1、看拼音写词语,把字写端正。
sì jì jiǎo bù luó bo shí pǐn
(_______) (_________) (__________) (________)
zhì bìng fēng shōu piào liàng qīn aì
(_________) (__________) (__________) (_________)
2、按要求完成练习。
“实”的部首是 ,除去部首还有 画。它的解释有:A.富足。B.植物结的果。C.真诚。D.充满。
下面的“实”分别是什么意思?请选择合适的选项。
1.我们的生活很充实。( )
2.珍妮很害怕,所以不敢说实话。 ( )
3.秋天到了,果实成熟了。( )
4.再富实的家底儿,也经不住你这么浪费。( )
3、根据提示组新字,再组词。
1.(加一笔,再组词) 日:______(_____) 住:______(_____)
2.(去一笔,再组词) 必:______(_____) 灭:______(_____)
3.(换一笔,再组词) 寸:______(_____) 久:______(_____)
4、看拼音,写词语。
fēnɡ chē yānɡ miáo ɡōnɡ lù
( ) ( ) ( )
shānɡ xīn hàn shuǐ nónɡ chǎnɡ
( ) ( ) ( )
5、火眼金睛,辨字组词。
因( ) 踮( )
困( ) 掂( )
株( ) 除( )
珠( ) 余( )
6、读拼音,写词语。
hǎi yáng dù pí zhī shi xióng māo
diàn yǐng huá lì chéng shì duì qí
7、判断。
【1】上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。_______
【2】鸡太太家里的鬼是花花。_________
【3】唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。________
【4】小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。________
【5】鸡太太家的“鬼”原来是耗子。______
8、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“草长莺飞、花红柳绿、银装素裹”都是描写春天的词语。________
【2】《曹冲称象》中曹冲用的办法是先装石头上船,接着在船舷上做记号,然后赶象上船,最后称石头重量。________
【3】“闭”是半包围结构,它的第一笔是点。________
【4】学校图书馆要悬挂一条横幅, 可以选用“书籍是人类进步的阶梯”这句话。_____
9、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。(____)
【2】“身体虽辛苦,心里喜洋洋。”表达了农民因粮食大丰收而无比喜悦的心情。(____)
【3】“银杏水杉活化石,金桂开花满院香。”句中把银杏、水杉、金桂比作活化石。(____)
【4】《妈妈睡了》中妈妈因为累了,乏了,所以睡得好熟,好香。(____)
【5】“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。(____)
10、学了《我要的是葫芦》一文,我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。( )
11、课内阅读。
小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”
1.牛伯伯说河水很____,松鼠说河水很____,我发现所填的词是一对____,我还会写这样的词____。
2.从画横线的部分,我懂得了______。
3.小马最后有没有过河?他会说些什么呢?
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12、阅读短文,完成练习。
不用嗓子的歌手
小黄莺想找几名金嗓子歌手,组成一支合唱队。
小黄莺飞到花丛边,听见小蜜蜂在唱歌,嗡嗡嗡,真好听!小黄莺称赞说:“你的嗓子真不错!”小蜜蜂笑了起来:“哈!你说错了。我唱歌不用嗓子,我是靠振动翅膀发声的。”
小黄莺飞到稻田边,老远就听见小青蛙在唱歌,呱呱呱,又响亮又有节奏。小黄莺称赞说:“你的嗓音真洪亮!”小青蛙也笑了起来:“哈!你说错了。我是靠长在口角两边的声囊(náng)发声的,不用嗓子。”
在茂密的树林里,蝉在歌唱。吱吱吱,又尖又细,持续不断。经过调查,小黄莺发现,原来蝉唱歌也不用嗓子,而是靠肚子上的两片有弹性的透明薄膜振动发声的。
合唱队开始演出了。嗡嗡嗡,这是小蜜蜂的歌声。呱呱呱,这是小青蛙的歌声。吱吱吱,这是蝉的歌声。
这些歌手都不用嗓子唱歌,但是唱得比金嗓子还动听。
【1】查字典,完成表格。
汉字 | 部首 | 除去部首还有几画 | 读音 |
密 | ____ | ____ | ____ |
细 | ____ | ____ | ____ |
【2】在文中找出下列词语的近义词。
动听——______ 赞美——______ 响亮——______
【3】在文中用“ ”画出三种小动物是怎样唱歌的。
【4】读一读,连一连。
呱呱呱 吱吱吱 嗡嗡嗡
蝉 小蜜蜂 青蛙
【5】你还知道哪些小动物的歌声是什么样子的?请你形容一下,写出来。(至少写两种)
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13、读短文,回答问题。
森林气象站
小熊到外婆家玩。
一大早,小熊问外婆:“外婆,您知道今天是什么天气吗?”
“好孩子,”熊外婆说,“你到外面去看看,小麻雀在做什么?”
小熊出去了。一会儿,他兴冲冲地跑回来,喊:“外婆!小麻雀都在草地里跳来跳去,还唱歌呢!”“噢,那今天肯定是大晴天。”熊外婆说,“如果小麻雀缩头缩脑,发出吱吱的声音,多半就要下雨了!”
小熊觉得怪好玩的,又问:“外婆,您知道今天刮什么风吗?”“你再去看看,乌鸦是朝什么方向站的?”
小熊跑出去看了看,回来说:“乌鸦是朝太阳升起的方向站的。”“今天刮的是东风,”熊外婆说,“因为乌鸦总是朝着风吹来的方向站。这样可以让风顺着羽毛吹,让羽毛不受损坏呀!”
小熊听了,高兴地说:“森林里的‘气象站’真有趣呀!”
【1】短文共有______个自然段。
【2】小熊到________家玩。
【3】“森林气象站”里的“气象员”有__________、_________。
【4】熊外婆告诉小熊今天是晴天,是从______知道的;今天刮东风,是从___________知道的。
【5】为什么乌鸦朝着风吹来的方向站?
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14、 第一次骑车远征
我很早就盼望能进行一次骑车远征了。今天 ,我的愿望终于可以实现了。我骑车远征的目的地是县城的新华书店。早上,我换上球鞋,骑着自行车出发了。
我骑着自行车行进在乡间小道上,看着蓝蓝的天空和白云,有了一种心旷神怡的感觉。这种感觉,让我觉得10公理的路程一晃而过,我很快就来到了县城新华书店。
买完收后,我骑车往回走。在路上,来时的激情一扫而空。我骑在车上觉得越来越没有力气,腰酸背痛,车子东倒西歪,像喝醉了酒似的,但我不舍得停下来。
在归家似箭的念头中,我一鼓作气,拼命骑着车往前冲。最后,我战胜了疲劳,很快就回到了家。
经过这次骑车远征,我知道了一个道理:一个人做事要有毅力,如果没有毅力,将一事无成。
【1】在括号里填上合适的词。
一(________)远征 一(________)感觉 一(________)道理
一(________)念头 一(________)自行车
【2】填空。
(_____)旷(_____)怡 一(_____)而(_____) (_____)酸(_____)痛
(_____)倒(_____)歪 一鼓(_____)(_____) 归(_____)似箭
【3】请给加点词语换一种说法。
我很早就盼望能进行一次骑车远征了。(_________)(_________)
在路上,来时的激情一扫而空。(_________)
最后,我战胜了疲劳,很快就回到了家。(_________)
一个人做事要有毅力,如果没有毅力,将一事无成。(_________)
【4】为什么在去新华书店的路上,“我”觉得10公理的路程一晃而过?
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【5】从骑车到到新华书店,到骑车返回家这一过程中,“我”的心情发生了什么变化?
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【6】从这件事中你明白了一个什么道理?
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15、读读写写
我的名字叫做微风,是家中的小老弟,长得最斯文了。我的身材并不高,有白嫩嫩的皮肤,苹果般红红的脸颊,两个小小的酒窝儿,一张樱桃小嘴,可以说是个人人欢迎的小淑女呢。
我的脾气最温和,每天都到处去帮助人家,带给大家快乐;从来不吵架、打架,是个风国的模范生,爸爸妈妈最疼我了。每天一大早,我就唱着歌儿出门了。首先我到树上,摇摇树叶,叫树叶宝宝们起床;然后又去帮花儿们做媒人,传播花粉,让她们能结果,生出小种子,长出小宝宝;又到小湖边说笑话给水小姐听,逗得水小姐笑得好开心;我又来到学校里,看到正在读书的小朋友,便拿着扇子轻轻地扇着他们,让他们更有精神读书,功课更好;下课了,我吹着在游戏的小朋友们,让他们凉快;我又吹着小朋友手上的纸风车,让他们玩得很开心。
每个人看到我来了,都张开双手欢迎我,我是最有人缘的风啊!
微风做的好事有:________。
16、用加点的词语写句子。
1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
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2.有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。
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3.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
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17、照样子,写句子。
1.例:李丽是我的好朋友。
我的好朋友是李丽。
青蛙是小蝌蚪的妈妈。
____________
2.例:我说过的话怎么会忘记?
我说过的话不会忘记。
叶子上的虫还用治?
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3.例:大象的耳朵像两把大扇子。
________像_________。
18、填上合适的词语。
难忘的( ) 水红色的( ) 欢乐的( ) 鲜红的( )
咖啡色的( ) 辛苦的( ) 美丽的( ) 锋利的 ( )
19、听短文《小鸟捎来的明信片》,完成练习。
(1)小鸟为什么给“我”捎来明信片呢?______
A.为了让爸爸写诗。
B.为了给姐姐做书签。
C.为了感谢“我”和哥哥春天在树林中挂起了那么多的鸟巢。
(2)小鸟需要“我们”拿什么来回赠它们呢?
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20、看图写话,看看下面这幅图,想一想发生了什么事情,展开你的想象,写一写。