文山州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、给下列加点的字注音。

______ ____ ____ ____ ____

植  物 旅  行 观  察 分  离 底  下

_____   ____ ____  ____  ____

粗  心 炸  开 毛  刺 准  备 纷  飞

2、形近字组词

处( )   季( )   肥( )   归( )   辛( )

外( )   李( )   把( )   师( )   幸( )

3、词语巧搭配。

( )的小草        ( )的春风        ( )的空气

( )地问          ( )地挣扎       ( )地蹦跳

一( )彩虹          一( )泪珠        一( )大山

吓得( )            急得( )

4、按要求写词语。

例：（1）清清楚楚（AABB式）

（2）喜新厌旧（含反义词）

5、给多音字组词。

相xiāng（______）xiàng（______）还hái （______）huán（______）

分fēn（______）fèn（______）   行xíng（______）háng（______）

6、看拼音写词语。

yāng miáo pō shuǐ zuò shì míng shèng gǔ jì

bào zhǐ xióng māo gān kū zuò jǐng guān tiān

7、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】在“底、趟、戴、都、岛”五个字中，有四个是半包围结构的字。（________）

【2】“邻”一共7画，第六笔是横折弯钩。（________）

【3】“不以规矩，不能成方圆。”这是《论语》中的句子。（________）

【4】“紫”用部首查字法，先查“糸”部，除去部首还有6画。（________）

【5】《坐井观天》是一则寓言故事，《寒号鸟》是一则民间故事。（________）

【6】写“作、法、别、群”时，都要写得左窄右宽才好看。（________）

【7】读了《狐假虎威》一课，我知道“神气活现、东张西望”是形容老虎的。（________）

【8】《小儿垂钓》是宋朝诗人胡令能写的一首诗，描写了一个小孩在水边聚精会神钓鱼的情景。   （________）

8、找出下列选项正确的，在后面的括号里打“√”，错误的打“×”。

（1）“整齐”的反义词是“凌乱” （_____）

（2）“饼”的声旁是“并”。 （_____）

（3）“苔”的形旁是“台”。 （_____）

（4）“简单”的反义词是“杂乱”。 （_____）

（5）“晓”和“挠”的形旁是不同的字。 （_____）

9、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“夜宿山寺”中的“宿”指住，过夜。____

【2】《敕勒歌》是北朝民歌，其中“敕勒川”的“川”指河流。____

【3】《雾在哪里》中的“霎（shà）时”表示雾用了很长时间才把天空连同太阳一起藏了起来。____

10、在讲述如何做手工时，一定要把过程（guò chéng）讲清楚，不用按顺序。 _____

11、阅读短文，回答问题。

快乐

一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”

两只燕子在屋檐下做窝，她们不停地来回衔泥，小公鸡昂着头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就要有自己的家了，很快乐。”

小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”

【1】短文共有（______）个自然段，小公鸡共问了（______）次问题。

【2】小公鸡想知道_______，他先向_______提问，接着向_______提问，最后向_______提问。

【3】小蚂蚁的快乐是（______），燕子的快乐是（______）。（填序号）

A．有自己的家   B．备齐过冬的粮食

【4】快乐到底是什么？梅花鹿给出了答案，在文章用“　　　”画出来。

【5】你的快乐是什么？请你写下来。

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12、阅读短文。

下雨了

①下雨前，天阴了，云低了，太阳躲起来了。

②燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦！要下雨啦！快搬家！快搬家！”

③不一会儿，滴答，滴滴答答……小雨点儿落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点儿连成一条条银线，被风一吹，歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点儿汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。

④我们不怕雨，光着脚丫，追着雨花跑，有的手提凉鞋，有的披着雨衣，有的挥动小棍儿……像一群小鸭子，在雨中，我们上学去。

【1】写出短文中表示雨声的词语。

________________________

【2】短文共______个自然段，第______自然段写“我们”在雨中去上学的场景。

【3】根据短文内容填空。

（1）下雨前，天________了，云________了，太阳____________了。燕子____________，鱼儿____________，蚂蚁____________，说着悄悄话：“要下雨啦！要下雨啦！快搬家！快搬家！”

（2）小雨点儿落下来了！它落在地面上，像________；它掉在池塘里，逗得__________。抬头看天，小雨点儿连成一条条________，被风一吹，歪歪斜斜，像______________，又像______________。

13、阅读小木屋

小树林

弯弯的小河，怀抱着密密的小树林。

田野上．再没有比它更绿的树叶，再没有比它更红的草莓，再没有比它更美的杜鹃，再没有比它更会唱歌的百灵了……

迷人的小树林啊！

风，也爱在树枝上荡秋千；蝉，也爱在那儿练嗓子；亮晶晶的光斑儿，爱在树下嬉戏；连那弯弯曲曲的小路，一钻进小树林，就再也不肯出来了……

这神奇的小树林，你去过吗？

当野樱桃成熟的时候，当蘑菇从草丛里探头张望的时候，带上你的篮子钻进去吧！

只是，千万别带弹弓（dàn gōng）。

你只要静坐在大树下，就会听到一个永远没有结尾的童话……

【1】填一填。

弯弯的________  密密的________  亮晶晶的________

【2】短文中，写了田野上再也没有比它更________的树叶、更________的草莓、更________的杜鹃、更________的百灵了。

【3】想一想，短文中为什么写去小树林的时候千万别带弹弓？

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14、阅读短文，完成练习

找汗

小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”

它去问老牛，老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗嘛，在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！它再去问小马。

小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗嘛，在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！，它又去问黄狗。

黄狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗嘛，在舌头上。”花猫看不清自己的舌头，就请小猪看。

小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把自己的脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑啦：“原来，我们的汗藏在这里！”

【1】这篇短文共有____个自然段。

【2】读了短文，我知道小猫分别向____、_____、____和____请教了同一个问题：________。后来，他明白了老牛的汗在___，小马的汗在____，小狗的汗在_______上，小猪和小猫的汗在_______。

15、阅读下面的短文，再完成练习。

大棉鞋

有一年冬天，下了一场大雪，马路上的雪都结冰了。人在马路上走，都会摔跤（shuāi jiāo），车在马路上走，就会打滑。

恐（kǒnɡ）龙鲁（lǔ）鲁说：“我有办法。”他走在马路上，用他的大脚踩雪。“咔嚓（kā chā）咔嚓”，鲁鲁的大脚把马路上的冰都踩碎（suì）了。可是，因为冷，鲁鲁的脚上长满了冻疮（chuānɡ），好疼啊！

为感谢鲁鲁，全城的老奶奶都来给鲁鲁做棉鞋，整整做了一天，才把四只大棉鞋做好。你能猜（cāi）出来鲁鲁的大棉鞋是用什么做的吗是用四只宝宝的摇篮做的

【1】在短文中的“□”里加上标点。

【2】用部首查字法，文中“冻疮”一词中的“疮”字，先查____，再查____画。我猜这个字和________有关。

【3】用“ ”画出鲁鲁为大家做的事，用“﹏﹏”画出老奶奶为鲁鲁做的事。

【4】你喜欢鲁鲁吗？为什么？

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16、读一读，用加点的词语各写一句话

（1）梧桐树叶像手掌。

_______________

（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘风纷纷出发。

_______________

（3）曹冲才七岁。

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17、把句子补充完整。

（1）冬天里，室外冷得像______________ ，他被冻得_____________。

（2）老师经常教育我们：“树无根不长，人_______________________。”

（3）他长着一双_____________的眼睛，留着一头___________的头发。

（4）下课了，同学们在操场上活动，___________________，处处欢声笑语，热闹极了。

18、按要求写句子。

1.照样子，把句子写具体。

例：雄鹰在云彩间飞翔。

雄鹰在云彩间自由地飞翔。

黄鹂在枝头唱着歌。

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2.照样子，写句子。

例：梧桐树叶像手掌。

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3.用加点词写一句话。

身体虽辛苦，心里喜洋洋。

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19、照样子，写句子。

（1）朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。

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（2）青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”

东东问小亮：“__________________________________？”

20、快乐写话。

写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他是谁？长什么样子？

你们经常一起做什么？

要求：写完整话，字迹工整，不写错字，字数在250个左右。（不会写的字用拼音）

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