1、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
2、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
3、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
4、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.反应前后分子种类没有改变
C.反应前后原子数目发生改变
D.参加反应的两种分子个数比为1:1
5、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是
A.
B.
C.
D.
6、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
7、科学施肥是农业增产的重要手段,属于氮肥的是
A.Ca(H2PO4)2
B.CO(NH2)2
C.K2CO3
D.K2SO4
8、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D.石油、乙醇均是可再生能源
9、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
10、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
11、下列有关溶液性质的说法中错误的是
A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高
B.溶液一定是无色透明的
C.食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子
D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化
12、如图所示的四个图象分别对应四种过程,其中不正确的是
A.加热一定量的高锰酸钾
B.某气体溶解度随温度和压强的变化
C.向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液
D.向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸
13、下列除去杂质的方法中,不正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 去除杂质的方法 |
A | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入适量的CaCl2溶液、过滤 |
B | CaO(CaCO3) | 加水、过滤 |
C | Fe(Zn) | 加过量FeSO4溶液、过滤 |
D | HCl溶液(H2SO4) | 加适量BaCl2溶液、过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
14、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
15、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
16、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
17、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后称量,得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是
A.滤液有两种可能的组成
B.滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀产生
C.滤渣中至少有两种物质
D.滤渣中滴加稀盐酸,一定有气泡产生
18、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中单质的化学式为O2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
19、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
20、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.生石灰
D.氢氧化钠
21、下列符号中既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还表示一种单质的是
A.N
B.O2
C.CO2
D.Zn
22、下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
23、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()
加入的物质 | 酚酞试液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
实验现象 | 无明显现象 | 固体逐渐溶解,溶液变黄 | 无明现象 |
A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.NaOH溶液
D.Na2CO3溶液
24、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
25、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
26、下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH4+2O22H2O+CO2
B.P+O2P2O5
C.S+O2SO2↑
D.4Fe+3O22Fe2O3
27、宏观辨识与微观探析
我们生活在物质的世界,学习化学可以让我们更好的认识和应用物质,下列现象都是由化学变化引起的:①氮肥硝酸铵与熟石灰混用会降低肥效;②用铁桶配制波尔多液会降低药效;③酒精燃烧放出大量的热。④将稀盐酸和醋酸滴到紫色牵牛花瓣上,紫色牵牛花瓣都会变红;⑤纯碱溶液能使酚酞试液变红,具有很好的清除油污的效果;⑥可用澄清石灰水检验氢氧化钠溶液是否变质。
(1)宏观物质的微观构成
在下表中填写物质的化学式、构成物质微粒的符号及物质类别
物质名称 | 化学式 | 构成物质的微粒 | 物质类别 |
纯碱 | ________ | ________ | ________ |
铁 | ________ | ________ | ________ |
酒精 | ________ | ________ | ________ |
(2)宏观变化的微观实质
宏观变化是构成物质的微粒相互作用的结果,用实际参加反应的离子来表示②发生的反应:________。请另写一个与反应⑥的反应物不同,但反应实质相同的化学反应方程式________。
(3)宏观现象的微观解释
请从微观的角度解释④中产生相同现象的原因________。通过分析组成和结构,也可以预测物质的某些性质。根据如图硫酸氢钠溶液的微观图示,分析推测 NaHSO4的性质,其中合理的是________(填序号)。
A其水溶液能使紫色石蕊试液变红
B其水溶液能与金属锌反应生成氢气
C其水溶液能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀
D其水溶液能与金属镁发生置换反应得到金属钠
E其水溶液可与氢氧化钠发生中和反应
28、如图所示的是家庭中常用的几种灭火方法,请将相应方法的灭火原理,填在表中对应的空白处。
| Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
灭火方法 | |||
灭火原理 | 清除可燃物 | _____ | _____ |
29、水蒸气是由 构成的.纯碱是由 构成的,石墨是由 ________________ 构成的.
30、根据题意填空:
(1)空气中含量最多且可充入食品包装袋用于防腐的物质是_____________________(填化学式);
(2)植物叶色发黄,且易倒伏,可施用的一种化学肥料是____________(填序号);
A.Ca3(PO4)2 B.NH4Cl C.KNO3 D.K2SO4
(3)重庆小面闻名全国,面条主要成分是淀粉,属于六大营养素中的_______________;
(4)酒精燃烧的化学方程式是:_____。
31、近年来,我国在科技领域取得的非凡成就。
(1)我国的高铁网络已经基本形成。高铁酸钠(Na2FeO4)是高铁上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂,其中铁、氧元素的质量比为______;
(2)天舟一号货运飞船于2017年4月20日在文昌航天发射中心成功发射升空,标志着我国即将开启空间站时代。将来用它给空间站输送物资时,可以让航天员们在飞船发射后六七个小时后,就能品尝到来自祖国的新鲜蔬菜水果,这些食物中主要富含______(填一种基本营养素);
(3)某种无人机的动力来源于锂电池,锂电池的工作原理是:FePO4+Li=LiFePO4,在LiFePO4中锂元素显+1价,磷元素显+5价,则铁元素的化合价是______;
32、正常情况下下的雨水略显酸性,其原因是:______(用化学方程式表示)。
33、(1)用化学符号填空:
①一个氮分子___;②两个铁原子___;
③硫酸铜溶液中的金属离子___;④标出氧化铁中铁元素的化合价___;
(2)硫在空气中燃烧的化学方程式___.
34、小明同学在家白己做“醋溜白菜”。洗白菜时将菜放入盆中用清水清洗3次,每次清洗完都将菜倒入筛子中沥干水。洗干净后在锅里先将油加热,再倒入青菜翻炒,加适量盐和醋,即可装盘。
(1)蔬菜是重要的食品,其含丰富的___________(填一种营养素),虽然人体需求量小,但对新陈代谢、预防疾病都有重要作用。
(2)检验洗菜的水是否为软水的方法是______________。
(3)“筛子中沥干水”与实验室___________操作原理相同。
(4)炒菜时闻到菜的香味,说明分子___________的特征。
(5)炒菜的燃气灶使用的是天然气,其主要成分是________(填化学式),天然气是清洁燃料,但不能明显缓解日益加剧的温室效应,其原因是____________。氢气是更清洁的燃料,科学家研发了使用光催化分解水的方法制取氢气,该反应中制得氢气和氧气的体积比约为_________。
35、口罩是一种常用的卫生用品,可以阻挡有害的气体、气味、飞沫进出佩戴者口鼻。下图是一款医用口罩的示意图。
(1)图中标示的物质中,含有的金属元素是______(写出 1 种即可,下同),属于有机合成材料的是______。
(2)口罩中鼻条用铝制的优点是______(写一种即可)。
36、小明绘制的两种固体物质的溶解度曲线如图所示:
(1)t℃时,甲物质的溶解度为 ______ .
(2)由右图还可获得的信息有:(写两条) ______ ; ______ .
37、在化学课上,老师利用下列装置进行氯化氧与氨气反应的实验,已知:,
常温下为白色固体.
(1)将分液漏斗1中的浓硫酸缓缓放入锥形瓶中,即可产生大量的氯化氢,其原因是________________。
(2)测取并在B瓶中收集氯化氢,需要打开的止水夹是________(填、
、
或
),然后在a处放置湿润的紫色石蕊纸花,当看到________________,证明已收集满,立即关闭分液漏斗1的活塞和已打开的止水夹.
(3)在a处套一小气球后,打开、
,将分液漏斗2中的浓氨水缓慢演入锥形瓶中,即可产生大量的氨气,观察到B中产生________________现象,关闭分液漏斗2的活塞和K3。
(4)一段时间后打开、
,观察到的现象是________________________。
38、根据图回答问题:
(1)由实验1得到的结论是 ______________________________ 。为确保实验成功,操作时需注意的问题是 ________________________________________________ 。
(2)实验2的目的是 _________________________________ 。
(3)实验3中发生反应的化学方程式为 ____________________________ ,当观察到溶液由红色变为无色后,小明想知道反应后溶液中除NaCl外,是否还含有其它溶质(不考虑酚酞),于是他向反应后的溶液中加入一种试剂,从而得出了结论。小明加入的试剂可能是 _____________________ 。
39、学习化学可以使你变得聪明,试用你所学过的化学知识解释下列问题或现象
(1)氢气和氧气的化学性质不同,这是因为___.
(2)在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水.这是因为___.
(3)二氧化碳通过紫色石蕊溶液,溶液变为红色是因为___.
40、化学与健康——从化学的视角看食品添加剂。从化学视角看食品添加剂,主要是从其元素组成与结构、物理化学性能及在人体内的变化等方面来研究。结合表中信息回答下列问题。
物质组成与性能 | 用于食品添加剂 | |||||
物质名称 | 物质组成 | 主要化学性质及在体内变化 | 类别或作用 | 法律规定 |
| |
碳酸氢钠 | NaHCO3 | 无毒、弱碱性、易与胃酸反应,加热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳 | 膨松剂 | 可用 |
| |
铁(还原性铁粉) | Fe | 比较活泼的金属,能与胃酸反应 | 抗氧化剂 | 依据国家标准 可用 |
| |
食盐 | NaCl | 易溶、中性,与硝酸银溶液反应生成白色沉淀 | 调味剂 | 可用 |
| |
甲醛 | CH2O | —— | 防腐 | 国家严禁使用 |
| |
亚硝酸钠 | NaNO2 | 易溶、水溶液显碱性,跟硝酸银反应生成浅黄色沉淀。 | 发色剂、 防腐剂 | 严格依据国家标准 |
| |
(1)国家严格禁止甲醛作为食品添加剂,是因为_____。
(2)还原性铁粉用于食品添加剂,除能够防止食品因氧化而变质外,还是一种营养强化剂,这是因为_____
(3)碳酸氢钠是面食类食品经常使用的添加剂,如蒸馒头时人们常常加适量的碳酸氢钠,其作用是_____,写出发生反应的化学方程式_____。它也可以治疗胃酸过多,请写出方程式_____
(4)亚硝酸钠(NaNO2)外观酷似食盐,有咸味,常被误作食盐食用而导致中毒事件发生。有一包外观酷似食盐的固体,结合表中信息,如何鉴别它是亚硝酸钠还是氯化钠_____;(包括选取的试剂、方法、实验现象和结论,只写出一种方法即可)。
(5)从改善食品的色香味、延长食品的保质期等方面,食品添加剂确实提高了现代食品的品质,但副作用也是显而易见的。我们需要食品添加剂吗?你的观点是_____。