2024-2025学年苏教版三年级上册语文期末模拟测试卷一

1、下面日记格式正确的一项是（　　）

A．

B．

C．

D．

2、“芙蓉向脸两边开”一句中的“芙蓉”指的是 （   ）

A.芙蓉花。 B.荷花。

3、《行香子》是宋朝秦观写的一首词，这首词写的是（       ）的风光。

A．春天

B．夏天

C．秋天

D．冬天

4、用“____”画出加点字的正确读音。

1．饭桌上摆满了各种谷物和蔬(shū sū)菜。

2．他家的饭桌上不仅有鹿肉、兔肉等各种兽(shòu sòu)肉，还有一些谷物和蔬菜。

3．传 (chuán zhuàn)说很久很久以前，有一位帝王，非常受人爱戴。

5、填写相应的诗句或句意。

（1）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

____________________________

（2）昨夜风声雨声一直不断，不知那娇美的春花被吹落了多少？

_____________________________

（3）解释下列词语。

春晓：_________

啼鸟：_________

知多少：_________

6、写出正确的同音字。

shì     ( )线       ( )情       ( )否       ( )场     

jìng     干( )       安( )       尊( )          石( )

7、按要求填空。

“熟”用音序查字法，应先查( )，再查音节( )；用部首查字法，应先查( )部，再查( )画，“熟悉”的“熟”应取下面第( )种解释（填序号）。（①成熟；②程度深；③习惯，常见）

8、看拼音，写词语。

róng qiú guī zé là zhú shuì jiào

chì bǎng cāng cuì yǎn zòu lún liú

9、阅读文段，完成问题。

我正想着，它一下子冲进水里不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

【1】想象文中描写翠鸟捕鱼的情景，圈出描写翠鸟捕鱼的动词。

【2】从“一下子”“没一会儿”和这些动作词语中，我可以体会到翠鸟（ ）的特点。

A．动作敏捷、捕鱼技术高超

B．小巧玲珑、捕鱼耐心细致

10、认真阅读短文，然后按要求做题

小雨点的旅行

滴答滴答，淘气的小雨点不听妈妈的话，悄悄离开了小伙伴们，离开了家。

小雨点飘啊，飘啊，落在水沟里。“这里真好玩啊，天上哪有这么热闹呀！”小雨点快乐地说。顺着水沟，小雨点又流进了下水道里。这里太脏了，小雨点皱皱眉头对垃圾说：“别碰我，以免弄脏了我的衣服！”夜幕徐徐降临，下水道里（阴森森的　阴沉沉的）。老鼠、蟑螂、蝙蝠都来找小雨点玩，小雨点吓得哭喊起来：“妈妈，妈妈！快来救救我吧！我应该听您的话。”尽管它哭得那样伤心，但始终没有谁来救它。

不知过了多久，小雨点来到了小河里，太阳晒得身上暖洋洋的。不知不觉中，小雨点飘啊，飘啊，回到了自己的家。小雨点回到天空，向小伙伴们讲地面上的故事。伙伴们听了羡慕极了，都央求妈妈带它们去看看。妈妈终于允诺等到深秋时节，带它们到地面上去秋游。

秋天到了，在一个清晨，小雨点们在妈妈的（领导　带领）下来到了大街上。汽车一辆一辆有节奏地接着喇叭；自行车一串一串，铃铛响个不停；小贩们挑着担子沿街叫卖：人们行色匆匆。小雨点们簇拥着、追逐着。接着，一件奇怪的事发生了：人们的头发变白了，用手一摸，湿漉漉的！太阳公公就要睡醒了，妈妈催促小雨点们快点回家，它们才依依不舍地离开了地面。

　　这可真是一趟神奇的旅行！

【1】在文中括号里选择合适的词语，用“√”表示。

【2】从文中哪句话可以看出人们“行色匆匆”？用“ ”画出来。

【3】小雨点都到了哪里旅行？请你填一填。

天上——( )——( )——( )——( )——( )

【4】“一件奇怪的事发生了：人们的头发变白了，用手一摸，湿漉漉的！”你知道这是怎么回事吗？选择正确的答案，填在括号里。（填序号）（　　）

A．秋天的早晨温差较大，空气中的小雨点遇到冷空气变成了雾惑霜，挂在了人们的头上。

B．秋天的早晨温差较大，空气中的小雨点遇到冷空气变成了蒸汽，挂在了人们的头上。

11、课内阅读。

卖火柴的小女孩（节选）

第二天清晨，这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起向新年的幸福中走去。

【1】小女孩“两腮通红”说明（       ）

A．她的脸色红润

B．她饱受了寒冷

C．她的两腮被爸爸打肿了

【2】“她死了，在旧年的大年夜冻死了。”读读这句话，说说你的体会和感受。

___________________

【3】小女孩看到过的美丽的东西具体是什么？“她曾经多么幸福”的意思是什么？

________________________

12、课外阅读。

泰山以“拔地通天之势，擎天捧日之姿”，巍然屹立在齐鲁大地上，被称为五岳之首。古人盛赞泰山“万古此山先得日，诸峰无雨亦生云”，生动描写了泰山的壮丽景色。

站在山顶，四处一望，一切尽在眼底。山下的水库像一面镜子，在阳光下闪闪发光。树木像小草，人群像甲虫，房屋像鸟笼，就连宽阔的马路也像条银白色的常子。在山顶上，风云升至足下，看山里，山风呼啸，浓雾弥漫，好似坠入混沌世界，像处于仙境一般，能看到云海奇景。晴天时，还能看到黄河金带，晚霞夕照。当然要看到这些奇观必须在泰山上多住几日或勤来泰山游览。

盘旋曲折的山路像一架云梯展现在面前，特别是十八盘直下，几乎是90度。上面的人像站在头上，下面的人踩在脚下，路旁有野花万紫千红，各具特色，散发出醉人的芳香。

古朴典雅的古代建筑一个接一个，随时进入你的眼帘。从岱宗坊向上便是王母池、红日、万仙楼，再向上是中天门、玉皇顶等名胜古迹，数不胜数。爱好书法的文人看到历代文人墨客留下的佳句，更是留恋不舍。

【1】泰山古建筑一个接一个，从岱宗坊向上依次是（ ）。

A. 王母池、红日、万仙楼、中天门、玉皇顶

B. 王母池、红日、万仙楼、玉皇顶、中天门

C. 王母池、万仙楼、中天门、红日、玉皇顶

【2】结合短文第二自然段我们能看到的泰山奇观分别是 、 、 。

【3】泰山作为五岳之首备受文人墨客青睐，请在文中找出盛赞泰山的句子。

________________________________

13、课外阅读

______________

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的衣服，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

 五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光的照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄。来到这里的人们一看就知道，山区人民的生活一定比蜜还甜。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

 我爱家乡的银梨。

15．从短文中找出合适的词语填在括号里。

(　　　　)的细雨　　   (　　　　)的露珠儿

(　　　　)的绿叶　 　(　　　　)的梨花

(　　　　)的阳光　 　(　　　　)的海洋

16．读短文，找出梨果的特点填空。

(1) 形状：________________。

(2) 颜色：开始呈__________，后来____________。

(3) 气味：________________。

17．从短文中找出一个拟人句用“~~~~”画出来。

18．短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：__________ 、__________、______________ 。

19．给短文加上一个合适的题目写在文前的“——”上。

20．作者为什么爱家乡的银梨？

______________________________________________________________________________________________________________

14、课文直通车。

片段一：

一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。

片段二：

春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。

【1】片段一中，“天天”一词出现了两次，我们可以体会到________。请你用一个成语形容鸟儿与树的关系：________。

【2】片段二是课文的第6自然段，起________的作用。

【3】读片段二，我们能感受到春光的____________。

【4】春天来了，鸟儿从南方飞回来。她边飞边想_______________

15、细心读，认真想。

“飞翔”的蜘蛛

有一天黄昏，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。

难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的?

带着这个疑问，我故意捣毁了这个蛛网。

后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，（ ）地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。

收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此（ ），操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演似的。

蜘蛛本不会飞翔，但它能够把网凌空结在半空中，它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物。它的网织得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。

这样的成绩，使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些（ ）的智者。

于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执著创造的。

（选自《中国数学》，有改动）

【1】从下面选择合适的词语填到短文中的括号里（填序号）。

A．深藏不露 B．小心翼翼 C．十分熟练

【2】蜘蛛是怎样结第一根线丝的？请用“ ”在文中画出相关语句，再将蜘蛛结第一根线的过程多读几遍，感受作者留心的观察与描写。

【3】短文中两次写“蜘蛛不会飞翔”，为什么题目却是“飞翔的蜘蛛”呢？（ ）（多选）

A．因为蜘蛛有翅膀。

B．因为作者通过留心的观察，把蜘蛛想象成会飞的昆虫。

C．因为作者通过留心的观察，看到蜘蛛结第一根线的动作非常连贯熟练，用"飞翔"来形容蜘蛛结第一根线一气呵成的动作。

D．因为蜘蛛虽不会飞，但用执着创造了奇迹，在作者眼里，细心、坚持与智慧就是蜘蛛的翅膀。

16、句子加工厂。

（1）这样稀里糊涂地背，有什么用呢？（改写成陈述句）

_______

（2）桃花开了。（把物当作人来写）

_______

（3）人民的生活水平比过去增加了。（修改病句。）

_______

（4）它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。（用加点的词语写句子）

_______

17、课外书屋

古今中外的名人可谓数不胜数，有持之以恒的王羲之，有砸缸救人的司马光，还有发明大王爱迪生……是他们给予我们启发，是他们给予我们力量，是他们激励我们奋发向上。你读过或听过哪些关于名人的小故事？写出一个，与朋友交流交流。

我知道的名人：________________

一句话概括关于他（她）的小故事：______________

18、按要求完成句子。

1．先判断修辞手法，再仿写。

润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。_________

_____________________________________________________________________

黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。________

_____________________________________________________________________

2．用加点字词造句。

蒲公英成了我们最喜爱的一种花，它和我们一起睡觉，和我们一起起床。

_____________________________________________________________________

手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。

_____________________________________________________________________

3．轻轻摇晃着，好像很开心的样子。（修改病句）

_____________________________________________________________________

19、用修改符号修改下列句子。

1.反复教育我们要好好学习。

2.爷爷经常想起许多过去的往事。

3.秋天的北京是一个迷人的季节。

20、中国国际救援队美满地完成了抢险救援任务。（改病句）

_________________________________

21、习作。

题目：有趣的游戏

提示：平时，你会和小伙伴玩什么游戏？捉迷藏、吹泡泡、跳皮筋，还是踢毽子、转呼啦圈、老鹰捉小鸡……选一个你最喜欢的游戏写一篇习作，注意把玩游戏的经过写清楚，让大家也来感受你们的快乐。300字左右。