丽江2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

一、填空题(共5题,共 25分)

1、查字典填空。

要查的字

部首

除去部首有几画

选择加点字正确的解释填在括号内

___

___

①清除阻塞,使畅通;②分散。___

___

___

①恭敬;②尊重,有礼貌地对待。___

___

___

①安宁;②富裕;③丰盛。___

2、拼一拼,写一写。

nǎ lǐ   pí dài   kuān dà dù pí   tiào yuǎn

________   ________ ________ _______ _________

rú guǒ zhī shi shǒu jiǎo bàng wǎn gèng jiā

_________ ________ _________ ________ ________

3、按课文填空。

(1)“梨树挂起_________的灯笼,苹果露出_________ 的脸颊,稻海翻起______的波浪,高梁举起__________ 的火把。”秋天这幅美丽的图画是____________________ 画出来的。

2)蒲公英靠______________传播种子,苍耳靠___________ 传播种子,豌豆靠____________ 传播种子。

3)《赠刘景文》是_____ 朝诗人___________写的。“__________________,_______________。”是描写景物的。“____________________,__________________。”是诗人对朋友的赠语。

4)《山行》是_____ 朝诗人___________写的。这首诗描写的是____

季节的美丽景色。从诗中“__________________”看出。

 

4、照样子,写一写。

泥人  ___京戏    ___围棋 

甩甩_______ 

鱼塘 一___石桥 一___大树

5、根据课文内容填空。

(1)________生紫烟,遥看瀑布________

(2)十年树木,________

(3)遥知________,为有________

(4)不以规矩,________

(5)每当看到夕阳依傍着山峦慢慢地下落,滔滔黄河朝着东方汹涌奔流,汇入海洋,我就会想起诗句“________________”。

二、书写(共1题,共 5分)

6、读拼音,写字词。

我们在教学lóu 里lǎnɡ读,在柳树下chànɡ ɡē,在学习生活中,与人交往,我们要 yán ér yǒu xìn

三、判断题(共4题,共 20分)

7、请你判断。在正确的说法后画“√”,在错误的说法后画“×”。

1《“歪脑袋”木头桩》中,小姑娘们动手三下两下就把木头桩从地里挖出来了。________

2《孤独的小螃蟹》中,小青蟹走后,小螃蟹因为太寂寞了,就离开家,去找小青蟹。________

3《一只想飞的猫》中的猫虽然很努力,可是并没有捉住蝴蝶。________

4小鲤鱼想让奶奶、爸爸妈妈也到龙门这里来生活,因为这里很美。________

5《小狗的小房子》中的小狗是一只胆小、不负责任的小狗。________

8、判断,正确的说法打“√”,错误的说法打“×”。

【1】用部首查字法查“特”字,要先查部首“牜”,再查六画。“特”字第四笔的笔画名称是竖(shù)。( )

【2】“端午节   重阳节   中秋节   元宵节”是按时间先后顺序排列的。( )

【3】《小毛虫》一文告诉我们万事万物都有自身发展的规律。( )

【4】李时珍是宋朝伟大的医药学家。( )

【5】“炎热   花从   团园   神州”书写完全正确。( )

9、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。

1《玲玲的画》一文中,玲玲在弄脏的地方画了一只小花猫。_____

2露西在妈妈的帮助下重新写了一封信,这时她是开心的。_____

3《小儿垂钓》是宋朝诗人胡令能写的一首诗。_____

4“霜、雪、雹”都是“雨”字头的字,都和天气有关。_____

10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

【1】《开满鲜花的小路》中“美好的礼物”指的是长颈鹿送给鼹鼠的花籽。( )

【2】“踏秋赏菊去登高”描写的是中秋节。( )

【3】十二生肖中,排在最后一位的是猪。( )

【4】枝叶稠的一面是北方,枝叶稀的一面是南方。( )

【5】一年有二十四个节气,一个季节有六个节气。( )

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读理解。

谁更优秀

蚕和蜘蛛都是纺织能手,他俩jué dìng比一比,看看到底谁的成绩更优秀。孔雀从她那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖品,准备送给优胜者。

蜘蛛先爬上墙(角   脚),绕着圈儿不停地织着,不一会儿就织成了一张网,一环套一环,又细又(蜜   密)。织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常牢固,无论刮风下雨都能粘住许多飞虫。一日三餐,我每(顿   吨)都能吃(的   得)饱。”

白白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么好,那么快——左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成了浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝虽然多,但是我一点也不留,把它全部送给人们,做成五光十色的彩绸。”

蜘蛛xìng gāo cǎi liè地爬到孔雀跟前,孔雀却_____________地对蜘蛛说:“_______________。”

【1】看拼音写词语。

jué dìng( )            xìng gāo cǎi liè( )

【2】划去文中括号里使用不恰当的字。

【3】用“_____________”画出文中的一句比喻句。

【4】联系上下文,想一想孔雀会怎么样地对蜘蛛说些什么,填在文中的横线上。

12、阅读短文,回答问题。 

我们的学校  我们的学校真好。学校里有老师,有同学。大家你帮我,我帮你,亲热得像一家人。 

我们的学校真美。学校里有树木,有花草。小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花丛中跳舞。学校像个美丽的花园。 

我爱我们的学校。我们在这里学语文,学数学,还学唱歌、画画,做体操,学校是我们的乐园。

1、填空: 

1)学校里有__________,有__________,有_______,有_______ 

2)我们的在学校里学__________,学___________,还学_______________________,做____________,学校是我们的______________ 

2、请你用_______在短文中画出写学校美丽的句子。

 

13、____________________

宋国有个农夫,他巴望着自己田里的禾苗长得快些,就天天到田边去看。 可他总觉得禾苗一点儿也没有长,心里十分焦急。

一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑,累得筋疲力尽。

回到家里,他兴致勃勃地说:“真把我累坏啦! 可力气总算没有白费,咱家的禾苗棵棵都长高了一大截!”

他的儿子很纳闷,第二天跑到田边一看,所有的禾苗都枯死了。

1请在横线上给短文加上合适的题目。

2近义词手拉手。

巴望——________  焦急——________  急忙——________

3这个故事告诉我们(  )

A. 禾苗长不快时,只要拔一拔就能长高了。

B. 做事要符合事物的发展规律,如果不从实际出发,只能好心办坏事。

14、三读课文精彩片段体会感悟。

鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”

【1】这段话写了鼹鼠先生、松鼠太太、_____________________这几个动物。

【2】去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是_______

【3】松鼠太太的家门口变成什么样了?请在文中用“          ”画出来,

【4】“这是多么美好的礼物啊!”为什么说礼物是美好的?(多选)( )

①这个礼物使小路变成了一条开满鲜花的小路,使人感到美好。

②这个礼物非常昂贵,大家认为非常美好。

③这个礼物给大家带来了欢乐,使人感到美好。

15、阅读课文选段,完成练习。

不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

【1】照样子,写词语。

例:很轻很轻   ________________     ________________

【2】雪孩子发生了什么变化?填一填。

雪孩子(太阳晒)________(飞呀飞呀)________

【3】照样子,写句子。

例:雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

丑小鸭变成了一只天鹅,________

【4】你喜欢雪孩子吗?为什么?

________雪孩子。因为________

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、用加点的词语写句子。

1.只要有风轻轻吹过,孩子们乘着风纷纷出发。

_______________________________________________________________

2.到了冬天,我变成小花朵下来,人们又叫我

_______________________________________________________________

17、照样子,写句子。

例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

下课了,同学们在操场上活动,_______________,处处欢声笑语,热闹极了。

18、我能把以下句子补充完整。

1)我  正在  读书

2)爸爸 可以做饭

3)我 小组长,也是 班长

19、习惯养成

说轻轻

要说轻,就说轻,轻字处处都有用,小朋友们要记清。

开门轻,关门轻,上楼下楼脚步轻,轻手轻脚少出声。

擦地板,擦玻璃,桌椅摆放要整齐,轻拿轻放动作轻。

说话轻,做事轻,懂礼貌,讲文明,人人都要树新风。

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、写留言条。

小明放学回到家,发现爸爸妈妈读在家,他想去邻居小丽家写作业,又怕爸爸妈妈回来找不到他,请你替他给他的爸爸妈妈写一张留言条吧。

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