2024-2025年吉林长春初三下册期末化学试卷

一、选择题(共26题,共 130分)

1、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是

物质

X

Y

Z

W

反应前质量/g

10

3

90

0

反应后质量/g

3.2

3

待测

3.2

A.W可能是单质

B.Y可能是催化剂

C.该反应是分解反应

D.反应后Z物质的质量为86.4g

2、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A.油库着火,用水浇灭

B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭

C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道

D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号

3、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是

A.X>Y>Z

B.Y>Z>X

C.Y>X>Z

D.Z>Y>X

4、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是(  )

A.该反应属于分解反应

B.反应前后分子种类没有改变

C.反应前后原子数目发生改变

D.参加反应的两种分子个数比为1:1

5、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是

A.

B.

C.

D.

6、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为

A.Ag、Cu两种单质的混合物

B.Cu、Fe两种单质的混合物

C.Ag、Fe两种单质的混合物

D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

7、科学施肥是农业增产的重要手段,属于氮肥的是

A.Ca(H2PO42

B.CO(NH22

C.K2CO3

D.K2SO4

8、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是(  )

A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点

B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧

C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D.石油、乙醇均是可再生能源

9、下列结构示意图中属于离子的一组是(  )

A.①③

B.①②

C.③④

D.②⑤

10、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A.一个乳酸分子共含有12个原子

B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D.乳酸是一种有机物

11、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B.溶液一定是无色透明的

C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化

12、如图所示的四个图象分别对应四种过程,其中不正确的是

A.加热一定量的高锰酸钾

B.某气体溶解度随温度和压强的变化

C.向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D.向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

13、下列除去杂质的方法中,不正确的是

选项

物质(括号内为杂质)

去除杂质的方法

A

NaCl溶液(Na2CO3

加入适量的CaCl2溶液、过滤

B

CaO(CaCO3

加水、过滤

C

Fe(Zn)

加过量FeSO4溶液、过滤

D

HCl溶液(H2SO4

加适量BaCl2溶液、过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

14、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

15、关于电解水实验说法正确的是

A.从现象上判断:负极产生的是氧气

B.从变化上分类:该变化属于物理变化

C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

16、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是(  )

A.R+MgSO4=RSO4+Mg

B.R+CuSO4=RSO4+Cu

C.R+H2SO4=RSO4+H2

D.2A1+3RSO4=Al2(SO43+3R

17、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A.滤液有两种可能的组成

B.滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生

C.滤渣中至少有两种物质

D.滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生

18、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A.图中单质的化学式为O2

B.该反应使有害气体转化为无害气体

C.该反应属于置换反应

D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律

19、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A.H2SO4   Na2O   C   CO

B.Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C.KOH   HNO3   O2   SO3

D.HCl   NaOH   O2   P2O5

20、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是

A.浓硫酸

B.浓盐酸

C.生石灰

D.氢氧化钠

21、下列符号中既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还表示一种单质的是

A.N

B.O2

C.CO2

D.Zn

22、下列物质露置于空气中,质量会减小的是

A.浓硫酸

B.浓盐酸

C.氢氧化钠

D.氯化钠

23、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()

加入的物质

酚酞试液

Fe2O3粉末

BaCl2溶液

实验现象

无明显现象

固体逐渐溶解,溶液变黄

无明现象

A.稀硫酸

B.稀盐酸

C.NaOH溶液

D.Na2CO3溶液

24、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是

A.糖

B.食盐

C.氢氧化钠

D.花生油

25、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是

A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等

C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法

26、下列化学方程式书写正确的是(  )

A.CH4+2O22H2O+CO2

B.P+O2P2O5

C.S+O2SO2             

D.4Fe+3O22Fe2O3

二、填空题(共10题,共 50分)

27、宏观辨识与微观探析

我们生活在物质的世界,学习化学可以让我们更好的认识和应用物质,下列现象都是由化学变化引起的:①氮肥硝酸铵与熟石灰混用会降低肥效;②用铁桶配制波尔多液会降低药效;③酒精燃烧放出大量的热。④将稀盐酸和醋酸滴到紫色牵牛花瓣上,紫色牵牛花瓣都会变红;⑤纯碱溶液能使酚酞试液变红,具有很好的清除油污的效果;⑥可用澄清石灰水检验氢氧化钠溶液是否变质。

(1)宏观物质的微观构成

在下表中填写物质的化学式、构成物质微粒的符号及物质类别

物质名称

化学式

构成物质的微粒

物质类别

纯碱

________

________

________

________

________

________

酒精

________

________

________

(2)宏观变化的微观实质

宏观变化是构成物质的微粒相互作用的结果,用实际参加反应的离子来表示②发生的反应:________。请另写一个与反应⑥的反应物不同,但反应实质相同的化学反应方程式________

(3)宏观现象的微观解释

请从微观的角度解释④中产生相同现象的原因________。通过分析组成和结构,也可以预测物质的某些性质。根据如图硫酸氢钠溶液的微观图示,分析推测 NaHSO4的性质,其中合理的是________(填序号)。

A其水溶液能使紫色石蕊试液变红                

B其水溶液能与金属锌反应生成氢气

C其水溶液能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀    

D其水溶液能与金属镁发生置换反应得到金属钠

E其水溶液可与氢氧化钠发生中和反应

28、如图所示的是家庭中常用的几种灭火方法,请将相应方法的灭火原理,填在表中对应的空白处。

 

灭火方法

灭火原理

清除可燃物

_____

_____

 

 

29、水蒸气是由   构成的.纯碱是由 构成的,石墨是由 ________________ 构成的.

 

30、根据题意填空:

(1)空气中含量最多且可充入食品包装袋用于防腐的物质是_____________________(填化学式);

(2)植物叶色发黄,且易倒伏,可施用的一种化学肥料是____________(填序号);

A.Ca3(PO4)2 B.NH4Cl C.KNO3 D.K2SO4

(3)重庆小面闻名全国,面条主要成分是淀粉,属于六大营养素中的_______________

(4)酒精燃烧的化学方程式是:_____

31、近年来,我国在科技领域取得的非凡成就。

1)我国的高铁网络已经基本形成。高铁酸钠(Na2FeO4)是高铁上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂,其中铁、氧元素的质量比为______

2)天舟一号货运飞船于2017420日在文昌航天发射中心成功发射升空,标志着我国即将开启空间站时代。将来用它给空间站输送物资时,可以让航天员们在飞船发射后六七个小时后,就能品尝到来自祖国的新鲜蔬菜水果,这些食物中主要富含______(填一种基本营养素);

3)某种无人机的动力来源于锂电池,锂电池的工作原理是:FePO4+Li=LiFePO4,在LiFePO4中锂元素显+1价,磷元素显+5价,则铁元素的化合价是______

32、正常情况下下的雨水略显酸性,其原因是:______(用化学方程式表示)。

33、(1)用化学符号填空:

①一个氮分子___;②两个铁原子___

③硫酸铜溶液中的金属离子___;④标出氧化铁中铁元素的化合价___

(2)硫在空气中燃烧的化学方程式___

34、小明同学在家白己做“醋溜白菜”。洗白菜时将菜放入盆中用清水清洗3次,每次清洗完都将菜倒入筛子中沥干水。洗干净后在锅里先将油加热,再倒入青菜翻炒,加适量盐和醋,即可装盘。

(1)蔬菜是重要的食品,其含丰富的___________(填一种营养素),虽然人体需求量小,但对新陈代谢、预防疾病都有重要作用。

(2)检验洗菜的水是否为软水的方法是______________

(3)“筛子中沥干水”与实验室___________操作原理相同。

(4)炒菜时闻到菜的香味,说明分子___________的特征。

(5)炒菜的燃气灶使用的是天然气,其主要成分是________(填化学式),天然气是清洁燃料,但不能明显缓解日益加剧的温室效应,其原因是____________。氢气是更清洁的燃料,科学家研发了使用光催化分解水的方法制取氢气,该反应中制得氢气和氧气的体积比约为_________

35、口罩是一种常用的卫生用品,可以阻挡有害的气体、气味、飞沫进出佩戴者口鼻。下图是一款医用口罩的示意图。

(1)图中标示的物质中,含有的金属元素是______(写出 1 种即可,下同),属于有机合成材料的是______

(2)口罩中鼻条用铝制的优点是______(写一种即可)。

36、小明绘制的两种固体物质的溶解度曲线如图所示:

(1)t℃时,甲物质的溶解度为 ______

(2)由右图还可获得的信息有:(写两条) ______ ______

 

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、在化学课上,老师利用下列装置进行氯化氧与氨气反应的实验,已知:常温下为白色固体.

1)将分液漏斗1中的浓硫酸缓缓放入锥形瓶中,即可产生大量的氯化氢,其原因是________________

2)测取并在B瓶中收集氯化氢,需要打开的止水夹是________(填),然后在a处放置湿润的紫色石蕊纸花,当看到________________,证明已收集满,立即关闭分液漏斗1的活塞和已打开的止水夹.

3)在a处套一小气球后,打开,将分液漏斗2中的浓氨水缓慢演入锥形瓶中,即可产生大量的氨气,观察到B中产生________________现象,关闭分液漏斗2的活塞和K3

4)一段时间后打开,观察到的现象是________________________

38、根据图回答问题:

(1)由实验1得到的结论是 ______________________________ 。为确保实验成功,操作时需注意的问题是 ________________________________________________

(2)实验2的目的是 _________________________________

(3)实验3中发生反应的化学方程式为 ____________________________ ,当观察到溶液由红色变为无色后,小明想知道反应后溶液中除NaCl外,是否还含有其它溶质(不考虑酚酞),于是他向反应后的溶液中加入一种试剂,从而得出了结论。小明加入的试剂可能是 _____________________

四、简答题(共2题,共 10分)

39、学习化学可以使你变得聪明,试用你所学过的化学知识解释下列问题或现象

(1)氢气和氧气的化学性质不同,这是因为___

(2)在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水.这是因为___

(3)二氧化碳通过紫色石蕊溶液,溶液变为红色是因为___

40、化学与健康——从化学的视角看食品添加剂。从化学视角看食品添加剂,主要是从其元素组成与结构、物理化学性能及在人体内的变化等方面来研究。结合表中信息回答下列问题。

物质组成与性能

用于食品添加剂

物质名称

物质组成

主要化学性质及在体内变化

类别或作用

法律规定

 

碳酸氢钠

NaHCO3

无毒、弱碱性、易与胃酸反应,加热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳

膨松剂

可用

 

铁(还原性铁粉)

Fe

比较活泼的金属,能与胃酸反应

抗氧化剂

依据国家标准

可用

 

食盐

NaCl

易溶、中性,与硝酸银溶液反应生成白色沉淀

调味剂

可用

 

甲醛

CH2O

——

防腐

国家严禁使用

 

亚硝酸钠

NaNO2

易溶、水溶液显碱性,跟硝酸银反应生成浅黄色沉淀。

发色剂、

防腐剂

严格依据国家标准

 

 

1)国家严格禁止甲醛作为食品添加剂,是因为_____

2)还原性铁粉用于食品添加剂,除能够防止食品因氧化而变质外,还是一种营养强化剂,这是因为_____

3)碳酸氢钠是面食类食品经常使用的添加剂,如蒸馒头时人们常常加适量的碳酸氢钠,其作用是_____,写出发生反应的化学方程式_____。它也可以治疗胃酸过多,请写出方程式_____

4)亚硝酸钠(NaNO2)外观酷似食盐,有咸味,常被误作食盐食用而导致中毒事件发生。有一包外观酷似食盐的固体,结合表中信息,如何鉴别它是亚硝酸钠还是氯化钠_____;(包括选取的试剂、方法、实验现象和结论,只写出一种方法即可)。

5)从改善食品的色香味、延长食品的保质期等方面,食品添加剂确实提高了现代食品的品质,但副作用也是显而易见的。我们需要食品添加剂吗?你的观点是_____

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