2024-2025年贵州黔东南州 四年级上册期末语文试卷及答案

1、写反义词。

危险（______）   贫（______）

困难（______）   轻（______）

2、按查字典的要求填空。

（1）“泛”字用部首查字法，先查部首   ，除部首外还有   画，读音是   ，可组词为   。

（2）“糖”字用音序查字法，先查音序   ，再查音节   ，可组词为   。

（3）“匹”字用部首查字法，先查部首   ，除部首外还有   画，这个字的结构是   。

3、照样子，写句子。

（1）柿子树上挂着许多大柿子，像一个一个的红灯笼。

_________像__________________。

(2)只有松树、柏树不怕冷，还是那么绿。

只有___________________，还是____________________。

(3)李良想了想，忽然有了主意。   ，忽然 。

4、我会填，变成四字词语。

______言______语 ______言______语

______言______语 ______言______语

5、看图片，我能补充四字词语。

（______）里无（______）  亡（______）补（______）  揠（______）助（______）

6、看拼音写词语。

wū dǐng     sàn bù     nán wàng     zhàn shì

cǎi yòng     lín jū     guǒ rán            xīn kǔ

7、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．植物妈妈给孩子们准备了各种旅行的办法，蒲公英妈妈送了降落伞给自己的娃娃。（_____）

2．蝌蚪先长出两条前腿，再长出两条后腿。（_____）

3．松树和柏树到了秋天，叶子就变黄了。（_____）

4．雁群在飞行时会写字。（_____）

8、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“极”的右边“及”的笔顺是：撇、横折折撇、捺。        ( )

【2】词语“沉没”“淹没”“没有”中“没”的读音是一样的。 ( )

【3】“我坐在窗前认真地做做业。”这句话中没有错别字。       ( )

9、《坐井观天》告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。( )

10、课文整体梳理。（在正确的后面画“√”）

1．这个故事，告诉我们青蛙不爱动脑筋。（　　　 ）

2．这个故事，告诉我们天是无边无际的。（　　　 ）

3．这个故事，告诉我们看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的。（　　　 ）

11、阅读短文，回答问题。

人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少蜜蜂图，诗人写了不少赞美蜜蜂的诗，刚会说话的孩子也唱着：“我们的生活比蜜甜。”

蚂蚁忌(jì)妒(dù)蜜蜂，心里一直想不通：蜜蜂一早出工，我也一早出工；蜜蜂天黑回家，我也天黑回家。我干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不夸奖我，这不是太偏心了吗？

于是，蚂蚁去找松鼠评理，松鼠笑着对他说：“因为你的勤劳是为了自己，而蜜蜂的勤劳却是为了大家。”

【1】在文中找出下列词语的反义词。

晚——（____）　多——（____）  快——（____）

【2】蚂蚁想不通的是什么？(　　)

A.蚂蚁为什么要和蜜蜂干一样的活。

B.蚂蚁和蜜蜂干的活一样多，人们为什么只夸蜜蜂。

【3】________告诉蚂蚁，蚂蚁勤劳是为了________，蜜蜂勤劳是为了________，所以大家夸奖蜜蜂。

【4】这个故事告诉我们：(　　)。

A.要像蜜蜂一样多干活

B.要像蜜蜂一样为大家做贡献

12、阅读短文，完成练习。

风和太阳

有一天，风和太阳碰到了一起，都说自己的本领大。正巧，前面来了一个孩子。太阳说：“谁能脱下那孩子的外衣，就算谁的本领大。”

风说：“那还不容易！”说着就“呼呼”地吹起来，谁知孩子将外衣裹（guǒ）得更紧了。

太阳对风说：“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了，就把外衣脱了下来。

第二天，风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说：“风先生，你还敢同我比本领吗？”风看见河里来了一条船，就说：“谁能让那条船走得快些，就算谁的本领大。”

太阳说：“这有什么难的！”于是，它又发出强烈的光，想催船夫用力摇船。可是，太阳光越强，船夫越是热得难受，他哪有力气再摇船呢？

这时，风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊：“起风了！快挂帆吧！”只见风推着帆，帆带着船，像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说：“风先生，你的本领也不小哇！”

【1】短文共有 个自然段，文中风和太阳进行了两次比赛。请用“ ”画出第一次比赛的内容，用“﹏﹏﹏”画出第二次比赛的内容。

【2】在短文中找到下面两个词语的近义词。

猛烈——______ 吃惊——______

【3】找到短文中的比喻句，并把它抄写在下面的横线上。

_____________________________

【4】从这个故事中，你明白了什么道理？

__________________________________

13、课内阅读。

小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上________着一只大青蛙，________着碧绿的衣裳，________着雪白的肚皮，________着一对大眼睛。

小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

【1】选择下面的字填在文中的横线上。(只填序号)

①露　 ②鼓　 ③披　 ④蹲

【2】小蝌蚪的妈妈是________。她长什么样子？用“____”在文段中画出来。

【3】小蝌蚪最后变成了青蛙，他们天天捉害虫，因此，我们应该________(①保护　②逮住)他们。(填序号)

14、课内阅读。

“不好了！小白兔家着（zháo   zhe）火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔（bēn   bèn）去。

“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲（chōng   chòng）进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。

小白兔得（dé   de）救了，雪孩子却浑身水淋淋的。

【1】用“√”给加点字选择正确读音。

【2】用“ ”画出第二自然段中“雪孩子”的动作。

【3】你喜欢雪孩子吗？为什么？

__________________

15、阅读课文选段，完成练习。

睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘（zhān  nián）在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发（fā  fà）出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉（jué  jiào）。

【1】用“√”选出划线字的正确读音。

【2】“沉”“渗出汗珠”“全听不到”这些词说明了（    ）

A．妈妈太热了。

B．妈妈太累了。

C．妈妈睡着了。

【3】妈妈“干了好多活儿”，请想象一下，她干了哪些活儿呢？

_______________

16、鹳雀楼与日月潭 

(1)选择，了解它们的位置。

鹳雀楼在我国____省，日月潭是我国____省最大的一个湖。

A．台湾　　　　　B．山西

(2)写诗或话赞美它们。

①鹳雀楼　______________________________________________

②日月潭　______________________________________________

17、按要求完成句子练习。

（1）顽皮的猴子一会儿跳上假山，一会儿钻进山洞，一会儿荡起秋千。

妈妈一回到家就忙起来了，一会儿__________，一会儿__________，一会儿__________。

（2）看到下面的情境，你会想到什么？试着写下来。

春天，小燕子从南方飞回来了，它们在空中边飞边叽叽喳喳地叫。我知道，它们是在说：“__________”

18、排列句序。（注意标点符号）

（1）必须  怎么生活  每样东西  都  学习

_______________________________

（2）十个太阳  轮流值日  觉得  没意思  太

________________________________

（3）帮助人们  决心  苦海  脱离  神箭手  羿

_______________________________

（4）勃勃生机  大地上  现出了  重新

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19、看见寒号鸟最后被冻死了，对此你有什么想说的？

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20、仔细观察图画,想一想图中的小动物之间发生了什么故事,再把想到的故事写下来。注意要把故事写清楚、完整,语句要通顺。不会写的字可以用拼音代替。