葫芦岛2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、按课文内容填空。

1．小蝌蚪长着______的脑袋，_______的身子，甩着______的尾巴，在池塘里_______地游来游去。

2．《我是什么》一文中“我” 是_____。“我”会变成_____、_____、_____、_____、_____。

3．《植物妈妈有办法》这首诗歌运用形象的比喻和拟人手法，为我们介绍了______、______、______这三种常见植物传播种子的方法，告诉我们大自然真的很奇妙，我们要学会仔细________。

4．《梅花》的作者是_____代诗人_____，“远远就知道那不是雪”的原因是“___________”。（用诗句回答）

2、照样子,在括号里填上恰当的词语。

例:一(片)树林

一（____）画　　　　　　　　　   一（____）飞鸟

一（____）地   一（____）石桥

例:(雪白的)棉花

（______）太阳   （______）眼睛

（______）头发   （______）楼房

例:捏(泥人)

荡（______）   学（______）

甩（______）   写（______）

3、填上合适的量词。

一（_____）树  一（_____）太阳  一（_____）虫子 一（_____）沙漠

一（_____）花  一（_____）桌子  一（_____）老牛 一（_____）大山

4、读拼音，写词语。

peí  bàn cāo  chǎng yì  quān guān kàn

（ ）   （ ）   （ ）   （ ）

jù jí   nài xīn bāng  máng děng  dài

（   ）  （ ）   （ ）  （ ）

cǎi huā   rēnggeǐ   bēnpǎo hái zi

（   ）  （ ） （   ）  （ ）

5、组词。

客（ ）厅（ ）  洞（ ） 间（ ）

宾（ ）厨（ ）  桐（ ） 问（ ）

6、看拼音，写词语

tóu   tòng fēng jǐng yǔ zhòu   bǔ chōng

yán   rè bèi   ké   zuò   wèi   diū   shī

7、找出下列选项正确的，在后面的括号里打“√”，错误的打“×”。

（1）“整齐”的反义词是“凌乱” （_____）

（2）“饼”的声旁是“并”。 （_____）

（3）“苔”的形旁是“台”。 （_____）

（4）“简单”的反义词是“杂乱”。 （_____）

（5）“晓”和“挠”的形旁是不同的字。 （_____）

8、《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的白云。 _____

9、把不是同一类的词语用“＼”。

（1）   蜜蜂   松鼠   蜘蛛   蚊子

（2）   西瓜   苹果   西红柿   南瓜

（3）   电影   电脑   电视   电冰箱

（4）   玉米   大豆   棉花   水稻

10、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“巨”是独体字，共4画，第二笔是竖折。______

【2】“迹”是半包围结构，书写时先写“辶”，再写“亦”。_______

【3】“城”用音序查字法应该先查大写字母“C”，用部首查字法应查“土”。______

【4】“收”的右部跟“各”的上部是一样的。________

11、树叶们的悄悄话

①秋风吹呀吹，树叶们都在悄悄说话。

②梧桐叶在风中瑟瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里多温暖哪!”他们说着，纷纷飘落到地面。

③银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们来一快活的飞行!”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。

④樟树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：“落，还是不落?”老树干听了，难过地说：“你们离开了我，我多么寂寞呀!”樟树叶们想起火热的夏天，树干不断送来清甜的汁水，现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。

⑤冬天，北风刮，大雪飘。樟树叶们紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠。

【1】文中写了三种树，其中___________树在冬天显出一团苍翠。

【2】根据短文内容填一填。

_________的飞行 浓密的_________

火热的_________ _________的汁水

【3】联系上下文和生活实际，猜词语意思，再写下来。

冰天雪地：_____________________

【4】从文中找出一个比喻句，画上“﹏﹏”。

【5】读一读，写出这句话的意思。

我们现在怎么能抛开他呢？

这句话的意思是：_____________________

【6】你喜欢哪种树叶？为什么？__________________

12、阅读与欣赏。

过　冬

小松鼠换上一件厚厚的皮袄，准备过冬。它看见梧桐树抖着身子，黄叶便飘落下来，着急地问：“梧桐树公公，天冷了，您怎么不多长点叶子，反而把叶子落光了？全身光秃秃的，冬天不怕冷吗？”

梧桐树哈哈大笑，说：“好孩子，我把叶子落掉，就是为了过冬呀！”

小松鼠惊奇地问：“这么说，长叶子是因为怕热？”

梧桐树又哈哈大笑：“我们落叶是一件大事。叶子能散发水分，秋天干燥，根喝水少，让叶子一散发，我们缺了水就会枯死，把叶子落掉就是为了保住水分，这样我们就可以更好地过冬了！”

【1】小松鼠一共问了(　　　)个问题，用波浪线画出来。

【2】在文中找出和下列词语意思相近的词。

焦急——（_______）　　吃惊——（_______）　　光溜溜——（________）

【3】梧桐树落光叶子是因为(　　)。

A. 梧桐树冬天不怕冷

B. 梧桐树落叶是为了帮助长高

C. 保住水分，更好地过冬

【4】这篇短文讲了小松鼠和____________过冬的故事。小松鼠换上了一件________的皮袄，准备过冬，_______把_________，是为了_____________。

13、阅读。

一只犀牛很孤独。

他不爱交朋友，就爱一个人独来独往。谁惹火了他，他就用那只尖尖的角顶谁，吓得谁也不敢和他玩。

犀牛背上是一条条的褶（zhě）纹。褶纹里长了不少虫子。犀牛痒得无法忍受，他的尖角对付不了自己背上的小虫，他难受得在地上打滚儿。 犀牛的脾气也更暴躁了。

一只小鸟试着接近犀牛， 她大胆地落在犀牛背上， 啄起犀牛褶纹里的小虫子。

黑牛起先对小鸟竟敢落在自己背上感到愤怒，但不一会儿就平息了自己的愤怒，变得很温柔很高兴了。因为小鸟捉了虫子，让犀牛感到很舒服。从此，犀牛和小鸟交起了朋友。

犀牛终于懂得，每个人都需要朋友，朋友之间就是要热情地帮助。

犀牛再也不孤独了。

【1】犀牛为什么很孤独？（       ）

A．因为犀牛很暴躁，总是和别人发脾气。

B．因为犀牛的背上长了一条条褶纹，褶纹里面长了不少虫子。

C．因为他不爱交朋友，总爱一个人独来独往。

D．因为他动不动就用那只尖尖的角顶别人，吓得谁也不敢和他玩。

【2】犀牛脾气变得更暴躁了，是因为（        ）

A．他的尖角对付不了自己背上的小虫。

B．他的褶皱长得太多，太难看。

C．他总是用尖角吓跑其他动物。

D．小鸟落在犀牛背上，还大胆啄起他褶纹里的小虫子。

【3】犀牛再也不孤独是因为（        ）

A．小鸟捉了犀牛背上的虫子，让他感到很舒服。

B．犀牛和小鸟交起了朋友。

C．受到小鸟的欺负，犀牛的脾气变得温柔了。

D．犀牛终于懂得每个人都需要交朋友，朋友之间要热情帮助。

【4】请你给文章取个合适的题目，你觉得最合适的是（        ）

A．暴躁的犀牛

B．善良的小鸟

C．犀牛和朋友

D．孤独的犀牛

【5】文章的开头说“一只犀牛很孤独”，结尾却说“犀牛再也不孤独了”这样矛盾？为什么？

_______________________

14、读读写写

我的名字叫做微风，是家中的小老弟，长得最斯文了。我的身材并不高，有白嫩嫩的皮肤，苹果般红红的脸颊，两个小小的酒窝儿，一张樱桃小嘴，可以说是个人人欢迎的小淑女呢。

我的脾气最温和，每天都到处去帮助人家，带给大家快乐；从来不吵架、打架，是个风国的模范生，爸爸妈妈最疼我了。每天一大早，我就唱着歌儿出门了。首先我到树上，摇摇树叶，叫树叶宝宝们起床；然后又去帮花儿们做媒人，传播花粉，让她们能结果，生出小种子，长出小宝宝；又到小湖边说笑话给水小姐听，逗得水小姐笑得好开心；我又来到学校里，看到正在读书的小朋友，便拿着扇子轻轻地扇着他们，让他们更有精神读书，功课更好；下课了，我吹着在游戏的小朋友们，让他们凉快；我又吹着小朋友手上的纸风车，让他们玩得很开心。

每个人看到我来了，都张开双手欢迎我，我是最有人缘的风啊！

微风做的好事有：________。

15、课内阅读。

有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让哦光做好事，不做坏事。

【1】写出反义词。

温和----_________ 淹没----_________ 好----_________

【2】请用“有时候……有时候……” 造句。

__________________________________

16、下面哪句话不用回答？在后面画“√”。

(1) 王老师带病工作，我们怎能不感动呢？   (  )

(2) 你把什么带到了教室？是小猫吗？   (  )

(3) 这么远，箭哪能射得到呢？   (  )

(4) 我是不是该自己去做这件事？   (  )

(5) 小花猫真的不吃草吗？   (  )

17、仿写句子。

①叶子上的虫还用治？   叶子上的虫不用治。

1+1=2，这种题还用想？

____________________________________________

②雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

葡萄架上挂了一串葡萄。

____________________________________________

18、遇到这种情况，我会说！你也说说看。（不会写的字用拼音代替）

1．你的同桌小方上学忘记带文具，你会对他（她）说：

“_____________________________________”

2．当你感冒不舒服时，你会对老师说：

“_____________________________________”

19、说一说下列词语描述的分别是哪个季节    

冰雪消融，万物复苏。 _______

烈日炎炎，树木茂盛。 _______    

落叶纷飞，天高云淡。 ________    

北风呼啸，雪花飞舞。 ________

思维大练兵

20、看图，写一段话（不会写的字用拼音代替）