些动物为了生存竞争、繁衍子孙，常会弄虚作假，玩弄骗术。其技巧之高超，简直令人难以想象。

②装死是动物的一大伎俩，椿象、金龟子只要稍动它一下，立刻会装死从农作物上掉落地面，过会儿又活动开来。鸭子似乎是傻乎乎的，但当其被红狐追捕时，会翻着白眼装死。有人曾做试验，用红狐捕养鸭场的50只鸭子，竟有29只在狐爪下逃生。一次，一只狐狸被猎人击中，它迅即原地躺倒，全身瘫软，一动不动，猎人以为狐狸已死，就暂放原处，转到他处行猎。待到归来收拾猎物时，狐狸早已溜之大吉，猎人上了狐狸的当。

③蟹、虾、蛇、壁虎、水螅等能施用分身术，迷惑对方，保护自己。人们有时会发现有些蟹戎虾的蟹足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊，这绝不是先天的畸形，也不是什么稀有品种，而是当它们遇到了强敌，使出断足截尾的绝招，来一个“舍车保帅”，新的足还未长成原来大小的缘故。水螅的分身术更高出一筹，它被切成数段之后，每一段都可像蚯蚓那样，长处新的完整的个体来。

④变色法是动物的又一招式。栖息在北极圈的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟，能随着季节变化而改变颜色。如雷鸟，白雪皑皑的时候，便银装素裹；当春暖花开时，又着上淡黄色的“春装”；盛夏炎暑，浑身又换成栗褐之色；当秋风萧瑟的时节来到，便穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳。

⑤见过竹节蝗、枯叶蝶的人，无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么相似而叫绝，这是一种生就的拟态。生活在澳州的叶海马，其体态能模拟周围物体，全省生出许多叶形突出物和丝状物，好似马尾藻一样，在海上中缓缓飘落，使对手极难辨别。

⑥有的动物甚至会“诈术”。一位学者曾发现，一只苍鹭为觅食一条小鱼，颇费了一番脑筋：它嘴叼一根小羽毛，在小溪岸边踱着方步，两眼扫视着浅浅的溪水。随即突然止步，有意让羽毛掉进水里面；小鱼误以为是饵料，游近羽毛，苍鹭便以闪电般的动作扑向水面，吞掉美味。

⑦动物在面临它的对手或要达到某一目的时，决不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目。人们在认识和利用动物时，务必要注意到这点。

【1】阅读短文，可看出动物玩弄骗术的方式有________、________、________、________等几种。

【2】说说文中画线句子的作用。

【3】摘录原文语句回答，加粗的“这点”是指________。

【4】加粗词“似乎”能否去掉？为什么？

9、阅读了《傅雷家书》，你有哪些独特的感受？请自拟标题，写一篇不少于600字的读后感。