1、英国资产阶级革命爆发的根本原因是( )
A.人文主义思潮影响
B.英国资本主义比其他国家发达
C.克伦威尔实行封建专制统治
D.封建专制统治阻碍了资本主义发展
2、下面是某航海家呈给西班牙国王与王后的奏书(节选)。
据此推断,这位航海家是
A.迪亚士
B.哥伦布
C.达·伽马
D.麦哲伦
3、“①古埃及位于非洲东北部,其地理范围与今天的阿拉伯埃及共和国大致相当。②尼罗河自南而北流经埃及全境,形成狭长的尼罗河下游河谷地带,其北端为低平的尼罗河三角洲。③尼罗河的定期泛滥带来充沛的水量,使得地处亚非大干旱区的古代埃及成了沙漠里的一块绿洲。④它与两河流域一样,是世界古代文明的又一发祥地。”材料中属于历史评价的是
A.①
B.②
C.③
D.④
4、马克思主义为国际共产主义运动指明了方向。马克思主义诞生的标志是( )
A.《共产党宣言》的发表
B.第一国际的成立
C.巴黎公社的建立
D.西班牙和葡萄牙进行殖民扩张
5、“占埃及、灭波斯、地跨欧、亚、非。”这个大帝国是( )
A.古希腊
B.亚历山大帝国
C.罗马共和国
D.古印度
6、书信承载着深厚的家国情怀。右侧两封书信(节选)共同印证了( )
A.正面战场的抗战
B.中国实行了全民族抗战
C.敌后战场的抗战
D.从国共合作到国共对立
7、下图为某位伟大人物中学毕业论文《青年在选择职业时的考虑》的节选。这位历史人物是( )
如果一个人只为自己劳动他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人,然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒。 |
A.马克思
B.恩格斯
C.爱迪生
D.斯大林
8、新月沃土是指两河流域及附近一连串肥沃的土地。两河流域的定期泛滥,使两河沿岸因河水泛滥而积淀成适于农耕的肥沃土壤。下列图片哪一幅与这一地区有关( )
A.
B.
C.
D.
9、中国人民解放军的第一支海军是( )
A. 华东军区海军 B. 北海舰队 C. 南海舰队 D. 东海舰队
10、有史学家认为:“11和12世纪,在欧洲封建王朝的统治下,欧洲达到了它的第一青春期,达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为( )
A.封君封臣制度出现及王权加强
B.庄园的流行和庄园法庭的出现
C.中世纪城市和西欧大学的兴起
D.租地农场以及手工工场的出现
11、1921年,日本向参加华盛顿会议的本国代表发出训令,强调中国山东问题属于“不许变更事项”。日本不愿变更的国际条约应是
A. 《凡尔赛和约》
B. 《九国公约》
C. 《独立宣言》
D. 《全国工业复兴法》
12、公元2世纪时,它的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成为了它的“内湖”,统治进入黄金时期。它是( )
A.亚历山大帝国
B.罗马共和国
C.罗马帝国
D.拜占庭帝国
13、19世纪中期,运动倡导者的梦想,主要是为了使国家能够抵御外来侵略,镇压国内动荡并加强他们自己的权位,他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。材料说明“运动倡导者”的目的是( )
A.推翻清政府的统治
B.实行闭关锁国政策
C.维护清王朝的统治
D.推动维新思想的传播
14、2023年在美国孟菲斯动物园的大熊猫丫丫的回国之路引起众人关注,不禁让人想起1972年4月我国政府首次赠送美国的两只熊猫“玲玲”和“兴兴”,中美“熊猫外交”从此翻开了全新的一页。下列促成“玲玲”和“兴兴”赴美的直接因素是( )
玲玲和兴兴在华盛顿动物园
A.中美正式建立外交关系
B.和平共处五项原则的提出
C.中国恢复联合国合法席位
D.中美开始走向关系正常化
15、“工业革命时期蒸汽机与陆地轨道运输的结合,使人类社会进入铁路运输时代”,开启“铁路运输时代”的代表人物是
A.瓦特
B.哈格里夫斯
C.斯蒂芬森
D.凯伊
16、下图是某班同学在开展历史知识研讨活动中的主题关键词名片。他们研讨的主题应该是( )
雇佣农业工人 手工工场 市民阶层 |
A.西欧城市的发展
B.资本主义的曙光
C.工厂的蓬勃发展
D.西欧庄园的发展
17、下列关于驻藏大臣的说法,错误的是
A.《钦定藏内善后章程》29条规定驻藏大臣在政治上与达赖、班禅地位平等
B.《钦定藏内善后章程》29条规定驻藏大臣还掌管地方军事、外交等事务
C.清在西藏地方设立驻藏大臣,授达赖喇嘛和噶厦管理政教事务
D.驻藏大臣的设立,有效加强了清对西藏的管辖
18、第二次世界大战结束后,非洲大陆发生了翻天覆地的变化,掀起了民族独立浪潮。标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃的是
A.1956年,巴基斯坦伊斯兰共和国成立
B.1952年,埃及独立
C.1959年,古巴建立革命政府
D.1990年,纳米比亚独立
19、美国费城的“自由钟”是独立的象征。它的钟声曾在1776年7月4日和1783年4月16日两次响起,这两次钟声代表的深刻含义分别是
A. 美国独立战争开始;美国独立战争结束
B. 美国独立战争开始;美国取得萨拉托加大捷的胜利
C. 美国诞生;英国承认美国独立
D. 美国诞生;美国建立联邦制国家
20、20世纪60年代中期的民意测验显示,大多数美国人对中国的印象是“勤劳”“无知”“好战”“狡诈” “危险”,到70年代初期变为“勤劳”“智慧”“灵巧”“善于进取”“讲求实际”。下列事件中,影响美国人对中国印象发生这种变化的是
A. 中美正式建立外交关系 B. 中国加入WTO
C. 中美关系开始走向正常化 D. 美国支持中国恢复联合国合法席位
21、西方“步入近代”的过程:首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后是器物(技术)方面的变革,根据三次变革补全相内容:文艺复兴运动→____________→____________。
22、请写出相对应的历史人物。
(1)《国际歌》是一首全世界无产阶级的革命战歌,它的词作者是__________。
(2)人们都说他是把“电”的福音传播到人间的天使,他是__________。
(3)他是首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺的美国工程师,他是__________。
(4)列宁称他为“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家”,他是__________。
23、1951年,___________和平解放标志着祖国大陆获得了统一;1955年,周恩来在万隆会议上提出了“___________”的方针,推动了会议的圆满召开。
24、(1)在下图(一)相应的方框内填写下列地点的字母
A.威尼斯 B.伦敦
(2)仔细观察图一,指出西欧城市在分布上有什么特点?---------
25、1935年1月, 会议的召开是党的历史上生死攸关的转折点;1978年底,十一届三中全会作出了实行 的伟大决策。
26、位于长江流域、距今约7000年的______原始人群已经驯化了水稻;铁制农具和______的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。
27、《1812年拿破仑帝国示意图》中①处是________(地名);《美国内战形势图》中②处是________(地名)。
28、希腊半岛的地理环境及其影响:
古代希腊地理范围大致包括希腊半岛、__________诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。希腊半岛是古代希腊的主体,地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点,平原面积很小,耕地十分有限。一方面,多山不便于各地区间的联系,影响了希腊的统一;另一方面,希腊海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,适宜航海业和________的发展。
29、1905年,孙中山在日本创立___________,成为近代第一个资产阶级政党;毛泽东建立的有中国特色革命道路的起点是___________。
30、(________)年,俄国沙皇(___________)签署法令实行改革,史称农奴制改革。
31、文学艺术反映了政治的演进、经济的发展和社会的变迁,反过来又影响和推动人类社会的进步。结合所学知识,回答下列问题:
(1)图一所示文学作品的作者是谁?它反映了怎样的社会背景?
(2)图二所示绘画作品的名称是什么?请简要阐述这部作品所诠释的时代精神?
(3)图三所示书籍中,对无产阶级发出了怎样的号召?它的发表有什么意义?
32、两次世界大战给人类造成巨大的人员伤亡和财产损失。根据要求,完成下面相关问题。
(1)概括第一次世界大战和第二次世界大战发生的根本原因。
(2)第一次世界大战和第二次世界大战结束后,分别形成了怎样的世界格局?
(3)说出第二次世界大战胜利的根本原因。
(4)简述两次世界大战的性质及第二次世界大战的转折点。
(5)总结两次世界大战给人类带来的启示或教训。
33、世界历史波澜壮阔,追踪大国兴衰的轨迹,有助于认识大国的发展规律 。以美国为例进行探究,依据所学知识回答问题。
【被发现】
(1)是谁发现了美洲大陆?
【争独立】
(2)美国独立战争的领导人是谁?战争开始的标志是什么?哪次战役成为战争的转折点?
【求统一】
(3)领导美国南北战争的总统是谁?他颁布了什么重要的文献?
【比贡献】
(4)两位总统对美国历史发展进程所起到的相同作用是什么?
【有启示】
(5)美国的发展对中国有何借鉴意义?
34、阅读材料,回答问题。
亚非地区创造过非常灿烂的文化,对世界产生了重大的影响,为人类做出了重大的贡献。观察下图,结合所学知识,回答问题。
材料一:
材料二:根据法规,婆罗门种姓是第一等级一一他们充当祭司,通过为人讲经和祭神取得大量的报酬;刹帝利是第二等级,他们是以国王为首的大小军政贵族,可以征收赋税,并在战争中掳取战利品。婆罗门和刹帝利不从事生产劳动,也没有纳税的义务。吠舍是第三等级一一他们靠从事农业、畜牧业、商业为生,有向国王纳税的义务,并向神庙上供,他们是没有任何特权的公民。首陀罗是第四等级,他们基本上无权参加宗教活动,也没有任何政治权利。
(1)图一代表的是哪一流域的哪一文明遗产?
(2)图二反映的是哪一部法典?这部法典在世界历史上有何地位?
(3)材料二反映的是什么制度?从材料二中看该制度包括几个等级?该制度维护了哪些等级的利益?