衢州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、在下面加横线的字的正确的读音下划横“   ”。

荷（hé   hè）叶 摇（yáo  yāo）篮 草坪（píng pīng）

我（wǒ wō）们   美（měi méi）丽  水珠（zhū zhú）

2、第一次小栗色兔子用（   ）动作表示他多爱大栗色兔子。

A.说话 B.把手臂张开，开得不能再开。

3、“节节高”的读音为（   ）

A．jié jié gāo

B．jiè jiè gāo

C．jiē jié gāo

D．jié jiě gāo

4、下列组词正确的一项是（   ）

A．大地   天小

B．金大   水土

C．上面   土手

D．大地   水面

5、数笔画，填一填。

（1）“鸟”字有（______）笔，第（______）笔是“”。

（2）“雨”字有（______）笔，第3笔是（______）。

（3）“妈”字有（______）笔，第4笔是（______）。

（4）“水”字有（______）笔，第1笔是（______）。

6、比一比，再组词。

比（__________）  人（__________）  本（__________）  口（__________）

以（__________）  天（__________）  木（__________）  田（__________）

7、小小魔术师。

“一”字加一笔是  _____       “大”字加一笔是 _____

“口”字加一笔是 _____        “日”字加一笔是 ______

8、看图，数一数，再写一写。(8分)

9、填一填。

牙：共_____笔，第二笔是_______。

水：共_____笔，第一笔是_______。

风：共_____笔，第二笔是_______。

长：共_____笔，第二笔是_______。

10、加一加成新字再组词。

日+ 一＝（   ）  

大+ 一＝（   ）

儿+口＝ （   ）

11、zuò yè     pái duì

（        ）（            ）

12、照样子，说一说。

很多很多的房子。   很高很高的山。

很红很红的__________   很__________很__________的路

很清很清的__________   很__________很__________的天

13、读拼音，写词语。

14、读拼音，写词语，我能写的正确又美观。

xiǎo niǎo chǐ zi wǒ men shuǐ guǒ

yí bàn rén cái zì jǐ lì zhèng

15、照样子，把拼音和汉字连起来。

zhuī   yù   pěng   kù   gū   qiān   bāi   pǐ   jiǎo   yán   shǎ

遇  捧  追  酷  孤   牵  掰  颜  匹  傻  脚

16、判断题，对的打“√”，错的打“×”。

【1】人之初，性乃迁。性相近，习相远。（______）

【2】“融四岁，能让梨”是告诉我们要帮助别人。（______）

【3】“昔孟母，择邻处。”为了给孟子创造好的学习环境，孟子的母亲曾搬了3次家。（______）

17、下面汉字的拼音对吗？对的在括号里打“√”，错的打“×”。

  zòu ér   zhēn zɑì

做（_____）   鹅（_____）   真（_____） 在（_____）

xiɑò wǎnɡ   dàn   dēnɡ

  校（_____） 晚（_____）   电（_____） 灯（_____）

18、判断题，下面的说法对吗？判断对错。

【1】课文《一个接一个》主要写了三件事情：踩影子，做梦，跳房子。( )

【2】小鸡会游泳，鸭子也会游泳。( )

【3】荷叶是小水珠的摇篮，是小青蛙的运动场。( )

【4】“热”中一共有四个点。( )

19、认真阅读短文，完成练习。

一阵秋风吹过，小路上满是落叶和垃圾。

鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了，也赶来帮忙。他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路洗洗澡。没过多久，一条干干净净的小路又出现了。

兔姑娘说：“美丽的小路好香啊！”

鹿先生说：“美丽的小路好亮啊！”

鸭先生对朋友们说：“让美丽的小路一直陪伴我们吧！”

【1】短文一共有（ ）节，请标上小节号。

【2】填上合适的词。

例：（ 拿 ）扫帚

______水壶 ______小车 ______澡 ______垃圾

【3】给下列句子加上合适的标点。

（1）美丽的小路不见了______

（2）美丽的小路怎么不见了______

（3）美丽的小路又回来啦______

20、开心阅读。

我长高了

鞋子小了，

裤子短了，

  妈妈说我长高了，

  全家拍手笑了。

腿长大了，

人长高了，

  明天我上学，

  不让妈妈送了。

（1）这首儿歌有   句话。

（2）用“因为……所以……”的句式来回答。

①全家为什么拍手笑了？

②明天“我”上学，为什么不要妈妈送了？

③现在你已经是一名小学生了，和在幼儿园相比，你都有哪些进步？

21、认真读读下面短文，并回答问题。

家乡的竹林

我爱我的家乡，更爱家乡的竹林。

家乡的竹林，郁郁葱葱，竹子有的高，有的矮；有的直，有的弯：有的细，形状多样，无奇不有。

竹叶十分茂密。一阵风拂过，竹林里响起“沙沙”的声音。雨后，竹叶上滚动着一颗颗露珠，阳光一照，奇妙极了，红、白、蓝、绿、杏黄，五光十色，十分美丽。

美丽的家乡，美丽的竹林。

【1】短文一共有（______）个自然段。第3自然段有（____）句话。

【2】在文中找出下列词语的反义词。

矮——（_____）  弯——（_______）  粗——（______）

【3】文中表示颜色的词有：杏黄、___________、___________、____________、绿、五光十色。

【4】你的家乡在哪里？你最爱家乡的什么？

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22、写作

上学的时光总是快乐且短暂的。不知不觉中，一年级的上半学期就结束了。从刚刚踏进校园懵懵懂懂的我们，到现在和同学们嬉笑打闹的我们，我们收获了很多很多。现在就请一“我的同学”为题，写一个班里的同学，可以写这位同学性格外貌，也可以写这位同学做出的给你留下深刻印象的事情。要求语句通顺，没有错别字。