铜川2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、下列归纳和总结完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、第24届冬奥会运用的5G通信技术是一大科技亮点，5G通信芯片是用氮化镓材料制成的。如图是镓（Ga）原子的结构示意图，下列有关说法不正确的是

A．核外有4个电子层

B．核内中子数为31

C．在化学反应中易失去电子，形成Ga3+

D．镓元素位于第四周期

3、氧气的化学性质比较活泼，下列物质在氧气中燃烧，能生成白色固体的是

A．酒精

B．铁丝

C．镁条

D．木炭

4、中国的民俗活动丰富多彩。下列民俗活动中主要涉及化学变化的是

A．春节剪窗花

B．清明节放风筝

C．端午节赛龙舟

D．中秋节酿桂花酒

5、下列除去杂质的方法正确的是

A．CO2中混有CO—通入澄清石灰水

B．NaCl中混有KC1—溶解过滤

C．CuO中混有C—在氧气流中加热该混合物

D．氮气中混有氧气—点燃

6、下列物质属于氧化物的是

A．N2

B．CaCO3

C．P2O5

D．CuCl2

7、如图为电解水的装置，水中加入少量稀硫酸可加快反应速率。下列说法正确的是

A．a端接电源正极

B．甲中气体的质量约为乙的8倍

C．稀硫酸在该反应中做催化剂

D．电解后，溶液的pH会减小

8、下列有关金刚石、石墨和C60的说法错误的是

A．石墨导电性良好可用作电极

B．每个C60分子由60个碳原子构成

C．金刚石、石墨和C60都是碳的单质

D．金刚石、石墨和C60的物理性质相同

9、下列化学方程式中，书写正确的是

A．3Fe+2O2Fe2O3

B．2C+O22CO

C．H2+Cl22HCl↑

D．Zn+2H2SO4=Zn(SO4)2+H2↑

10、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理正确的是

A．分子能构成物质，所以物质都是由分子构成

B．燃烧都伴有发光、放热现象，则有发光、放热现象的一定是燃烧

C．由同种元素组成的纯净物属于单质，则单质一定都是由同种元素组成

D．离子都是带电的粒子，则带电的粒子一定都是离子

11、为除去下列物质中的杂质(括号内是杂质)，下列操作方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、推理是学习化学的一种方法。以下推理正确的是

A．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子

B．在化合物中金属元素只显正价，所以非金属元素只显负价

C．某物质燃烧有水生成，所以该物质一定含有氢、氧元素

D．点燃可燃性气体前都需要验纯，所以点燃氢气前需要验纯

13、钼(Mo)是组成眼睛虹膜的重要元素之一。Na2MoO4是钼元素的重要化合物，其中Mo的化合价为

A．+2

B．+4

C．+6

D．+8

14、分子、原子、离子都能构成物质。下列物质由原子直接构成的是

A．H2

B．Hg

C．CO

D．NaCl

15、2023年5月12日是我国第十五个全国防灾减灾日。下列说法不正确的是

A．生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物的着火点

B．一旦发生火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离并拨打火警电话119

C．扑灭图书档案火灾最适宜用二氧化碳灭火器

D．加油站、煤粉厂等场所应严禁烟火

16、2023年杭州亚运会采用“零碳甲醇”作为主火炬的燃料。该燃料采用工业尾气中捕集的二氧化碳和焦炉气中的氢气作为原料，反应微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．生成物丁的化学式为H2O

B．甲和乙的质量比是1：3

C．该反应的本质是原子的重新组合

D．反应前后分子数量改变

17、下列物质属于纯净物的是

A．稀有气体

B．合金

C．干冰

D．焦炭

18、下列实验不能达到相应目的的是

A．探究燃烧条件

B．比较火焰各层温度

C．验证质量守恒定律

D．验证产物有水

19、下列实验操作正确的是

A．放入铁钉

B．倾倒溶液

C．加热液体

D．收集氢气

20、X、Y、Z是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图所示，X、Z元素组成相同且常温下均为液体，Y为气体。下列说法错误的是

A．气体Y具有可燃性

B．转化③可通过化合反应实现

C．转化①、④可通过分解反应实现

D．转化③、④中，元素的化合价都发生了变化

21、我国的长征五号运载火箭使用液氢做燃料。氢气在降温加压变成液态氢的过程中，下列说法正确的是

A．分子之间的间隔变小

B．分子体积变小

C．分子质量变大

D．分了停止了运动

22、一年一度的新春佳节马上就要来临，人们为了迎接新年通常会张贴对联。下列对联内容中包括化学变化的是

A．丹桂飘香喜临门

B．步步登高走鸿运

C．月照花影到人间

D．爆竹声声辞旧岁

23、下列对部分化学知识的归纳正确的是

A．质子数决定元素种类

B．分子是保持物质性质的一种粒子

C．凡是含氧元素的化合物都是氧化物

D．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学变化

24、甲、乙两种固体(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，下列说法中错误的是

A．40℃时，等质量甲、乙两物质的溶液，所含溶质质量甲大于乙

B．20℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等

C．40℃时，将等质量的甲、乙两物质的饱和溶液，分别降温至20℃，甲析出的晶体比乙多

D．20℃时，甲、乙的溶解度都是30g

25、下列物质的用途主要利用了其化学性质的是

A．用金刚石切割玻璃

B．活性炭吸附冰箱里的异味

C．生石灰用作食品干燥剂

D．稀有气体作多种用途的电光源

26、四氯化硅（SiCl4）为无色透明液体，遇水时反应很激烈，并形成白色烟雾，故也用作烟幕剂。在四氯化硅中硅元素的化合价为（　　）

A．+1

B．+2

C．+3

D．+4

27、用所学的知识回答下面的问题。

(1)铁生锈的条件是_________________。

(2)铝为什么在空气中耐腐蚀（用化学方程式表示）_________________。

(3)不能用铁桶盛装波尔多液的原因是什么？（用化学方程式表示）_________________写出铁与硫酸铜溶液发生反应的实验现象_________________。

28、生活中处处有化学。

(1)“火上浇油”通过提供更多的易燃物使燃烧更剧烈，“釜底抽薪”能够灭火的原理是______。

(2)水是生命之源。小罩同学取少量天然水样加入适量肥皂水后振荡，观察到“泡沫多浮渣少”的现象，可初步判断此天然水属于_________(选填“软水”或“硬水”)。

(3)喝冰峰饮料时，打开瓶盖会有大量气泡冒出，这是因为打开瓶盖后_________。

29、写出下列反应的文字表达式

（1）铁丝在氧气中燃烧_____；

（2）用稀盐酸与大理石反应制备二氧化碳气体_____。

30、(1)如图是一种处理汽车尾气的反应微观示意图，回答下列问题。

①从微观上看，该化学变化中发生改变的粒子是___________(填“分子”或“原子”)，反应前后原子的数目___________(填“有”或“没有”)增减。

②参加反应的和的分子个数比为___________。

(2)如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图。

①图中共有___________种元素。

②C粒子的符号为___________，B粒子是___________(选填“原子”或“离子”)，由B、C两种粒子构成的化合物的化学式为___________。

31、回答下列问题。

(1)水是宝贵的自然资源，对于人类生活、生产都具有重要意义。实验室用5g氯化钠固体配成溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，则需加入_______mL蒸馏水，所配溶液溶质质量分数偏小的原因可能是________（填字母）。

A.氯化钠固体不纯   

B.用量筒量取水时俯视读数

C.配制溶液的烧杯事先用水润洗

D.转移已配好的溶液时有少量液体溅出

(2)如图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线图，根据曲线图回答下列问题。

①如果要配制相同浓度的Y、Z饱和溶液，需要把温度控制在_______℃。

②t1℃时，将X、Y、Z的饱和溶液都升温到t3℃，溶液仍然饱和的是_______的溶液。

③将t3℃时等质量的X、Y、Z三种物质的饱和溶液分别降温到t2℃，析出固体质量最多的是________。

④t3℃时，将X、Y、Z的饱和溶液都降温到t1℃，溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为_______。

32、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。

(1)请用化学用语填空：

①氦气：_______；

②三个氧原子______；

③五个二氧化硫分子________；

④两个氢离子_______________。

(2)符号“3Ca2+”中的“3”表示__________，“2”表示__________。

33、请将下面左列和右列的相关内容用线连接起来：

34、按要求用化学符号表示：

（1）人体中含量最多的金属元素____。

（2）地壳中含量居于第二位的元素_____。

（3）2个铝离子_____。

（4）2个钡原子_____。

（5）构成氯化钠的微粒_____。

（6）汞_____。

35、中国化学家用特殊催化剂实现了二氧化碳转化为异丁烷（C4H10），反应微观过程如下图所示。

(1)下列有关催化剂的说法正确的是 （填标号）。

A．只能加快反应速率

B．质量在化学反应前后不变

C．能增加生成物的质量

D．化学性质在化学反应前后不变

(2)由一种单质与一种化合物生成另外一种单质与另外一种化合物的反应叫做置换反应，则反应I________（填“属于”或“不属于”）置换反应。

(3)反应Ⅱ中“”表示的微粒是___________（填名称）。

(4)C4H10中碳、氢元素的质量比为___________（填最简比）

(5)配平下列化学方程式，在“ ”上填写适当的化学计量数：_____C4H10+______O2_____CO2+_____H2O。

36、化学提升生活品质，助力未成年人健康成长。如图为某学校食堂午餐菜谱。

(1)合理膳食可增强体质。下列说法不正确的是_______。

A．鱼片含有丰富蛋白质

B．淀粉可分解为氨基酸

C．适度补充油脂，有益身体健康

D．霉变大米清洗后高温煮熟食用

(2)若需补充维生素C，建议多吃食谱中______（写出一种即可）。

(3)食用加碘盐可补充碘元素。下列说法正确的是_______。

A．人体中缺少碘元素，会导致骨质疏松

B．除加碘盐外，还可以通过食用海带等海产品补充碘元素

C．加碘盐中添加了碘酸钾（KIO3），淀粉可用于检验其中碘元素的存在

D．食用合格碘盐可以预防某种甲状腺疾病

(4)学校正推行垃圾分类。餐后的食物残渣应投入印有标识的垃圾箱_______。

A．

B．

C．

D．

37、实验室有以下实验装置，请回答下列问题：

(1)仪器①的名称是______。检验装置B气密性的方法是：用止水夹夹紧导管口的橡胶管后，向长颈漏斗中加水，观察到______，则气密性良好。

(2)实验室用加热高锰酸钾来制取氧气，反应的化学方程是______，若选择A作为气体的发生装置，需要对A进行改正，改正的方法是______。

(3)实验室制取并收集二氧化碳，反应的化学方程式是______，为了使实验过程中控制反应速率，应选择的装置组合是______（选填装置序号）。若用如图乙来制取二氧化碳，与装置B比较，优点是______，如图丙也有此优点，当药品加入完毕后，为使反应进行，接下来的操作是______。

38、化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：

（1）实验室制取CO2的化学方程式______________，一般选择的发生与收集装置是_______（选填序号）；验满的方法是___________。若选择E装置，_______ （填“能”或“不能”）收集到一瓶CO2气体。

（2）小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象是________；G中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为 _____________；H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明_____________________ ．

39、小红通过查阅资料得知：红色、蓝色、紫色的花里含有的色素叫花青素．花青素遇酸性溶液就变红，遇碱性溶液就变蓝，于是她选做了如下实验：用一朵紫色的喇叭花浸泡在肥皂水里，喇叭花很快变蓝，她又将另一朵喇叭花浸泡在家庭厨房里的某种调味品中，喇叭花变成了红色，根据上述现象回答：

(1)肥皂水呈____________________(“酸”“碱”)性.

(2)小红选用的调味品可能是____________．

(3)如果小红将碳酸钠溶液滴在喇叭花上则喇叭花应显_______色．

(4)喇叭花汁液的性质与化学实验室中常用的__________性质相似

40、某化学小组同学利用微型实验装置“W”型玻璃管进行实验。

（1）探究二氧化碳与水反应如图所示：

a处放碳酸钙固体，b处放适量石蕊溶液，“W”型玻璃管左端连接注射器注入少量稀盐酸，一段时间后，观察到b处的现象是_____，说明产生此现象的原因是_____（用文字或符号表达式表示）。

（2）验证可燃物燃烧的条件如图所示：

①a处反应的文字或符号表达式_____。

②对比a、b处的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是_____。

③若验证可燃物燃烧的另一个条件，还需补充的实验操作是_____。