宿州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（   ）

A. 龟裂（jūn）   斡旋 强词夺理（qiáng）  穿流不息

B. 狩猎（shòu） 喧腾 分崩离析（bēng） 不知所措

C. 瞭望（liáo） 窜掇 戛然而止（jiá）   海枯石烂

D. 眼眶（kuāng）  追溯 销声匿迹（nì） 轻歌慢舞

2、下列句子中，加点成语使用错误的一项是(　　)

A. 为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。

B. 五月的西湖公园，姹紫嫣红，呈现出一片绚丽的景象。

C. 登高远眺，青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。

D. 节日的榕城张灯结彩，大街上车辆行人川流不息。

3、下面关于文学名著的说法，不正确的两项是（     ）（     ）

A．《红星照耀中国》描述了红军长征的经过，并称其为举世无双的军事壮举。

B．《红星照耀中国》中佃农出身，投身革命后成为了红军总司令的是徐海东。

C．《红星照耀中国》中的“红小鬼”是指红军中来自各地的少年先锋队队员。

D．《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了三十年时间完成的十卷本文学巨著。

E．《昆虫记》常常以拟人的手法描绘各种可爱的小生灵，读来令人情趣盎然。

4、依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是（       ）     

人生如一本书，应该多一些_________，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些__________，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些________，少一些灰暗的色调。（备选词语：①亮丽的色彩②昂扬的旋律③精彩的细节）

A．①③②

B．③②①

C．③①②

D．①②③

5、阅读诗歌，回答问题。

西村

陆游

乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。

高柳簇桥初转马，数家临水自成村。

茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。

一首清诗记今夕，细云新月耿①黄昏。

注：①耿：微明的样子。

【1】下列对本诗的理解，不正确的一项是（     ）

A．作者到西村“叩门求浆”，是在晚风吹拂、新月初现的黄昏时分。

B．西村群山环绕，仿佛是桃源世界。诗人还清楚记得当年游赏时敲门求水解渴的情景，对于摆脱尘世喧嚣的山水深处，诗人心生向往。

C．颔联中“高柳簇桥”似乎尚处于“山重水复疑无路”的境地，而在“初转马”以后，眼前便是“数家临水自成村”，就进入了“柳暗花明又一村”的境界。

D．尾联展现了正当诗人吟哦之际，抬起头来，只见空中有几缕纤云，一弯新月。在此风景清佳的黄昏时刻，诗情自会涌上心头。

【2】请任选一种表现手法，结合诗意说说“茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕”这句诗的表达效果。

6、根据提示补写名句或填写课文原句。

①独学而无友， 。

② ，智者见智。

③ ，草色入帘青。

④只辱于奴隶人之手，   。

⑤范仲淹的《渔家傲》中运用典故表现作者慨叹功业未立和戍边将士思念家乡的复杂心情的词句是： ，   。

⑥刘禹锡的《陋室铭》中实虚结合写室主人交往之雅的句子是：“_____________________，_____________________”。

7、阅读文段，回答问题。

“不论我们对这一事件的动机及政治背景作何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落。这场军事政变……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”

①以上文字是在   的作品《 》中的一段话。

②文中所说的“这场军事政变”指的是什么？政变的结果如何？

8、阅读下面文章，完成后面小题。

雪梨的滋味

林清玄

①不知道为什么，所有的水果里，我最喜欢的是梨；梨不管在什么时间，总是给我一种凄清的感觉。我住处附近的通化街，有一条卖水果的街，走过去，在水银灯下，梨总是洁白的从摊位中跳脱出来，好像不是属于摊子里的水果。

②总是记得我第一次吃水梨的情况。

③在乡下长大的孩子，水果四季不缺，可是像水梨和苹果却无缘会面，只在梦里出现。

④我第一次吃水梨是在一位亲戚家里，亲戚刚从外国回来，带回一箱名贵的水梨，一再强调它是多么不易地横越千山万水来到。我抱着水梨就坐在客厅的角落吃了起来，因为觉得是那么珍贵的水果，就一口口细细地咀嚼着，没想到吃不到一半，水梨就变黄了，我站起来，告诉亲戚：“这水梨坏了。”

⑤“怎么会呢？”亲戚的孩子惊奇着。

⑥“你看，它全变黄了。”我说。

⑦亲戚虽一再强调，梨削了一定要一口气吃完，否则就会变黄的，但是不管他说什么，我总不肯再吃，虽然水梨的滋味是那么鲜美，我的倔强把大人都弄得很尴尬，最后亲戚笑着说：“这孩子还是第一次吃梨呢！”

⑧后来我才知道，梨的变黄是因为氧化作用，私心里对大人们感到歉意，却也来不及补救了。从此我一看到梨，就想起童年吃梨时令人脸红的往事，也从此特别地喜欢吃梨，好像在为着补偿什么。

⑨在我的家乡，有一个旧俗，就是梨不能分切来吃，因为把梨切开，在乡人的观念里认为这样是要“分离”的象征。我们家有五个孩子，常常望着一两个梨兴叹，兄弟们让来让去，那梨最后总是到了我的手里，妈妈的理由很简单：因为我身体弱，又特别爱吃水梨。

⑩直到家里的经济好转，家乡也出产水梨，那时我在外地求学，每到秋天，我开学要到学校去，妈妈一定会在我的行囊里悄悄塞几个水梨，让我在客运车上吃。我虽能体会到妈妈的爱，却不能深知梨的意义。直到我踏入社会，回家的日子经常匆匆，有时候夜半返家，清晨就要归城，妈妈也会分外起早，到市场买两个水梨，塞在我的口袋里，我坐在疾行的火车上，就把水梨反复地摩挲着，舍不得吃，才知道一个小小的水梨，竟是代表了妈妈多少的爱意和思念，这些情绪在吃水梨时，就像梨汁一样，满溢了出来。

⑾有一次，我和妻子到香港，正是天津雪梨盛产的季节，有很多梨销到香港，香港卖水果的摊子供应“雪梨汁”，一杯五元港币，在我寄住的旅馆楼下正好有一家卖雪梨汁的水果店，我们每天出门前，就站在人车喧闹的尖沙嘴街边喝雪梨汁；雪梨汁的颜色是透明的，温凉如玉，清香不绝如缕，到现在我还无法用文字形容那样的滋味；因为在那透明的汁液里，我们总喝到了似断还未断的乡愁。

⑿水梨，现在是一种普通的水果，满街都在叫卖，我每回吃梨，就有种种滋味浮上心头。

（散文编辑：江南风来自互联网有删改）

【1】文中叙述了四件与“雪梨”有关的事，请用简洁的语言加以概括。

【2】请说出第一段在选文中的作用。

【3】品析句中加点词的含义。

“我坐在疾行的火车上，就把水梨反复地摩挲着，舍不得吃。”

【4】篇末“我每回吃梨，就有种种滋味浮上心头”，“种种滋味”包含哪些情感？请结合文章内容简要分析。

9、阅读下面的材料，任选其中一个题目写作。

有人认为，幸福意味着拥有财富；有人认为，幸福意味着获得地位；有人认为，幸福意味着享有声誉；……也有人认为，拥有财富并不意味着幸福；也有人认为，获得地位并不意味着幸福；也有人认为，享有声誉并不意味着幸福；……

（1）请以“在那一刻，我感受到了幸福”为题写一篇作文。

（2）“特别的   ”（自己补充完整题目）