新星2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列表述正确的一项是（     ）

A．序是一种文体，有书序和赠序之分。明初文学家宋濂的《送东阳马生序》是一篇书序。

B．“人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。”这是假设复句。

C．《变色龙》是被誉为“世界短篇小说巨匠”的美国作家契诃夫写的讽刺小说，活画了一个趋炎附势、见风使舵的小官僚形象。

D．《我的叔叔于勒》通过“菲利普夫妇对待于勒的态度”“‘我’与父母对待于勒不同的态度”等多重对比使人物形象更鲜明，主题更突出。

2、下列句子的排列顺序，最合理的一项是（ ）

①正如这秀美的山一样，也隐在了雾气之中，又别具美感。

②无论是这树，或是这山，都与这雾气互相成就，成就了这绝美的雾中大围山。

③这时你才发现，原来你看到的树梢，也被它隐在了朦胧之中。

④雾气缭绕在山的腰肢，如丝，如缕。

⑤雾中的大围山，是绝美的。

⑥走入其中，雾又似调皮的孩子，站在不远的树梢，看着你。

A．⑤①③⑥④②

B．⑤④①③⑥②

C．⑤③④⑥①②

D．⑤④⑥③①②

3、下列加点的成语运用不恰当的一项是（ ）

A. 日本是否为二战赎罪，世界各国人民拭目以待。

B. 在语文学习上，要循序渐进，不能浅尝辄止。

C. 随着时间的推移，他俩的感情与日俱增。

D. 董洁是个优秀的演员，她把《金粉世家》中冷清秋的内心世界表现得惟妙惟肖。

4、依次填入下面括号里的词语最恰当的一项是（     ）

今年暑期推出的动画电影《长安三万里》，又__________了一股“唐诗热”。这部电影采用唐诗串联的方式，用48首观众__________的唐诗巧妙地融入叙事，推动故事情节的发展。以《长安三万里》为代表的一批国产的动画作品，为中华优秀传统文化的__________和__________作出了积极贡献。

A．引起 过目不忘 传承 弘扬

B．掀起 过目不忘 弘扬 传承

C．掀起 耳熟能详 传承 弘扬

D．引起 耳熟能详 弘扬 传承

5、阅读下面文章，完成各题。

树木立信

公孙鞅①闻秦孝公下令国中求贤者，乃遂西入秦，因孝公宠臣景监以求见孝公。孝公既用卫鞅，鞅欲变法，恐天下议己。

令既具②，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。

令行于民期年③，秦民之国都言初令之不便者以千数。于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥④其师公孙贾。明日，秦人皆趋令⑤。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战怯于私斗乡邑大治。秦民初言令不便这有来言令便者，卫鞅曰“此皆乱化⑥之民也”，近迁之于边城。其后民莫敢议令。

节选自《史记·商君列传》（有删改）

【注释】①公孙鞅：战国时政治家、改革家、思想家，法家代表人物。卫国国君姬妾所生的公子，故文称卫鞅、公孙鞅，后获商邑封地，又称商鞅。②具：准备就绪。③期（jī）年：满一年。④黥（qíng）：即墨刑。用刀在面额上刺字，再涂以墨。⑤趋令：遵照新法执行。⑥乱化：扰乱教化。

【1】解释下列加点的词语在文中的意思。

（1）未布( )     （2）民怪之( )

【2】用“/”给文中画横线的部分断句。（限断两处）

民勇于公战怯于私斗乡邑大治。

【3】商鞅树木立信的真正目的是什么？

6、归嵩山作①

王维

清川带长薄②，车马去闲闲。

流水如有意，暮禽相与还。

荒城临古渡，落日满秋山。

迢递③嵩高下，归来且闭关。

【注】①这首诗是王维仕途失意、辞官归隐嵩山途中所作。②长薄：绵延的草木丛。③迢递：形容山峰高远的样子。

【1】从修辞的角度赏析诗歌的颔联。

【2】这首诗写得极有层次，简要分析这首诗的情感变化。

7、综合性学习——走近2022北京冬奥会。

【材料一】

2021年2月4日晚，北京2022年冬奥会火炬“飞扬”外观设计正式对外发布。火炬主体采用螺旋设计，看上去像是一条舞动的丝带。在整个火炬的下方，图案逐渐从祥云变为剪纸风格的雪花。手柄部位的祥云图案以及颜色选择代表着2008年北京奥运会的延续。

北京冬奥会火炬为红色与银色，寓意冰火相约，激情飞扬。红色线条随火炬转动而上下贯通，象征着激情的冰雪赛道，也代表着永恒的火种，光明向上，表达了人类生生不息、向往和平、追求卓越的期望和奥林匹克运动的力量。

北京2022年冬奥会火炬“飞扬”

【材料二】

2017年12月15日晚，北京2022年冬奥会的会徽“冬梦”正式发布。

名为“冬梦”的会徽以汉字“冬”为灵感来源，上半部分展现滑冰运动员的造型，下半部分表现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条流畅且充满韵律，代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和节日飘舞的丝带。冬奥会会徽以蓝色为主，象征梦想和未来，以及冰雪的明亮纯洁。红黄两色来自中国的国旗，代表运动的激情、青春与活力。

北京2022年冬奥会会徽“冬梦”

(1)对上述两则材料理解有误的一项是（     ）

A．冬奥会火炬的“祥云”传达吉祥的寓意，是2008年北京奥运会的延续，“雪花”表现冬奥会特征，是北京2022年冬奥会的创新。

B．冬奥会会徽主体形象“冬”字，由上半部分滑冰运动员和下半部分滑雪运动员的造型共同组成，体现冬奥会冰、雪两大运动主题。

C．冬奥会火炬与会徽主体外形设计的灵感均来源于汉字“冬”，展现了汉语言文字的渊源和精髓，具有浓郁的中国特色。

D．冬奥会火炬与会徽的设计是中华民族传统文化与奥林匹克精神的完美结合，象征了传统与现代、竞技与激情的融合。

(2)学校要举行“我心中的冬奥会”作品征集活动，请你拟写一则宣传标语。

8、默写（4分）

 （1）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （1分）

 （2） ，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）  （1分）

 （3）请用正楷或行楷将相对应的诗句写在答题卡上相对应的田字格内。（2分）

 王维在《使至塞上》描写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑，近人王国维称之为“千古壮观”的名句是 ，   。

9、当向日葵还会跳舞的时候

秦文君

①温暖的童年的家令我永远怀恋,家里有爸妈,两个弟弟。我特别想说说爸爸和我的故事。我曾一度认为爸爸太软弱,太慈爱,他从来不发火，一辈子也没有对立面，总是心平气和。不过爸爸教育孩子有独特的方式。

②两个弟弟一个比我小一岁，另一个比我小两岁，他们像两只顽皮的小狗，喋喋不休地发自己的叫声，不断地闯些好玩的小祸。记得当时家里住在一楼,有门有窗,但是爸妈上班去了,我就定一个规定,不准从门进出,还把门锁死了,我和弟弟进出都是走窗户,也不是好好地爬出爬进,窗户底下用各种席子卷起来,做成地道,还有陷阱。爸爸知道后对我们“抓大放小”,说小孩都贪玩,只要我们安全,相互友爱、诚实,其他的就包容了。

③我从认字起,爸爸就给我买书刊,我关注的第一本文学书是爸爸在阅读的《红岩》,当时书名上的字我还识不全,就念成了“红山石”,别人都笑了,而爸爸微笑着说：“她聪明,大概的意思并没有错。”后来我阅读了一些书,爸爸问我书里的情景,我都乐于叙述事件,描绘人事,从来不会串起来,也从来没有表达不清的时候,爸爸总是欣喜地倾听着,然后说:“不错。”

④有一阵我爱看有关公主的书,童话和民间故事都爱。一次,我忽然想造一座临时宫殿,在里面扮成公主。我和同样想做公主的同学去我家楼上的小伙伴家,在大房间中划出一块,作为宫殿的一隅,把阳台上的花一盆一盆搬进来,给公主赏花用。还布置个荷花池,千辛万苦搬来大木盆,往里放上塑胶荷叶,浇上两大桶水时,突然发现木盆漏水了，顷刻之间水漫开来，房间里全浸了水，走路能踩出水花。我突发奇想,说干脆多放些水,做个龙宫内的公主。为了这宏大的目标,我们一桶一桶往里提水,可水始终积不起来,像有个吞水怪似的。正在纳闷，就听楼下的弟弟们狂呼起来,原来,水全渗下楼去,我们家闹起了水灾。即使这样,爸爸也只是封我为“捣蛋公主”,并没有多说什么,他还继续给我买好看的公主书。

⑤刚进小学时,我曾常常从学校偷跑出来,到我家窗户下面的花园里鼓捣一些别的事,比如舀一勺蜂蜜洒在地上,聚集起几百上干只蚂蚁,然后全部圈养起来。爸爸劝我回归学校,把那些蚂蚁都放了,说那样它们高兴。他把这件事处理得轻描淡写。

⑥后来又有麻烦了,有一次我看到窗底下种的向日葵会跳舞─每当太阳升起的时候它真的会摇摆。我把这个发现告诉同学时,他们不仅不相信,还说我是个爱说谎话的孩子,因为他们没有看到向日葵跳舞。见同学都不理解我,我找不到认同感,又不愿意去学校了。一天、两天不去以后第三天就更不愿意去了，决定做逃学的坏孩子。爸爸要我去学校,可我特别要面子,害怕去学校被同学嘲笑。爸爸让我一定要面对这个难关。为了鼓励我重返学校,他想了一个办法,给我准备了两种糖,一种是给不为难我的同学吃的,还有一种是给问我为什么不来上课的同学吃的。比如有同学问我:“你怎么不来上课呀?”我就给他一颗糖说:“请吃糖吧。”如果他还继续问,我就再说,“请吃糖吧”,又往对方嘴里塞一颗糖,爸爸说这个叫堵嘴的糖。这个办法很管用,我发现同学们问了几次后,就不再追问了。后来他们甚至忘记我这个不好的“前科”。我用这个办法融入班级后,变得非常珍惜失而复得的学校生活，终于成为品学兼优的学生。

⑦我庆幸有个有太阳味的童年，它给了我写作的动力——爱,有父母之爱,有师生之爱,也有家人之间的爱,还有各种生活在周围的人的爱,也有读者的爱。

【1】下列对文章的理解和概括，不正确的一项是（  ）

A. “我”是一个淘气、聪明、爱读书、想象力丰富、自尊心强的孩子。

B. “我”爱读书, “我”关注的第一本书是小说《红岩》。

C. 文章结尾运用了比喻的修辞手法,同时点明了文章的主题。

D. “我”的爸爸以鼓励、温和宽容的方式教育孩子。

【2】文中哪些事能体现爸爸教育孩子的特点？请用简洁的语言概括出来。（至少写出二件事）

【3】品味和赏析。

（1）“他把这件事处理得轻描淡写”结合语境说说加点词语“轻描淡写” 的含义和作用。

____________________________

（2）“他们像两只顽皮的小狗，喋喋不休地发自己的叫声，不断地闯些好玩的小祸”请从修辞方法的角度评析此句的表达效果。

____________________________

【4】“我庆幸有个有太阳味的童年”这句话表达了作者怎样的思想感情?

【5】文中多次提到“温暖的童年”，作者不以此为题，却用“当向日葵还会跳舞的时候”作题目，有什么好处？

10、阅读下面的文章，完成下面小题。

努力讲好中国抗疫故事

①在抗击新冠肺炎疫情这场艰苦卓绝的历史大考中，中国人民身上体现的中国力量、中国精神、中国效率，得到国际社会高度赞扬。当前，改进和加强对外宣传，需要运用多种形式在国际舆论场及时发声，讲好中国抗疫故事。讲好中国抗疫故事，需要讲事实、讲情感、讲道理，努力在国际社会赢得人心、赢得认同。

②讲故事在对外宣传中具有重要作用。许多时候，深刻的道理需要通过形象化的表述，以讲故事的方式来打动人、说服人。讲好中国抗疫故事，首先需要解决好讲什么的问题，明确怎样才能把我们想讲的和受众想听的结合起来，把受众想听的融进我们想讲的。这就要求我们精心谋划，设置贴近受众、易于传播、容易引发情感共鸣的议题，讲好中国抗疫故事。

③家是人们心灵的港湾，“回家”是故事中常见的主题。在抗击新冠肺炎疫情中，白衣执甲、逆行出征的医护人员挥别年幼的儿女；冲锋在前、顽强拼搏的党员干部辞别年迈的双亲；闻令而动、敢打硬仗的人民子弟兵在万家团圆的除夕之夜踏上征程；中国抗疫医疗专家组乘包机抵达莱索托首都马塞卢……离家是为了回家，舍小家团圆是为了大家安好。讲好中国抗疫故事，可以讲好离家回家的故事，充分彰显中国人民真诚善良、亲仁善邻的处世之道，传递人类终将战胜疫情的信心，形成跨越国界、跨越种族的情感共鸣，让中国精神直抵人心。

④伟大的抗疫斗争集中体现了中国人民万众一心、同甘共苦的团结伟力，绘就了团结就是力量的时代画卷。在抗疫斗争中，中国秉承“天下一家”的理念，不仅对中国人民生命安全和身体健康负责，也对全球公共卫生事业尽责。讲好团结合作的故事，既要讲好中国人民心往一处想、劲往一处使的故事，还要讲好中外联合抗疫的故事，展现中国与各国守望相助、共克时艰的感人情景。

⑤新冠肺炎疫情是人类共同的灾难，不少人因疫情陷入困境，而更多的人得到各种救助，感受到世间温暖。在抗击疫情中，中国坚持人民至上、生命至上，举全国之力快速有效调动各种资源和力量，不惜一切代价维护人民生命安全和身体健康。同时，中国作为负责任的大国，秉持人类命运共同体理念，向国际社会提供人道主义援助，以实际行动帮助挽救了全球许多人的生命。在这一过程中，涌现出大量感人至深的故事。我们要讲好抗疫中灾难救助的故事，通过鲜活生动的故事传递真善美，传播正能量。

（有删改）

【1】下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（　　）

A．讲好中国抗疫故事，只要讲事实、讲情感、讲道理，就一定能赢得国际社会的认同。

B．文章从中国在抗击新冠肺炎疫情的大考中取得的优异成绩说起，引出中心论点。

C．第三段举医护人员、人民子弟兵、医疗专家组等舍小家顾大家的事例来证明观点。

D．讲好中国抗疫故事，我们要设置贴近受众、易于传播、容易引发情感共鸣的议题。

【2】讲好中国抗疫故事，我们要着重讲好哪些故事？请简要概括。

【3】努力讲好中国抗疫故事，在对外宣传中具有什么作用？请简要概括。

11、（一）大自然的“神功”——自净

①大气、土壤和水受到污染后，可以通过物理、化学、生物等作用，使自己逐渐恢复到正常的状态，这就是大自然的“神功”——自净。

②水的自净能力是非常强大的。印度的恒河被佛教徒视为圣河，他们认为河水能消灾除难，强身健体。因此，每一位教徒都爱到河中沐浴，甚至有人在此投水“升天”。河水中常常漂起尸体，尸体火化后骨灰也被倒入河中。即便如此，虔诚的教徒仍然一边沐浴，一边开怀畅饮。奇怪的是，他们并没有因此而生病。

③另一种现象也令人费解：世界各国往来的船只储存的恒河水，行经万里后仍能新鲜不腐。科学家发现，恒河的水质良好，其中的细菌并没有对人构成危险。原来，恒河河床里含有一种放射性的矿化物——铋，它能有效地杀灭河水中99%的细菌。

④我国的长江也有这样特殊的自净能力。在支流较多的中下游地区，有色金属分布较集中。长江的不少支流发生过金属污染事件，但长江干流及一些湖泊从未发生过此类事件。这是因为长江在流经三峡时带入了大量的碳酸盐，江水呈弱碱性，而较多支流的水呈弱酸性。它们相通后，经中和反应，很多有毒的化学物质沉淀在入江口的三角洲，保证了长江不受或少受污染。

⑤辽阔的海洋是地球上最大的“清理场”。石油是海洋最主要的污染源。海上油田的开采以及运输油轮的泄漏，都可以造成大面积的海洋污染。1991年的海湾战争中，科威特有几十万吨原油流入海洋，所到之处生物遭受灭顶之灾。但是经过10年左右的时间，受害的海域生态大都恢复正常。

⑥陆地的自净能力也令人惊叹。海湾战争中，泄漏的石油在科威特的沙漠里形成了一个50平方千米的“油湖”，清除它们十分困难，且耗资巨大。就在人们对此束手无策的时候，大自然显示其“自净”的本领：流动的沙粒覆盖了油层，沙层中长出了绿色的小草，沙漠中异常的高温也促使了原油的分解和挥发。

⑦但是，人类不要以为大自然具有自净能力就可以对它们为所欲为。要知道，大自然的承受能力和自净能力是有限度的，超过了一定的限度，人类还是要付出巨大代价的。

【1】文章主要从哪两个方面介绍了大自然的自净能力？（用原文回答）

【2】阅读全文，说出水能自净的原因有哪些？

【3】第④段中划线句主要运用了什么说明方法？请分析其作用。

【4】第⑤段中加点词“左右”、“大都”能否删去？为什么？

【5】本文结尾“大自然的承受能力和自净能力是有限度的，超过了一定的限度，人类还是要付出巨大代价的”，这句话给了你什么启发？

12、按要求完成作文。

经过读者投票，专家评议，《咬文嚼字》编辑部评选出了“2023年十大流行语”，新质生产力、双向奔赴、村超、质疑××，理解××，成为××……流行语入选。

其中“质疑××，理解××，成为××”在社交平台流行后逐渐变成了一个造句格式广泛流行。比如：父母管教严厉，自己小时候不理解，甚至心生叛逆；随着年龄增长，逐渐理解了父母；自己有了孩子，已是完全认同父母，就像当年父母一样管教孩子，于是便感叹“质疑父母，理解父母，成为父母”。还有“质疑班主任，理解班主任，成为班主任”“质疑大妈，理解大妈，成为大妈”……在特定的人生阶段，面对特定的认知对象，“质疑、理解、成为”是客观存在的动态心理过程，也是心智成长、成熟的必经阶段，表现于社会生活的方方面面。

对“质疑××，理解××，成为××”这一流行语，你有什么话说？请从下面任务栏里任选一项任务，完成写作，题目自拟。

要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③除诗歌外，文体不限；④不得抄袭。