1、下面是整体认读音节的一项是( )
A.fan B.quan C.xue D.ying
2、下列与天气有关的是( )
A.小葱拌豆腐——清(青)二白
B.蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久要来到
3、在下面加横线的字的正确的读音下划√。
波(bōpō)浪 倒映(yìngyīng)
我们(mēn men) 环绕(ràoráo)
4、在班级讲故事比赛中,我告诉小丽讲故事时要( )
A.小声说话
B.大声说话
5、读句子,拼读音节写词语。
(1)小红yònɡ xīn( )地在běn zi( )上画yuè yá( )。
(2)妈妈从ɡōnɡ chǎnɡ( )回来,看见小明在shí tou( )上写作业。
6、手牵手是朋友,写出n与a、e、i、相拼后的复韵母。
a—n ________ e—n ________i—n ________
7、知识回顾。
(1)人之初,性本善,性相近,_____________。
(2)____________之计在于春,_____________之计在于晨。
(3)通过学习课文,我知道元元因多睡了_________分钟,最后迟到了_________分钟。
我想对元元说:“_________________。”
8、拼一拼,写一写,我能把字写好看。
mā ma(____) yì qǐ (____) chūn yǔ(____) quán jiā(____) kàn jiàn(____)
shuō huà(____)gān jìng(____) nǐ men(____) kāi xīn(____)
9、背一背,填一填。
(1)一二三________,金木_________。
(2)弯弯的_____小小的船,小小的船儿两_____尖。
(3)一边______,一边______,一堆杏子_______桃。
(4)猴子的尾巴____,兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像_____伞。
10、我会给字注音。
( ) ( ) ( )
瓜 果 大火 八个
11、看拼音,写词语。
12、er是一个特殊韵母,只能自己独立成为音节,不能跟声母相拼组成音节,如ér________、èr________、ěr________。
13、读拼音,写词语。
xiǎo niǎo yǔ yī lì zhèng tóng xué
wǒ men wèn hǎo yòng xīn zhú zi
14、我能补全古诗。
解落秋叶 ,能开
月花 。
过江千尺浪 ,万竿斜 。
15、用线连接对应的音节和汉字。
mā mǎ bà
爸 马 妈
16、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“尾巴”和“奶奶”都是轻声词。______
【2】“比”的第三笔是“乚”。______
【3】“彩”和“过”这两个字都是左右结构。______
【4】“月”“林”“问”这三个字的笔顺都是从左到右。______
【5】《雪地里的小画家》中青蛙没有参加是因为他在冬眠。______
17、小小法官会断案。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】“胆子”“爸爸”“决定”这三个词语中的第二个字都要读轻声。( )
【2】“叫”“咬”“吃”这三个字都和嘴有关。( )
【3】通知同学们参加排练时,我们只需要说清楚时间就可以了。( )
【4】啄木鸟捉树干里的害虫,青蛙捉田里的害虫。( )
【5】《小壁虎借尾巴》告诉我们当别人借东西时要大方,不能拒绝对方。( )
18、下面哪些是春节的习俗?对的打“√”,错的打“×”。
【1】zǎi gōng jī(____)
【2】sài lóng zhōu(____)
【3】chī yuè bǐng(____)
【4】bāo jiǎo zi(____)
【5】cǎi gāo qiāo(____)
【6】fàng biān pào(____)
19、阅读园地。
猴子捞月亮(节选)
猴子们爬上了井旁边的大树。老猴子倒挂在树上,拉住大猴子的脚。大猴子也倒挂着,拉住另一只猴子的脚。猴子们就这样一只接一只,一直挂到井里头,小猴子挂在最下边。
小猴子伸手去捞月亮,手刚碰到水,月亮就不见了。
老猴子一抬头,看见月亮还在天上。他喘着气,说:“不用捞了,不用捞了!月亮好好地挂在天上呢!”
【1】选文共有( )个自然段,第一自然段有( )句话。
【2】猴子们是怎么捞月亮的呢?用“ ”画出来。
【3】猴子们最后捞到月亮了吗?( )
①捞到了月亮 ②没有捞到月亮
20、阅读。
小燕子又飞出去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫的!”燕子妈妈点点头,说:“很好。你再去仔细地看看,它们还有什么不一样。”
小燕子又一次飞出去了,回来后高兴地叫着:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!”
燕子妈妈满意地笑了。
【1】选文中第1自然段是小燕子第二次去菜园。它发现冬瓜和茄子的不同是________________。
【2】燕子妈妈为什么满意地笑了?
___________________________________________________
21、阅读短文,回答问题。
快乐的节日
六一儿童节到了,小(huǒ bàn)们可开心啦!
学校里开展了庆“六一”的联欢活动。大家表演了丰富多彩的节目,有的唱歌,有的跳舞,有的说相声,还有的弹(tán)奏(zòu)乐器。
我最开心的是当上了“六一”大会的主持人,还为辅导员爷爷献上了红领巾。爷爷亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了(fēi cháng)高兴。
“六一”真快乐,我永远也忘不了。
【1】短文一共有(______)个自然段。
【2】看拼音写词语。
huǒ bàn________ fēi cháng________
【3】在短文中找出“开心”的近义词是(______)。
【4】短文中的“我”最开心的是什么?用“ ”在文中画下来。
【5】同学们,你们的校园生活也一定丰富多彩吧,请你展开想象,把下面的句子补充完整。(不会写的字可以用拼音代替)
下课了,同学们来到操场上,有的_____________,有的_____________,有的_____________,还有的____________。
22、看图写话。
图中有谁?他们在干什么?把你看到的、想到的写下来。