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1、液氧变成氧气过程中，正确的是
A．氧分子体积变大
B．氧分子质量变大
C．氧分子数目变多
D．氧分子间隙变大
2、下列广东非物质文化遗产所用材料属于金属材料的是
A．“醒狮”铜镲
B．“龙舟”木浆
C．“广彩”瓷胎
D．“粤绣”丝线
3、在化学反应前后，肯定不会变化的是
①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的质量总和 ⑤物质的种类 ⑥物质的体积 ⑦物质的状态
A．②④⑤
B．①③⑦
C．①③④⑥
D．①③④
4、下列四种可以生成氧气的物质中，氧元素的质量分数最大的是
A．H2O
B．KMnO4
C．KClO3
D．H2O2
5、下列化学用语书写正确的是
A．两个氢气分子：
B．
的结构示意图为
C．氧化铁的化学式：
D．锰酸钾中锰元素化合价：
6、下列图示实验操作中，正确的是
A．检查装置气密性
B．读液体体积
C．加热液体
D．固体药品的取用
7、银杏果中含有银杏酸(C12H34O3)有抗病毒的功效。下列说法正确的是
A．银杏酸属于氧化物
B．银杏酸由碳、氢、氧三种元素组成
C．银杏酸中氢元素质量分数最大
D．银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为6：17
8、钆常用于医疗核磁共振成像。钆元素在元素周期表中的位置信息如图所示，下列说法不正确的是
A．钆为金属元素
B．钆原子的核外电子数是64
C．三氧化二钆的化学式为Gd2O3
D．钆的相对原子质量是157.25g
9、化学让生活更美好。下列说法正确的是
A．稀有气体通电发出不同颜色的光，发生的是化学变化
B．硬水中含较多钙、镁化合物，长期饮用有益于人体健康
C．进入菜窖前先做“灯火实验”，目的是防止二氧化碳中毒
D．用干冰营造舞台意境时，看到的白雾是遇冷液化的水蒸气
10、5月12日是全国防灾减灾日，今年的主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”，下列说法错误的是
A．厨房燃气管道漏气，立即关闭阀门，并开窗通风
B．扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线盖的一片树木砍掉，形成隔离带
C．如果遭遇火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面跑离着火区域
D．电线短路着火时泼水灭火，以免火势扩大
11、物质的性质决定用途。下列物质的用途主要利用其化学性质的是
A．金属铜作导线
B．石墨制铅笔芯
C．酒精用作燃料
D．液氮作冷冻剂
12、食醋是调味品，其中含有醋酸(C2H4O2)。下列关于醋酸的叙述不正确的是
A．含氧元素的质量分数最大
B．醋酸分子中含有氧分子
C．碳、氢、氧元素的质量比为6：1：8
D．醋酸分子中碳、氢、氧原子个数比为1：2：1
13、中国四大发明是指造纸术、指南针、火药及印刷术。传统鞭炮里面的黑火药爆炸时发生的反应为：S＋3X＋2KNO3
K2S＋N2↑＋3CO2↑，则X是
A．C
B．CO
C．CO2
D．CH4
14、“辣条”等劣质食品中常添加过量的“甜蜜素”有害人体健康，工业上由环已胺（化学式是C6H11NH2）与氢氧化钠反应合成“甜蜜素”。下列对环已胺的叙述不正确的是
A．从类别上看：环已胺属于化合物
B．从性质上看：环已胺可以与碱反应
C．从组成上看：环已胺由三种元素组成
D．从结构上看：环已胺由6个碳原子、13个氢原子、1个氮原子构成
15、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是
A．化合物由不同种元素组成，所以由不同种元素组成的物质就是化合物
B．阳离子带正电荷，所以带正电荷的粒子一定是阳离子
C．化学变化常伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是化学变化
D．同种分子构成的物质属于纯净物，但纯净物不一定都由同种分子构成
16、下列物质属于有机化合物的是
A．CO
B．CaCO3
C．HCl
D．CH4
17、下列实验现象描述正确的是
A．红磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾
B．氢气在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，放热
C．木炭在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放热，生成黑色固体
D．铁在空气中燃烧，火星四射，剧烈燃烧，并生成四氧化三铁
18、铜锌合金颜色酷似黄金，不法分子用来做假黄金。下列不能区分真假黄金的方案是
A．在空气中灼烧
B．放入盐酸中
C．放入NaNO3溶液中
D．放入AgNO3溶液中
19、干燥空气中体积分数约占78%且化学性质不活泼的气体是
A．氧气
B．氮气
C．二氧化碳
D．水蒸气
20、“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是
A．化学性质：CO2能与水反应；CO具有还原性
B．用途：CO2可用于制冷剂等；CO可做气体燃料，冶炼金属
C．结构：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
D．物理性质：CO2密度大于空气，会溶于水；CO密度小于空气，与血红蛋白结合引起中毒
21、如图图示是化学概念之间关系的形象表示，不正确的是
A．
B．
C．
D．
22、正确的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
A．点燃酒精灯
B．检查装置气密性
C．给液体加热
D．滴加少量液体
23、下列四种变化中，与其他三种变化有本质区别的一种变化是
A．生石灰溶于水
B．浓硫酸使有机物碳化
C．浓盐酸敞口放置空气中质量减轻
D．氢氧化钠固体暴露在空气中质量增加
24、下列实验中的变化，属于化学变化的是
A．用活性炭净化水
B．蒸馏自来水制纯净水
C．用磷燃烧验证质量守恒定律
D．纸张撕碎
25、海洋是一个巨大的资源宝库。海水资源综合利用的部分途径如图(已知：粗盐中的杂质有泥沙、MgCl2、CaCl2，流程中部分操作及试剂已省略)。下列说法错误的是
A．试剂X的作用是除尽粗盐中的Ca2+，则试剂X为Na2CO3
B．滤渣中除泥沙外，还含有氢氧化镁、碳酸钙
C．操作2是利用降温结晶使氯化钠析出
D．提取MgCl2历经步骤1、2的主要目的是富集并提纯氯化镁
26、下列有关燃烧、灭火的分析正确的是
A．火上浇油：增大可燃物与氧气的接触面
B．钻木取火：提高可燃物的温度达到着火点
C．吹灭烛火：降低着火点
D．电器着火：用水浇灭
27、(12分)化学来源于生活，服务于生活．请回答下列生活中的有关化学问题．
（1）用符合要求的字母填空
a．稀盐酸
b．氯化钠
c．氢氧化钠
d．碳酸氢钠
e．硫酸铜
①可用于治疗胃酸过多的是
②可用于游泳池消毒的是
③可用于金属表面除锈的是
④厨房里常见的调味品是
（2）天然气或沼气已在城乡普遍入户，请写出天然气燃烧的化学方程式
（3）节假日双休日，去野炊实为一大快事．
①野炊所带的如下物品中，由有机合成材料制成的是 (填字母)；
A．纯棉毛巾 B．玻璃杯 C．塑料袋 D．铁锅
②野餐食谱如下：主食：馒头
配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干，从营养角度来看，你认为食谱还应添加 (填字母) ；
A．炒鸡蛋 B．牛奶 C．黄瓜 D．烤野兔肉
③同学们用洗涤剂除去油污，是利用了洗涤剂的 作用；
④野炊后同学们留下了一堆垃圾，他们准备分类堆放．其中不可放入可回收垃圾箱中的是_____(填字母)．
A．废纸 B．果皮 C．易拉罐 D．塑料桶
（4）漂白粉可用于自来水的杀菌、消毒，它的有效成分是次氯酸钙[Ca（ClO）2]，次氯酸钙可发生如下反应：Ca（ClO）2+ X + H2O= CaCO3↓+ 2 HClO，则x的化学式为
（5）NH4Cl是常用的氮肥，但施用时不能和熟石灰混合施用，请用方程式解释原因___________
（6）雾霾是一种灾害性天气现象，由于人类生产、生活向大气中排放大量细颗粒物，如果通过大气的自净能力，又遇到静稳天气，就会出现雾霾现象．请分析下列污染物中，会导致雾霾的是 (填字母)
A．二氧化硫 B．氢氧化物 C．一氧化碳 D．PM2．5
28、水是人类最宝贵的自然资源，多一滴水，就可能多一条生命。小明利用右图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为 ，该实验的化学方程式为 ，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条 。
29、（3分）金属在生产生活中应用广泛。
（1）利用铜良好的延展性和 性，可制成广泛应用于电力和电子工业的导线。
（2）使用过的菜刀、铁锅等铁制品，清洗后需要及时擦干放置，可以减少________对铁锈蚀的影响。
（3）将铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中，反应结束后，对剩余固体成分的判断正确的是______。
A．肯定有银 B．肯定有铜 C．可能有铁 D．可能是铁和银
30、化学就在我们身边。
(1)现有H、C、O、N四种元素，选用其中元素写出符合下列要求的物质化学式：
①相对分子质量最小的氧化物 ________；②汽水中含有的一种不稳定的酸___________；③光合作用产生的气体_______________；④可用于人工降雨的物质_________________。
(2)如图是元素周期表的一部分(数字表示相应元素的原子序数)。
①写出其中一种元素形成的阳离子符号________；
②带一个单位负电荷的一种阴离子符号是______；
③请选用表中元素填空：A2B2型化合物的化学式是________；
④某耐火材料是由上述两种元素组成的一种白色的金属氧化物，其化学式是________。
31、“绿水青山就是金山银山”，珍惜水、节约水、保护水是每个公民的义务和责任。
Ⅰ、水的净化
(1)漳州市居民饮用水的处理过程如图1所示：步骤①网格净水原理类似于步骤______。（填“②”或“③”或“④”序号）。
(2)家庭净水器中含有大量的活性炭，活性炭起______作用。
(3)可用______检验水样是否是硬水。
Ⅱ、水的分解
(4)电解法：图2为电解水实验装置，实验中______（选填“a”或“b”）管得到的是氢气；当正电极产生8mL气体时，负电极产生的气体体积是______mL。
(5)光解法：图3为水在一种新型复合光催化剂（C3N4/CQDs）和太阳光作用下分解的原理图。写出反应I的符号表达式：______。
(6)对比以上两种水的分解方法，______更符合绿色化学理念。
32、下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于：
（1）单质的是___________________，（2）化合物的是_______________，
（3）纯净物的是_________________，（4）混合物的是______________，
（5）氧化物的是_________________（均填容器下的字母）。
33、水是生命之源，研究“水”可从多角度展开。
(1)水的组成：通过电解水实验，我们知道水是由___________组成。（填组成元素的符号）。
(2)水的性质：将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中，生成 H2，在反应后的溶液中滴入酚酞试液，溶液变红。该反应的化学方程式是___________。
(3)水的用途：下列实验中，对水的作用分析不全面的是 。（填选项字母）
A．a 图中的水便于观察烧瓶内气压变化
B．b 图中的水提供热量
C．c 图集气瓶中的水排尽空气且便于观察 H2何时集满
D．d 图中的水防止反应生成的熔融物炸裂集气瓶
34、自然界中二氧化碳的循环
产生途径：_______________________________。
消耗途径：_______________________________。
35、如图A、B是氯、钙元素在周期表中的信息,C是一种原子的结构示意图
（1）图C中X数值是____；D、E、F中与C中元素化学性质相似的是______（填序号）
（2）写出图B中元素形成离子的符号_______；D、E、F中表示离子的是______（填序号）
（3）F中元素在元素周期表中的位置是___________；A与B两种元素的本质区别是____
36、具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题：
（1）固体药品通常盛放在__________里；吸取和滴加少量液体的仪器名称是______。
（2）酒精灯的火焰分层，用酒精灯加热试管里的液体时，应用酒精灯的_________固定加热；试管内的液体不应超过试管容积的 _________。
（3）①请写出下图所示化学仪器的名称。
__________________________________________
②用A量取6.0毫升水时，仰视读数，则实际量取液体的体积_______（填“大于”“小于”或“等于”）6.0毫升。
③某位同学打算选用上图部分仪器进行天然水的净化（天然水已经过沉淀处理），则他用到的净化方方法为________，操作中C的作用是__________。此操作还需将下图中的实验用品进行折叠处理，则不该出现的情形是 __________（填序号）。
37、化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题。
(1)写出图中有标号仪器的名称：①___________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用___________(填字母序号)。
(3)用高锰酸钾制取氧气，写出该反应的化学方程式___________。
(4)G装置中装满水时，可作为氧气的收集装置，则气体应从___________(填“a”或“b”)端通入。
(5)实验室制取硫化氢(H2S)气体选用的发生装置是B或C，可推测反应物为___________(填字母序号)。
A．块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸
B．CH3COONa固体和碱石灰固体
38、（5分）小华同学配制50g溶质质量分数为20％的NaCl溶液，操作流程如图：
（1）小华同学应称取氯化钠的质量是 g，量取水体积为 mL
（2）指出图中的一处错误：
（3）在用托盘天平称取食盐的过程中，发现指针已偏向分度盘左侧，他接下来的操作是
（4）如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20％，则造成此误差的可能原因有 (填序号)。
A．称量前天平没有调平
B．称量纸上残留少量食盐
C．向烧杯中加水时，有少量水溅出烧杯外
39、燃烧是人类最早利用的化学反应之一．
（1）可燃物燃烧除需氧气外，还需满足什么条件_______？
（2）可燃物燃烧的剧烈程度与延期浓度或接触面积等因素有关，任举一例加以说明_________．
40、物质的组成与结构决定物质的性质。试分析导致下列两组物质性质不同的原因。
(1)金刚石和石墨物理性质不同是由于_________不同；
(2)CO2和CO的化学性质不同是由于_________不同。
