牡丹江2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、我们由衷地感激老师、尊重老师，对此理解不正确的是（       ）

A．老师带领我们在知识的海洋中遨游

B．老师能帮助我们解决任何难题

C．老师是我们成长路上的引路人

D．老师教导我们如何做人、如何做事

2、春节是我国一年中非常重要的节日，一年中最让人看重的年夜饭也出现了许多新形式，年夜饭透出的不仅是食物的香气，更是幸福团圆的味道，凝聚着浓浓的亲情之爱。人们对年夜饭的关注说明（     ）

①年夜饭寄托着每个人内心深处对家人割舍不断的情感

②家是人们心灵的港湾，家里有亲人、家中有亲情

③家是我们身心的寄居之所，是温暖甜蜜的避风港

④家是血脉相连的生活共同体，只有存在血缘关系才能产生最美好的亲情

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、“天有不测风云”。下列危险发生时，我们应该（     ）

A．遭遇抢劫，不硬拼，巧妙周旋，及时报警

B．朋友落水，不假思索，及时下水营救

C．发生火灾，关闭电源、乘电梯逃生

D．遭遇欺凌，记住欺凌者，找哥们帮忙报仇

4、暑假热播剧《小欢喜》中英子因为压力大与妈妈发生矛盾，甚至一度打算自杀。假如你是她的好友方一凡，你会劝告她：生命是宝贵的，守护生命首先要（     ）

A．养护精神

B．珍惜亲情之爱

C．正确认识自己

D．关注自己的身体

5、“天行健，君子以自强不息”，启示青少年应（     ）

A．养成健康的生活方式

B．提高安全意识

C．增强生命韧性

D．在前进的道路上回避挫折

6、两弹一星奖章获得者程开甲在一次采访中深情地说：“中学对我如何做人和读书起了相当大的作用，对我的一生产生了积极影响。”此话说明中学时代（     ）

①拉开了我们认知外部世界的的序幕     ②见证了从少年到青年的生命进阶

③能为我们的一生奠定重要基础            ④决定着每个人未来人生的一切

A．②③

B．②④

C．③④

D．①④

7、下列内容体现了我国社会主义现代化建设取得成就的是（     ）

①苏州园林——中国古代园林中的佼佼者②我国勘探发现首个深水深层大气田——宝岛21-1

③联合国安理会通过第2720号决议④国产大型太阳能无人机“启明星50”首飞成功

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8、对下面漫画《囚》解读正确的是（     ）

①沉迷网络有时会关闭与他人沟通的心灵之门

②沉迷网络可以满足一切心理需要

③长期虚拟交往使青少年难以触摸生活的真实

④我们不能只停留在虚拟世界，要学会在现实中与同伴交往

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9、我国古代反映人的情绪的语句举不胜举，如“风声鹤唳，草木皆兵”“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇”“其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣”。以上语句表达的情绪分别是（     ）

A．喜怒哀惧

B．惧喜怒哀

C．哀怒惧喜

D．惧喜哀怒

10、中学生成长手册中的“教师寄语”和“父母评价”（如图）的评价，对学生来说属于（     ）

A．相互比较

B．自我评价

C．他人评价

D．科学鉴定

11、散落在大海深处的海岛，如点点明珠点缀着祖国辽阔的海域。守岛官兵不畏艰苦，忍耐寂寞，坚守在海防最前线。他们每日与万顷海涛相伴，与艰苦环境为伍，为祖国的安宁和人民的幸福履行使命，谱写出海防战士特别的人生之歌。守岛官兵面对艰苦环境和生活考验，他们（     ）

①用自己的智慧为我们创造了宝贵的物质财富

②是在用坚持、责任镌刻着自己的生命价值

③懂得人生的意义在于为国家贡献自己的力量

④懂得只有默默的工作才是有意义和价值的

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

12、青少年自省、自律，必须做到“慎独”，就是在有人监督和无人监督时，都能严格要求自己。下列行为属于慎独表现的是（     ）

①考试时，不管有无老师监考，都能做到不抄袭

②自习课上，不在教室走动，大声喧哗

③去老师办公室，发现没有人，翻看老师桌面的资料

④在公交车上，不管有没有老师同学在身边，都主动给有需要的人让座

A．①②③④

B．①②④

C．②③④

D．①③④

13、毛泽东是一位博览群书、酷爱学习的革命家，具有渊博的学问和丰富的知识。正如他所说：“有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多的东西。没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。”对这句话理解正确的是（     ）

A．学习可以为我们点亮心中的明灯

B．学习让我们体验不同的生活方式

C．学习让面前的世界变得更加精彩

D．学习让我们变得更加独立和自由

14、著名数学家杨乐在上初中时就喜欢上了代数学和几何学，他说“中学教育为我的成长打下了坚实基础。”这告诉我们，中学时代(     )

A．为我们的一生奠定重要基础

B．只为我们提供学习知识的机会

C．只要努力，就一定能成为数学家

D．我们已经长大了，一切自己做主

15、“雷锋既平凡也伟大，他干一行爱一行，无私奉献、乐于助人，让群众感受到温暖……”“实践证明，无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。”60年来，雷锋精神依然是人们心中的精神丰碑，是引领风尚的道德旗帜。雷锋的伟大在于（     ）

A．赞扬和荣誉

B．品德和智慧

C．才智和价值

D．创造和贡献

16、“我有着向旧势力挑战的个性，虽是历经挫败，我绝不轻从，我顽强地活着，活到现在，就在于相信未来，热爱生命。”这句话启示我们要（     ）

A．知晓生命的脆弱，抛弃执着的念头

B．延长生命的长度，追求生命的永恒

C．直面命运的挫折，增强生命的韧性

D．感悟生命的宝贵，拒绝生命的冷漠

17、同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是（ ）

A．自认倒霉，忍了算了

B．请自己的家长来找对方同学论理

C．叫我的好朋友来找他算账

D．向班主任老师或学校领导报告，请求他们协调处理

18、1963年，雷锋的生命永远定格在22岁。但60年来，学雷锋活动在全国持续开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。这告诉我们（     ）

①雷锋精神永远绽放光芒②助人为乐的精神代代相传

③精神上的生命是永恒的④只有牺牲才能让后人记住

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

19、生命好像一场旅行。在这场旅行中，学习打开了生命的视窗，让我们看到沿途的风景，看到更广阔、更精彩的世界。这启迪我们（     ）

A．学习是点亮生命的明灯

B．学习是缔结友谊的捷径

C．学习是初中生活的全部

D．学习是父母的殷切期望

20、丽丽对自己的外貌不是很满意，拍照时必须加上美颜滤镜才能让自己变得自信。我们要告诉丽丽（     ）

A．不惜代价修饰容貌

B．活在自己的世界里即可

C．忽略自己的外在形象

D．学会接纳、欣赏自己

21、孝亲________是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。

22、①进入考场后小明感到非常紧张，于是他做了深呼吸，这样感觉到肌肉放松了，这种调节情绪的方法是______。

②集体的力量来源于______和团队协作。

③________是最刚性的社会规则。

④法律区别于道德等行为规范的最主要特征是_________。

23、学习兴趣与个人的   密切相关，一个有   的人，学习兴趣就会浓厚而持久。

24、虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的________。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要________。

25、当人的生命遭遇不可抗拒的_______、人为的_______、不可预知的_______……我们会感受到生命是_______的、_______的；当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀……我们又会体味到生命是_______的、有_______的，生命是的、神圣的。我们对生命要有一种_______的情怀。

26、连线题

（1）呵护友谊  A.是平等的、双向的

（2）友谊的特质  B.需要用心去关怀对方

（3）教师工作特点  C.是人类文明的主要传承者之一

27、孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民应自觉履行的法律义务。

28、

29、   有的同学认为：我们学习主要是从学校中老师教给我们这一渠道获取的。

你认同这种观点吗？请说明理由。

30、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定：驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。

七年级(1)班围绕“初中生能不能骑电动车上下学”展开了热烈地讨论，形成了以下两种观点：

观点一   骑电动车上下学，没什么大了的，何况我们是未成年人，受法律特殊保护。

观点二   未成年人的健康成长需要法律给予特殊保护，我们要正确对待受到特殊保护的权利，依法办事，不能骑电动车上下学。

请你运用所学知识对上述观点进行辨析。

31、新闻链接   2022年冬奥会七大黑科技

一、无人化转播：因受疫情影响，我国采用无人化实时跟拍和转播……

二、交通思科技：我国为冬奥会“量身定制”了专属列车，其时速达到350公里……

三、基建黑科技：19个场馆都是用的风也、太阳能、光伏发电等可再生能源……

四、机器人餐厅：20个机器人的机器人餐厅，在这里没有厨师也没有服务员……

五、运动员装备：除了有打破吉尼斯世界纪录的羽绒服，还有自带记忆的冰壶刷……

六、比赛雪自由：冰状雪的技术赛道制作技术被我国的科研团队所攻克……

七、防痰黑科技：数百台的机器人为此次的防疫做出了重大贡献……

(1)结合材料，谈谈青少年为什么需要创造力

(2)）结合材料，请说说青春的我们怎样开发自身的创造潜力？

32、观察漫画，回答下列问题。

（1）我国保护未成年人健康成长的两部专门法律是什么?

（2）我国法律为什么要对未成年人进行特殊保护?

33、材料一：中学生小李在网络上认识了许多天南地北的朋友，有同龄人、大学生和老师等，遇到问题，他会在网上向朋友请教。他还常在当地政府门户网站上建言献策。

材料二：小刘在网络上结识了一个网友“大哥”，大哥多次要求小刘将他家的详细地址、电话号码等告诉他。小刘觉得对这位网友“大哥”还了解不深，一时不知如何是好。

材料三：小徐是网络高手，他经常在网上随意上传同学的生活照片，谩骂与他意见不合的同学。家人对拆迁补偿款不满。他为“出口气”，在网上散播不实言论，甚至攻击政府网站。

(1)请你谈谈对网络交往的认识.

(2)怎样慎重结交网友？

(3)网络交往中怎样加强自我保护？

34、看图回答问题。

结合所学知识，谈谈中学生如何做更好的自己？

35、说说你知道的守则、规章或制度的名称（2分）