吕梁2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、下面成语中有错别字的一组是（    ）

A．摇头晃脑  张牙舞爪  提心吊胆  眼疾手快

B．层林尽染  春华秋实  五谷丰登  一叶知秋

C．窗明几净  百衣百顺  耳闻目睹  一本正经

D．波澜壮阔  寸步难行  细嚼慢咽  秋风习习

2、下面三句话，说法不正确的一句是（ ）

A．我觉得书写“英、雾、父”这三个字时，撇捺写得舒展，字形就优美。

B．我觉得“天高云淡、层林尽染、果实累累”这三个词都是描写秋天的词语。

C．我觉得“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”这句诗描写的是杭州西湖。

3、“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”这首诗的朝代和作者分别是（  ）

A.（清）袁枚 B.（唐）王昌龄

C.（宋）苏轼 D.（唐）李白

4、下面词语中加点字的读音有一项与其他三项不同，把它选出来（　　）

A．模型

B．模式

C．模仿

D．模样

5、课内阅读积累。

（1）与人善言，__________；伤人以言，深于矛戟。

（2）___________，最是橙黄橘绿时。

（3）___________，碧水东流至此回。

（4）西沙群岛一带海水____________，瑰丽无比：有____________的，_______的，_______的，____________的。一块块，一条条，_______着。因为海底_______，有山崖，有峡谷，海水_______，从海面看，色彩就不同了。

（5）跟着本册课本，我们游览了__________的天门山，__________的西湖，__________的西沙群岛，__________的海滨小城，一年四季__________的小兴安岭。(填四字词语)

6、给汉字组词语。

聆（________） 砍（_________）   锯（__________）

铃（_________） 次（_________）   据（__________）

7、写出带有下面偏旁的字。

目（睁）( )( )

钅（镜）( )( )

我发现含“钅”的字大多和_____有关。

8、抄写句子，注意书写正确、工整、美观。

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

，

。

9、乡村生活

三年级的那个暑假，我和爸爸、妈妈、表弟来到住在农村的奶奶家。

奶奶家的房子是两层楼，墙上满是爬山虎，只不过是一边密集，一边稀疏，她们伴着轻轻的风声，有节奏地舞蹈。屋檐下挂着几串晒干的红辣椒，房前屋后种着向日葵。离屋子几十米的地方还有一个小池塘，池塘里有很多蝌蚪，非常有趣！我常常去观察，看小蝌蚪是不是已变成青蛙了。

我在这里还认识了一些好朋友，我们经常在一起玩游戏，其中最有趣的算是“斗牛儿”了。这是一项很有男子汉气概的游戏，大多数男孩子都喜欢玩儿。它的游戏规则是这样的：一只脚用手提着，架在大腿上，另一只脚单独站立，然后两个或几个人之间开始用膝盖互相碰撞，直到一方支撑不住，另一方就算赢了。我们大多时候是“群斗”。村里一伙男孩子分成两队，强的搭配弱的，以使两队的实力比较均衡。这样就更有悬念，斗起来也更有激情。然后依据各自的战功，进行“封王领爵”。什么“大内高手”“四大金刚”等，都用上了。得到这些称号的孩子，自然喜不自禁。

乡村生活太有趣了，我喜欢那里的生活，也喜欢那里的孩子！

【1】从短文中找出和下列词语意思相近的词。

观测——（______）　　均匀——（______）

【2】短文中画“　　”的句子运用了____________的修辞方法。请你运用这种修辞方法，将下面的句子改写得生动有趣一些。

屋檐下挂着几串晒干的红辣椒，房前屋后种着向日葵。

________________________

【3】“我”到农村的奶奶家体验了乡村生活，觉得最有趣的事是（　　）。

A. 在池塘边观察蝌蚪

B. 和小伙伴玩“斗牛儿”的游戏

C. “封王领爵”

【4】短文写了“我”在奶奶家体验到的__________的乡村生活，表达了“我”对那里生活的________。

10、看谁最聪明，阅读下面小短文后，按要求回答问题（１４分）

高玉宝小时候很想读书，可是，家里没有钱给他上学。

玉宝十二岁那年，在周老师的bāng　zhù（　　　　）下，才上了学。他刚读了一个月的书，地主来逼债，玉宝只好去给地主放猪。他shě　bù　dé（　　　）丢下书，就背着书包到地主家去。地主看见了，一把揪住他的耳朵骂（到　道）：“我是叫你来放猪的，还是叫你来读书的？”一边骂，一边把书包（枪　抢）了过去。玉宝jí　máng（　　）扑上去夺。可是，嚓嚓几声，地主去把书撕得粉碎，还è　hěn　hěn（　　）地说：“我看你（在　再）读书！”玉宝两眼含着泪水　气（奋　愤）地说　还我书　还我书　我要读书。

后来，共产党，毛主席解放了高玉宝的家乡。玉宝参加了中国人民解放军。在部队里他

kè　kǔ（　　）学习，进步很快。他还把自己的苦难家史写成书。书名就叫《高玉宝》。

（1）把括号里不正确的字划掉

（2）看拼音，把词语写在括号里．

（3）给第二段缺标点的地方加上标点

（4）从哪些地方可以看出高玉宝很想读书？

11、默读短文，回答问题。

大狮子和小老鼠

①很久很久以前，森林里有只小老鼠。他蹦蹦跳跳地穿过丛林和草坪，不想，一不留神竟然撞上了正在熟睡的大狮子的爪子，搅醒了大狮子的美梦。

②可想而知，大狮子有多生气，他最讨厌午睡被打扰。大狮子“噌”地起身，一把就逮住了小老鼠。正当大狮子准备把小老鼠当成午后甜点一口吃掉之际，小老鼠开口哀求：“狮子先生，求求你饶我一命吧！我实在不是故意打扰您的午睡的。您若今日放我一条生路，我将一生对您心怀感恩，有朝一日，我定会帮助您，报答您的。”

③听到这里，狮子满脸不屑地笑出声来：“哈哈哈，就凭你这小老鼠，怎么可能帮上我大狮子的忙！”不过，狮子转念一想：这小东西还算有心，再说了，他还不够塞牙缝呢，索性放他一条生路吧！就这样，狮子松开了手，放走了小老鼠。

④本以为森林就这样恢复了往日的平静，

可就在不久后的一天，当小老鼠再次路过那片丛林之时，他忽然听到了大狮子的咆哮声。小老鼠带着好奇，走近了些想探个究竟。

⑤原来，狮子落入了猎人布的捕兽网，他正在那大网中徒劳挣扎呢。那网结实极了，任凭大狮子怎么撕扯也无济（jì）于事。

⑥大狮子一阵阵地哀嚎。小老鼠躲在一旁，吓得不敢出声。当他正想要逃离这是非之地时，忽然间想起自己曾许诺过大狮子，如果放自己一条生路，必将帮助和回报他的。想到这里，小老鼠鼓起勇气，向那捕兽网跑去。____________大狮子从洞里钻了出来。他们从此成了好朋友。

⑦友情不是按高低贵贱来排位，而是用善与不善来衡量。

【1】当你读到第4自然段第1句话时，联系上文，你预测作者接下来会写什么内容？请写在短文旁边的方框里。

【2】小老鼠是怎么哀求大狮子放了自己的？请在文中用“______”画出来。

【3】当小老鼠再次路过那片丛林时，他看到了什么？请在文中用“______”画出来。

【4】联系上下文，理解第5自然段加点词语的意思。

无济于事：_______________________________

【5】面对困在网中哀嚎的大狮子，诚实守信的小老鼠是怎么做的呢？请联系上下文和生活实际，想一想，在第6自然段的横线上补充恰当的内容。

【6】这个故事告诉我们什么道理呢？请在文中找出最恰当的一句话写下来。

____________________________________________

【7】借助示意图梳理故事的主要内容能帮助我们按顺序复述。如果要复述上面这个故事，你会怎么梳理内容呢？请补充下面的示意图。

12、课外阅读。

宝岛台湾

台湾岛美丽、富饶，是祖国的宝岛。

台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗，人们把它叫作“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有“水果之乡”的美名。

台湾岛上树木繁茂。高山地区有密密层层的针叶林，森林面积占总面积的55%，是我国的木材重要产地之一，被称为“绿色宝库”。

台湾岛除了有丰富的森林资源，还有许多矿产和水产。地下埋藏着石油、金等各种矿产110种。周围广阔的海洋有着丰富的水产。仅鱼类就有500多种，著名的有鲨鱼、鳗鱼等。

台湾岛的中部和东部都是山地。最高的一座山峰海拔将近4000米，是我国东部最高的山峰。山顶上冬天积雪，晶莹耀眼，远看如玉，所以叫玉山。

日月潭是岛上的天然湖泊。湖中有小岛，把湖面分为日潭和月潭。湖水清澈，湖面平滑如镜。岸边绿草如茵，花朵鲜艳。四周群山环绕，漫山遍野青青葱葱，山水相映，吸引了许多中外游客前来观光，这里成了著名的游览胜地。

台湾自古以来就是我国神圣领土的一部分，台湾人民是我们的骨肉同胞。当前，海峡两岸人民正渴望早日团聚，实现国家的和平统一。

【1】“遍”字用部首查字法，先查______部，再查_____画。“遍”在字典里的解释有①全面，广泛；②量词，用于一个动作从头到尾的全过程。在“漫山遍野”中“遍”的意思是第_____个。

【2】认真读短文，按要求做题。

（1）短文中写台湾岛富饶的是第_______、________、________自然段；写台湾岛美丽的是第_____、______自然段。

（2）文中称赞台湾岛富饶的美名除了“米仓”“糖库”还有“________”和“________”。

（3）短文第4自然段主要向我们介绍了台湾岛的_________和_________。

【3】海峡两岸人民的共同心愿是什么？

____________________

【4】摘抄短文中你以为写得好的比喻句和四字词语。

比喻句：___________________。（最少写一句）

四字词语：________________。（最少写两个）

13、阅读理解

纸的发明（节选）

大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

【1】写出下列多音字的两个读音。

累( )( )       便( )( )

【2】用自己的话说说选文的主要意思。

_________________________

【3】为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了？结合选文相关语句回答。

_____________________________

14、阅读短文

北京的“金名片”——亮马河

①亮马河位于北京东部地区，它在明代被称为“南坝河”。由于河畔水源充足、牧草丰盛，皇家的马匹常在河边清洗、晾晒，故称“晾马河”，后来改名为“亮马河”。过去的亮马河只是一条河道，两侧路面非常狭窄。如今，伴随着朝阳区“亮马河国际风情水岸”项目建设，亮马河已经旧貌换新颜，成为了北京的一张“金名片”。

②亮马河国际风情水岸的“水”与“岸”和谐相融。水上，亮马河国际风情航线从朝阳公园到红领巾公园水域，串起“一河两湖二十四桥十八景”。这些景点在六公里的航线上犹如一颗颗明珠，展现着自己特有的风采。岸边，有谐趣园、浪潮广场等多个景点，成为周边居民和游人休闲、游玩的空间，大大提升了人们的生活幸福感。

③ 。一到晚上，亮马河国际风情水岸绚丽的灯光与清澈的河水交相辉映，景色十分迷人。这些灯光巧妙地描画出建筑物、桥梁和雕塑的外形，独特的光影效果，远远望去犹如仙境一般。“国际风情，园林风采，古都风貌，自然风光”四大主题路段在光影变化之下，宛如灿烂的星河。

④如今，这张“金名片”已经走向世界舞台，吸引着越来越多的中外游客。

【1】亮马河的名字从明代到现在依次是：

( )—( )—（亮马河）

【2】第①自然段中“旧貌换新颜”的意思是___________________。我是用________________的方法理解这个词语的。

【3】第②自然段是围绕哪一句话写的？请用“ ”画出来。

【4】第②自然段“这些景点在六公里的航线上犹如一颗颗明珠，展现着自己特有的风采。”中“一颗颗明珠”指的是（       ）

A．亮马河航线上有一颗一颗的珍珠

B．建筑物、桥梁和雕塑的外形

C．“一河两湖二十四桥十八景”

D．亮马河大片的彩灯

【5】下面最适合放在第③自然段画线位置的一句话是（       ）

A．亮马河的河水清澈，与绚丽的灯光交相辉映，十分迷人

B．亮马河最吸引人的是梦幻般的夜景

C．亮马河国际风情水岸有很多建筑物、桥梁和雕塑

D．亮马河国际风情水岸的四大主题路段在晚上宛如灿烂的星河

【6】读了文章，你最想去看一看亮马河的什么？为什么？

我最想去看一看亮马河的_________________。理由是：_________________ 。

15、课内阅读

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

【1】这段话中概括描写海水的词语有____________、____________

【2】把文中画横线的句子换一种说法，意思不变。

①因为___________，所以_____________。

②从海面看，色彩就不同了，是因为_____________。

16、我会缩句。

（1）树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。 

___________________________________

（2）绿色的草地上盛开着五颜六色的野花。

____________________________________

（3）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

____________________________________

17、根据要求写句子。

1.盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。

缩句：__________________________

2.他把挂在身上的宝剑掉进江里去了（改成“被”字句）

_____________________________

3.周围的一切，都在起变化。（改为用问号的句子）

_____________________________

4.老师表扬了全班同学和班干部。（修改病句）

_____________________________

5.我怎么会忘记掌声？（改为陈述句）

_____________________________

18、改为拟人句

（1）风把荷花刮得摇摆不定。______________________

（2）牵牛花开了。___________________

（3）小溪哗哗地向东流去。_________________

19、按要求写句子

1.我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。（修改病句）

____________________________________________________________

2.我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。（修改病句）

____________________________________________________________

3.我们要端正学习态度和学习目的。（修改病句）

____________________________________________________________

4.钱小红加入了少先队员。（修改病句）

____________________________________________________________

5.黑板的上方挂着“先进班集体”。（修改病句）

____________________________________________________________

20、修改下面句子。

小强的这幅画十分非常漂亮，得到了李老师的表杨。

______________________________________

21、习作。（任选一题）

1．只要你留心观察周围的事物，就会有新的有趣的发现。把你观察到的有趣的发现写下来，题目自拟。

2．在我们的身边，有一些特别有趣的植物朋友，如猪笼草、仙人掌等。它们虽然不那么引人注目，但是如果仔细观察它们的叶、茎、花及生长规律，你就会发现它们的一些小秘密。把你的发现写下来，与同学分享吧。