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1、比一比，再组词。
铜________ 戴________ 歌_______ 枫_______
桐________ 带________ 哥_______ 风_______
2、照样子，写词语。
1．例：自言自语（ABAC式） _____________ _____________
2．例：长长短短（AABB式） _____________ _____________
3、给下面的字加上不同的偏旁，组成新字，再组词。
圭（______）（______） （______）（______）
皮（______）（______） （______）（______）
干（______）（______） （______）（______）
4、按照课文内容填空。
1．早起勤耕作，___来___月光。秋季里，稻上场，谷像___粒粒香。身体虽___，心里喜洋洋。
2．《夜宿山寺》是唐代诗人_____写的一首诗，诗中形容楼高的诗句是：________，__________。
3．通过读：_____苍苍，野____________，风吹草低 ______________。我好像看到了美丽的大草原。
4．学习了《树之歌》，我知道了_________四季披绿装。_________喜暖在南方，银杏_________活化石，_________开花满院香。
5．这个学期，我读了很多童话故事，我最喜欢其中的一本书，书名叫《_______ 》。
遇到不认识的字，我用部首查字法查字典，“酸”用部首查字法应先查____部，除部首外还有____画。
5、填一填。
1.“星垂平野阔，_______。”这两句诗总会让我想到这种景象：明星低垂，平野广阔；月随波涌，大江东流。
2.为了鼓励我登上雀楼的顶层，观赏更加美丽的景色，妈妈说：“欲穷千里目，______。”
3.远远地看到阳光下的香炉峰和瀑布，我不禁吟诵起：“______，遥看瀑布挂前川。”
4.看到一个小孩坐在池塘边垂钓，我不由得想起《小儿垂钓》中的诗句：“______，侧坐莓苔草映身。”
6、看拼音写词语
tónɡ xué ɡōnɡ zuò zhuān xīn rén cái
（ ） （ ） （ ） （ ）
ɡāo jí shào xiān duì
（ ） （ ）
7、判断下面的句子，是比喻的句子画“√”，不是的画“×”。
1.绿色的湖面平静得像一面镜子。 （____）
2.父亲是个打猎迷。 （____）
3.她长得很甜，像她妈妈一样。 （____）
4.这几天他脸色不好，像是生病了。 （____）
5.他的脚步是这样沉重，好像有什么心事。 （____）
6.我要像他一样热爱劳动，热爱集体。 （____）
8、找出下列选项正确的，在后面的括号里打“√”，错误的打“×”。
（1）“鞋”的部首是“革”。 （_____）
（2）“缺点”的反义词是“优点”。 （_____）
（3）“灵动”的近义词是“灵巧”。 （_____）
（4）“方”和“其”可以组成“旗”。 （_____）
（5）“行”的部首是“彳”。 （_____）
9、判断，在搭配正确的词语后打“√”，错的打“×”。
(1)一把豆子（____） (2)一个鱼（____）
(3)一双眼睛（____） (4)一只牛（____）
(5)一颗树（____） (6)一条小路（____）
10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
在作家严文井的《“歪脑袋”木头桩》的故事中：
【1】木头桩很骄傲。______
【2】木头桩最后被工人们修理修理当一把长椅使。______
11、快乐阅读。
乌龟公公
一场大雨过后，路上出现了一个水坑。小兔和小鸡来到了水坑边。
“呀，这儿有水，我走不过去呀！”小兔说。
“我也过不去呀！”小鸡也发起愁（chóu）来。
忽然，它们发现水坑中间出现了一块大石头，小兔高兴极了，先跳到石头上，再跳到水坑的那一边，身上一点儿也没有湿。
小鸡学着小兔的样子先跳到石头上，再跳到水坑的另一边，身上也一点儿都没有湿。
“这块石头铺在水坑里真好。”小兔说。“是呀，要不是这块石头，我准成落汤鸡了。”小鸡说。“咦，石头怎么动起来啦？”小兔突然叫起来。小鸡仔细一看，说道：“不是石头，是乌龟公公！”
乌龟公公朝它们笑笑。小兔和小鸡一齐说：“ ”
【1】从文中找出恰当的词语填空。
一( )大雨 一( )水坑 一( )石头
【2】文中加点的“落汤鸡”的意思是( )（填序号）
①煮好的鸡汤 ②浑身湿透的样子 ③掉进汤锅里的鸡
【3】短文中帮助小兔和小鸡过水坑的“石头”是____________________。
【4】小兔和小鸡会对乌龟公公说什么呢？想一想，写在下面的横线上。
________________________
12、阅读短文，完成练习。
一只青蛙又盯上了它的猎物——棉铃虫。只见它两条后腿一蹬，向前一跃，舌头一伸就像吸尘器一样把虫子吸住了。一眨眼工夫，那条棉铃虫就被青蛙当美餐吞了下去。就这样，青蛙消灭了许多糟蹋棉田的害虫。微风中，棉花姑娘正不住地点头呢！
【1】这段话共有________句，写了青娃捉害虫保护棉田。
【2】写出青蛙捉虫时的动作。
【3】照样子写一写。
青蛙的舌头像吸尘器一样把虫子吸往了。
________像________。
【4】想一想，填一填。
微风中，棉范姑娘正不住地点头，好像在说：“________。”
【5】除了青蛙，你还知道有哪些动物是庄稼的好朋友？
_______________
13、 读完课文后，你能接着这个故事往下写吗?小羊命运如何?
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14、阅读短文填空。
金色的玉米棒
秋后，小兔子藏起了三个最大的玉米棒，冬天来了，小松鼠和小公鸡去借玉米棒，小兔子不肯借，他送给小松鼠一把干菇，送给小公鸡一碗小豆子，小刺猬一觉睡醒，肚子饿了。他也找小兔子借玉米棒，小兔子送给小刺猬两根胡萝卜。
一场春雨过后，小兔子把一颗颗玉米粒种在地里。秋后，小兔子收获了好多玉米棒。他送给小松鼠、小公鸡和小刺猬每人一筐。
小松鼠、小公鸡和小刺猬也挑了三个最大的玉米棒藏了起来。
【1】在加点字的正确读音下划“____”
藏（cáng zàng）起干（gān gàn）蘑菇
一觉（jué jiào）睡醒种（zhòng zhǒng）在地里
【2】在括号里填上合适的量词。
一（______）干蘑菇一（______）小豆子一（______）玉米粒
一（______）玉米棒一（______）小兔子一（______）胡萝卜
【3】朋友们来借玉米棒，小兔子送给小松鼠（______），送给小公鸡（________），送给小刺猬（__________）。
【4】小松鼠、小公鸡和小刺猬为什么也挑了三个最大的玉米棒藏了起来呢？
_______________________________
15、课外短文阅读。
一天，小猴过生日，山洞里张灯结彩，非常热闹。邻居们送来了礼物，祝贺小猴的生日。
蚕姑娘送来了一块丝绸。小猴说：“谢谢！”
蜜蜂送来了一瓶蜂蜜。小猴说：“谢谢！”
老鼠送来了几只从别处偷来的大桃子。小猴说：“我最喜欢吃桃子，可是我不收你的礼物。”老鼠只好灰溜溜地走了。
1．这篇短文共有____段，第一段共有____句话。
2．___ _过生日，___ _、____ __、__ __送来了礼物。
3．在正确的答案后面打上“√”
小猴不收老鼠的礼物，是因为：
①小猴不爱吃桃子。 （ ）
②老鼠的礼物是偷来的。 （ ）
③老鼠不是小猴的邻居。 （ ）
16、按要求改句子。
1．妈妈把衣服收起来了。（改为“被”字句）
___________________________
2．黄鹂在枝头唱着歌。（把句子写具体）
________________________
3．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（换一种说法，使句子意思不变）
____________________
17、照样子，写句子。
（1）例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
夜空中的星星一闪一闪的，像_______________。
（2）例：路边开着花。→路边开着一大片五颜六色的花。
河边种着大树。→____________________
（3）例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。
我的彩色梦境，____________________。
（4）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
妈妈一回到家就忙了起来，__________________。
18、按要求，写句子。
1．屋外狂风怒吼，房间里冷得__________________。（把句子补充完整。）
2．叶子上的虫还用治？（换一种说法，意思不变）
_______________________
3．我会踢足球，还会拉二胡。（用加点字写句子）
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19、缩写句子。
1.绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。
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2.温暖的阳光照着无边无际的大草原。
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3.海边的沙地上种着一望无际碧绿的西瓜。
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4.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
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5.弯弯曲曲的小路穿过茂密的松树林。
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20、写话。
在家里，你帮妈妈做过什么事？怎么做的？做的结果如何？用一、两段话写一写吧。别忘了每段的开头要空两格，一个标点占一格哟！
