1、下图表示的汉字是( )
A.尖
B.角
C.手
D.采
2、在相应的括号里填上正确的数字。(5分)
(1)我在( )的船里坐,只看见( )的星星( )的天。
(2)( )比( )更宝贵。
(3)( )是我的好朋友。
(4)( )的尾巴短,( )的尾巴弯。
(5)举头望( ),低头思( )。
3、《背书包》的故事讲了:丰丰最终知道错了,放学后不该让______背自己的书包。( )
A.爷爷
B.奶奶
C.爸爸
D.妈妈
4、看图选一选。
下面哪个内容不在图中找出来( )
A.nán hái
B.xiǎo gǒu
C.fēng zheng
D.fēi jī
5、给句子加标点。
(1)可是( )向谁去借一条尾巴呢( )
(2)元元( )你迟到了二十分钟( )
6、想一想画线部分的反义词,写在后面的横线上。
(1)地上还长着许多草莓呢! ________
(2)乌鸦把石子放进瓶子里。 ________
(3)每天晚上我都读课外书。 ________
(4)鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶。 ________
7、看拼音,写汉字,完成句子。
zhī tā
我有一(______)小花狗,我和(______)是好朋友。
xiǎo yú zài
(______)(______)(______)小河的怀抱里慢慢地游。
yě
我喜欢妈妈,妈妈(______)喜欢我。
8、说说写写。
1.我在_________,小明也在__________。
2.小鱼儿在水底__________________。
3. _________ 正 _________________呢!
9、给下列加点生字注音。
草原( ) 家( ) 是( )
10、请按顺序把声母补充完整。
b ( p )m (______) (______) t(______)l
(______) k (______) (______)q(______)
zh(______)(______)r z (______) s
y (______) (______)
11、拼一拼,写一写。
j 一üé→________
n一üè→________
x一________一________→xuān
g一________一________→guān
________一________→chūn
________一________一________→xiáng
12、给音节加韵母。
觉j__ 烧sh__ 道d__ 化h__
13、看拼音,写词语和句子。
lì zhèng zhōng xīn míng tiān gōng chǎng
zǎo shang wǒ zì jǐ qù shàng xué
,
。
14、拼一拼,再将音节写下来
zh—ā→ zh—u—ā→
ch—ē→ r—u—ò→
sh—ǔ→ sh—u—ō→
15、把搭配恰当的词语连起来。
弯弯的 灯光 红红的 天空
洁白的 云彩 雪白的 苹果
绿色的 衣裳 蓝蓝的 浪花
明亮的 小河 青青的 小草
16、
(1)司马光跑去找来大人才把掉进缸里的小朋友救出来。( )
(2)《轻轻地》告诉我们要关心他人。( )
(3)乌鸦把小石子衔进瓶子里才喝到了水。( )
(4)《风》写有风的时候,人们能够听到、看到的一些景象。( )
(5)《小小的船》是指海上航行的船只。( )
(6)从《十二月歌》中我们知道一年有十二个月。( )
17、判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“来”的反义词是“回”。 ______
【2】“好”字是上下结构,可以组词“好人”。 ______
【3】“里”字的第五笔是“一”。 ______
【4】《悯农》这首诗是唐代大诗人李白写的。 ______
【5】荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”______
18、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“门、义、书”三个字书写时都要先写点。( )
【2】“泉”用音序查字法,应先查大写字母“Q”,再查音节“uan”。( )
【3】给别人打电话时要先问对方是谁,然后再问好。( )
【4】讲故事时可以一边说,一边做动作,这样别人更容易明白。( )
【5】《小猴子下山》这个故事告诉我们做事要目标明确,一心一意去做。( )
19、阅读训练。
孤单的斑鸠
小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。
有一天,他问白头翁:“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?” 白头翁说:“你可以去和喜鹊交朋友,他热情、善良!” 小斑鸠惭愧地说:“我强占过他的巢,他不会和我交朋友的。” 白头翁说:“你可以去和啄木鸟交朋友,他勤劳、正直!” 小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。” 白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻雀试试,他天真、活泼!” 小斑鸠为难地说:“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄得头破血流。”
白头翁叹了一口气说:“哎,你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?”
【1】认真读读短文,你知道这些小动物的优点吗? 选一选,填一填。(填序号)
喜鹊( )。
啄木鸟( )。
小麻雀( )。
A.勤劳、正直 B.热情、善良C.天真、活泼
【2】小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。这是为什么呢?请你阅读短文,用“_______”画出答案。
【3】如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他想向小麻雀道歉。他该怎么说?
___________________________________________
20、快乐阅读。
小兔的电话
小兔和小松鼠、小牛住进了一栋十层高的楼房。楼房里已经住了七户人家,小兔前腿短,后腿长,上楼不便,只能住在一楼。小松鼠最灵活,住在九楼,小牛住在四楼。
每当小兔觉得孤单,想找朋友们玩时,要叫他们都很麻烦。于是,小兔想了一个办法:在楼下种了几粒牵牛花籽。没过多久,牵牛花藤从一楼窗口爬到四楼和九楼的阳台,藤上开满了“小喇叭”。小兔有事时朝“小喇叭”一喊,朋友们就听到了。
这就是小兔的牵牛花“电话”。
【1】数一数,这篇短文一共有______个自然段。
【2】从短文中找出合适的词语填空。
一( )人家 一( )办法 一( )牵牛花籽
【3】根据短文内容填一填。
一栋十层高的楼房,小兔住在______楼,小牛住在______楼,小松鼠住在______楼。
【4】短文中,小兔想出的办法是什么?请用“——”在短文中画出相关语句。
21、阅读。
十月一日是国庆节。
晚上,天安门广场真热闹。各色各样的焰火,把天空照得如同白天。只听“轰隆隆”一声巨响,无数彩色的火花从天而降,像一颗颗流星,像一朵朵菊花,像一串串珍珠……
国庆节的晚上真美呀!
【1】短文一共有_______小节。
【2】读短文回答问题。
(1)国庆节是________,这天我们在__________看焰火。 什么时候 什么地方
(2)写焰火多的词语是___________、__________。
(3)国庆节的焰火真美呀!有的像_________,有的像__________,还有的像___________。
22、习作乐园。
如果你家来了客人或小伙伴,你应该怎么说?怎么做?如何接待客人?请你以小故事的形式写下来。