1、请把下面的成语补充完整,再完成填空。
东张西( ) 狼吞( )咽 寒风( )骨
风平浪( ) 电闪( )鸣 云开( )散
(1)再写出两个含有动物名称的成语。
______________ ______________
(2)______________的意思是形容吃东西又猛又急的样子;______________的意思是向四处张望。
(3)从上面词语中选择自己喜欢的词语写一句话。
_________________________
2、查字典,并填空
1.“紫”用部首查字法,应查部首____,再查_____画,其音序是____,读音是_____,可以组词为_____、______。
2.“酸”用部首查字法,应查部首____,再查_____画,其音序是____,读音是_____,可以组词为_____、______。
3、我会听,我会写。
4、多音字组词
jiāo( ) mò( ) wéi( ) dé( )
教 没 为 得
jiào( ) méi( ) wèi( ) děi( )
5、照样子,填一填。
盛开的(鲜花) 明亮的( ) 茂密的( )
冷得(直哆嗦) 忙得( ) 急得( )
春暖花开(描写春天的四字词)________________ ________________
冷冷清清(AABB式词语)________________ ________________
6、我能读拼音,把字写准确。
jiàn kāng xióng māo xīn kǔ jié shù
zhù míng kuài lè dài lǐng zhǎn xiàn
7、我会判断,并在正确的后面打“√”,错误的后面打“×”。
【1】“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中的“三千尺”是具体的数字。____
【2】《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人王之涣。____
【3】“茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。”这是比喻句。____
【4】“火红、桃红、枣红”形容的红色都是一样的,没什么区别。____
8、根据课文内容判断正误,正确的画“√ ”,错误的画“×”。
1.《夜宿山寺》的作者是唐代诗人杜甫。(____)
2.《敕勒歌》是北朝民歌,描写了草原壮丽的风光。(____)
3.雪孩子救了小白兔,他自己却变成了一朵美丽的白云。(____)
9、我会判断正误,对的打“√,错的打“×”。
【1】用部首查字法查“遇”字,应先查“辶”,再查9画。( )
【2】“一眨眼”和“一瞬间”两个词的意思相近。( )
【3】我发现带“灬”的字多与“水”有关。( )
【4】“赛跑、谜路、邮递员”这三个词语书写完全正确。( )
【5】植树节、中秋节、重阳节都是我国的传统节日。( )
10、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】《十二月花名歌》是一首民间歌谣,文中的月份指的是农历。( )
【2】《十二月花名歌》中,我最喜欢的一句是“三月桃花红似火,四月牡丹满枝香。”( )
11、课外阅读我能行。
迷人的九寨沟
一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。________雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。从河谷到山坡,遍布着原始森林。大大小小的湖泊,像________宝石镶(xiāng)嵌(qiàn)在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底色彩斑(bān)斓(lán)。每当天晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了________五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似________天然的台阶,由此形成的________高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚(wèi)为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
【1】把下列词语填入短文中。
一幅幅 一座座 一道道 一级级 一颗颗
【2】短文主要写了九寨沟的________、________、________和________。
【3】根据短文填空。
湖泊像________ 瀑布像________
【4】为什么把湖泊叫做“五花海”“五彩池”?用“________”在文中画出。
【5】短文是围绕哪句话来写的?请你画上“~~~~”。
12、阅读舞台。
差不多
有个小孩做事很马虎,他最爱说的话是“差不多”。后来,大家就叫他“差不多”了。
有一天,“差不多”的妈妈生病了,叫“差不多”去请一位姓马的医生。
“差不多”正好碰到了一位给牛看病的医生。他想:“马医生”和“牛医生”差不多,就请他吧。于是,他就把给牛看病的医生请到了家里。妈妈一看:“唉,你办事总是这么马虎,这可怎么行呀!”
【1】填一填。
(1)因为小孩子做事__________,他最爱说的话是“_______” ,所以,大家就叫他“差不多”。
【2】想一想。
(1)用“ ”画出妈妈说的话。
(2)“差不多”听了妈妈说的话,心里会怎么想呢?
【3】劝一劝。
你想对“差不多”说些什么呢?
___________________________________
13、课外选文:
祖国山水多美丽
①轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。
②一张照片是田野。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色的田野分成一块一块的。
③一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶。一座座高山,手牵着手,肩搭着肩。连绵起伏,没有尽头。
④一张照片是绿水。水面好宽好宽,宽得望不到岸。渔船星星点点,渔民撒网捕鱼。
⑤____________________
⑥轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得快,山山水水看不完,祖国山水真美丽。
【1】照样子,写词语。
轰隆隆 ____________ ____________
【2】文中画横线的句子是________(A.比喻句B.拟人句),把________比作_________,表达了对祖国山水的_________之情。
【3】小朋友们从车窗里看到了 、 、 的美丽景色。火车在原野上奔驰,车窗还拍了哪些照片呢?想一想,请写在文中横线上。
14、课外阅读。
惊喜(节选)
[美]艾诺·洛贝尔
十月了,树上的叶子纷纷落下,落得满地都是。
青蛙说:“我要到蟾(chán)蜍(chú)家去,帮他把草地上的叶子扫干净,给蟾蜍一个惊喜。”
蟾蜍望望窗外,说:“这些凌乱的叶子把什么都盖住了。”他从放杂物的柜子里拿出一把耙子。“我要到青蛙家跑一趟,帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的。”
青蛙来到蟾蜍的家,他努力地扫啊扫,把叶子扫成一堆。不一会儿,蟾蜍家的草地就干净了。
蟾蜍拿着耙子辛苦地耙着地上的落叶,把叶子聚拢成一堆,不一会儿,青蛙的前院一片落叶都没有了。
一阵风吹来,吹过了这片土地,把青蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是,也把蟾蜍帮青蛙收拾好的叶子吹得到处都是。
青蛙回到了家,他说:“蟾蜍看见他家的叶子已经扫干净,不知道会多么惊喜呢!”
蟾蜍回到了家,他说:“ !”
(摘自《青蛙和蟾蜍——快乐年年》,有删改)
【1】从文中选择恰当的词语填入括号里。
________的叶子 ________的草地
【2】读短文,填空。
(1)短文写的是________和________的故事。
(2)第五自然段是写________帮________打扫院子,从“________”可以看出院子被扫得很干净。
【3】青蛙和蟾蜍分别想给对方什么惊喜呢?请用“ ”画出相关语句。
【4】结合上下文,在短文中“ ”处应填入的句子是:______
①青蛙看见他家的叶子已经扫干净,不知道会多么惊喜呢!
②啊,我家的院子怎么这么干净,一定是青蛙扫的!
【5】仔细阅读短文,想一想:青蛙和蟾蜍回到家后感受到惊喜了吗?为什么?
__________________
15、课内阅读。
找春天(节选)
春天来了!我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头( )……
1.将文段内容补充完整。
2.这段话中的“她”指的是 。“她”在哪里呢?用“ ”画出来。
3.这段话结尾处的省略号省略了很多内容。我能接着写:她在
,在 。
16、根据课文内容填空。
1.蒲公英靠( )传播种子,它的种子像( )。苍耳靠( )传播种子。豌豆靠( )传播种子。
2.遥知不是雪, 。
17、按要求完成句子练习。
(1)“熟透了的柿子像 一样挂在树上。”填在横线上正确的一项是( )
A.红苹果 B.红灯笼 C.晶莹的珍珠 D.蜜蜂酿的蜜
(2)例:就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
____________________,因为______________________________。
(3)例:那棵大枫树好像又高又大的绿色大伞。
①公路上,一座座立交桥就好像_________________________。
②__________________好像_____________________________。
18、读句子,用带点词写句子。
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
_________________________
19、小林经常在作业本上乱涂乱画,他这样做对吗?为什么?
_______________________________
20、看图写话。
从右图中选出你最喜欢的一种动物,说说它长什么样子,以及你为什么 喜欢它。把你想说的话写下来吧。