1、下面诗句加点字的解释错误的一句是( )
A.窗含西岭千秋雪(包含)
B.门泊东吴万里船(停泊)
C.应怜屐齿印苍苔(可怜)
D.小扣柴扉久不开(敲)
2、哪个词语能代替句子中加点的词语?最合适的一项是( )
北京的故宫是世界闻名的皇家园林。
A.名扬中外
B.家喻户晓
C.震惊中外
3、“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”描写的是( )的景色。
A.西湖
B.昆明湖
C.洞庭湖
4、实践活动。
一个皮球掉进树洞里去了,想一想,选出下面最好的办法( )。
A. 爬到树洞里去拿。
B. 把树连根拔掉。
C. 用树枝伸进洞里挑。
D. 向树洞里灌水。
5、日积月累
(1)_____,不弃功于寸阴。
(2)莫等闲,_____,_____。
(3)盛年不重来,_____。_____,岁月不待人。
(4)_____,_____。天地转,光阴追。_____,_____。
(5)_____,非是藉秋风。
(6)白鹭实在是一首诗,一首_____的散文诗。
6、补充成语。(8分)
奔流( )( ) ( )口同( ) 相( )并( )
喜( )厌( ) 千( )万( ) 成( )结( )
( )( )仆仆 ( )应( )合 不( )不( )
7、辨字组词。
臂(________) 砍(________) 列(________)
壁(________) 欢(________) 烈(________)
杨(________) 怜(________) 勾(________)
扬(________) 冷(________) 钩(________)
8、看拼音,写词语,要求写得正确、美观。
fú zhuānɡ ɡuī zé bǎo ɡuì qiánɡ bì yǎn zòu
shì xiàn ɡuān chá zhěnɡ jié wēn róu huò zhě
9、课外阅读
①我读小学的时候,最疼爱我的外祖母去世了。我无法排除内心的悲伤。
②爸爸妈妈理解我的心情,可不知道怎样安慰我,只是说:“外祖母永远不会回来了。”
③“为什么永远不会回来呢?”我问。
④“昨天过去了,你再也不能回到昨天。爸爸以前也和你一样,是个孩子,现在想回到童年却办不到了。你将来也会长得像爸爸一样大,像外祖母一样老。时间过去了,就永远不会回来了。”爸爸说。
⑤听了爸爸的话,我有一种说不出的滋味。
⑥以后,我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过去了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。我看到小鸟飞过空中归窠(kē),它们飞得多快呀!明天它们可能沿着同样的路线飞过,可时间已经不是今天,小鸟也不是今天的样子,它们一定也变了。
⑦时间过得那么快,我心里很着急。有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院里气喘吁吁的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴得跳了起来,因为我跑在太阳前面了。从那以后,我就时常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比快,有时一个暑假才能做完的作业,我几天就做完了。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。
⑧童年养成的和时间赛跑的习惯,在后来的几十年里,使我受益无穷。( )我知道人永远跑不过时间,( )可以比原来跑快一步,如果再加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。
⑨如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功!
【1】给选文加上合适的题目。
【2】在选文中的( )里填上合适的关联词语。
【3】理解词语的意思。
受益无穷:_________________
【4】照样子写词语。
气喘吁吁 _______ __________
【5】根据短文内容填空。
听了爸爸的话,“我”懂得了 _________________
我是怎样做的?_________________
【6】读了这篇文章,你懂得了什么道理?
_________________
10、阅读。
承诺
在美国德克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车拋锚被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧路过这里。见此情景,这位男子二话没说,便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。
事后,当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示酬谢时,这位男子说□这不需要回报□但我要你给我一个承诺□当别人有困难(nán nàn)的时候□你也要尽力帮助他□
于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记转(zhuǎn zhuàn)述同样的话给所有被他帮助过的人。
几年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞没(méi mò)的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年(竟然 突然)也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中(此时 顿时)涌起了一股暖流。
【1】圈出括号里恰当的词语。
【2】划去括号里不正确的音节。
【3】在□里填上正确的标点符号。
【4】写出下列词语的近义词。
焦急(______) 帮忙(______) 感谢(______)
【5】请换一种说法,不改变句子的意思。
克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上。
_____________________________________________________
【6】在少年帮助克雷斯后,他要克雷斯给他一个承诺,这个“承诺”就是:______________________
11、课外阅读
有趣的小动物
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护 保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
【1】在文中括号里选择正确的的读音或字词,用“√”标出来。
【2】文章是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。
【3】刺猬的头尖尖的,眼睛和耳朵________,牙齿______,门牙________。它的四肢_______,跑起来却很快。它浑身长满了___________。
【4】下列句子中哪个是打比方的?在括号里打“√”。
A.刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。 ( )
B.小刺猬长得像它的妈妈。 ( )
C.刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。 ( )
12、阅读。
驴子的理想
森林里即将举行歌咏比赛,动物们都想在赛场上一展歌喉。
驴子觉得自己的嗓子很特别,发出的声音特别响亮,他昂首张嘴,发出“吭吱、吭吱”刺耳的声音。动物们听到驴子的叫声,纷纷捂上自己的耳朵。
驴子见大家那么讨厌自己的歌声,十分伤心。他想,只要自己坚持练习,一定能够成为远近闻名的歌唱家。驴子从此天天刻苦练习唱歌,从不间断。
邻居小马真心诚意地对驴子说:“你发出的声音确实很大,但是很难听,你还是尽快放弃当歌唱家的想法,和我一起练习奔跑吧!”
驴子看了一眼小马,说:“奔跑有什么出息,我有这么好的嗓音条件,不当歌唱家不是可惜了吗?我决不放弃我的理想!”
小马见驴子还是每天“吭吱、吭吱”叫个不停,就说:“唱歌不是你的特长,你何必在这上面白白浪费宝贵的时间和精力呢?你还是面对现实,学习一些实实在在的本领,干一些实实在在的事吧!”
驴子不听劝说,还是每天“吭吱、吭吱”叫个不停。小马被他吵得实在受不了,搬到别的地方去住了。
时间过得飞快,小马经过勤学苦练,成了一匹千里马。驴子却始终没有成为歌唱家。
有时候,放弃也不失为一种明智的选择。
【1】写出下列词语的反义词。
特别——( ) 讨厌——( ) 放弃——( )
【2】驴子的理想是____________,因为他觉得自己的嗓子_________,发出的声音_________,嗓音条件非常好,而实际上他的叫声很____________。
【3】读文中画“ ”的句子,这些描写反映了驴子__________的性格特点。
【4】下面对驴子“始终没有成为歌唱家”的原因说法正确的一项是( )。
A.驴子没有坚持练习,中途放弃了
B.驴子没有正确认识自己,定错了目标
C.驴子练习的时间不够长,假以时日,一定能成功
【5】驴子看到小马成为千里马之后,会想些什么呢?
____________________
【6】你从这个故事中明白了什么道理?
____________________
13、阅读以下两篇短文,回答问题。
为什么要消灭蟑螂?
蟑螂,也叫蜚蠊(fěi lián),距今至少有3亿年的历史。那时候,地球上气候温暖、湿润,到处覆盖着森林。后来由于生态条件的骤变,许多生物相继灭绝了,而蟑螂这种昆虫竟顽强地生存至今。
蟑螂白天隐藏在暗处,夜间活动。它的背部和腹部有两个小孔能分泌出一种难闻的气味,触须上长有许多感觉毛,有辨别气味、采测、平衡等功能,尾须上的毛状感觉器,可接收周围发出的低频率声波,能在黑暗处分辨敌害的袭击方向以决定自己的行动。
蟑螂非常贪食,对食物几乎不加选择,并且食量很大,据统计,1000只成虫每年要吃掉10千克食品。蟑螂除偷吃饭菜、糕饼、水果外,还吃粪便、痰等脏东西。它在取食时,还常常呕吐出部分食物,同时在食物上排便。所以,它不仅污染食物,还能传播细菌性痢疾、伤寒、霍乱、结核等疾病。此外,它还经常损坏人们的衣服和书籍等。
在人类住所里生活的主要是黑色蟑螂。黑色蟑螂的繁殖能力很强,一只雌蟑螂一生可产卵4000多个。现在连卫生设备很完善的城市,也存在着消灭蟑螂的问题,要彻底消灭蟑螂是很难的。家庭中有一些简单的驱蟑方法,比如将废鸡蛋壳捣碎,用文火焙至焦黄后研为粉末,将蛋壳粉撒在蟑螂经常出没的主要通道,蟑螂闻其味便退避三舍。
【1】距今多少年前就有蟑螂?( )
A.1亿多年
B.2亿多年
C.3亿多年
D.4亿多年
【2】蟑螂的哪个部位能分泌一种难闻的气味?( )
A.头部、腹部
B.背部、腹部
C.头部、背部
D.腹部、尾部
【3】蟑螂尾须上的毛状感觉器有什么功能?( )
A.平衡
B.采测
C.辨别气味
D.分辨方向
【4】为什么要消灭蟑螂?
___________________________________
【5】你认为文中介绍的驱螂方法靠谱吗?请你结合文章的内容和生活实际说明理由。__________________________________
14、阅读短文,回答问题。
蜗牛和青蛙
蜗牛和青蛙,一不小心都掉到了同一口井里。
蜗牛决心爬出去,可是井壁很滑,爬三步退两步。但是它毫不灰心,一步一步地向上爬着。
青蛙看蜗牛爬得很吃力,就劝蜗牛说:“像你这样进三步退两步,到什么时候才能爬出去?别费这个劲啦,听天由命吧!”蜗牛满怀信心地说:“不怕慢,就怕站。我虽然爬得很慢,但前进一步,就离井口近一步。只要坚持下去,就能爬出去。”说完,它又不停地向上爬。
天渐渐黑了,青蛙坐在井下,先是“呱呱呱”地叫个不停,后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来,已经是第二天黎明。它抬头望去,蜗牛已登上井台。蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地,心里充满了胜利的喜悦。而青蛙仍旧坐在井下,只能低头叹气,或者抬起头仰望蓝天。
【1】短文共有________个自然段。
【2】填空。
_____的井壁 _____地向上爬 爬得_____
【3】给加点字选择正确的解释。
(1)毫不灰心:____
A.细长而尖的毛 B.一点儿(只用于否定式)
(2)广阔无际:____
A.靠边的或分界的地方 B.彼此之间
【4】用“——”画出文中表现蜗牛爬出井口的决心很大的句子。
【5】蜗牛和青蛙,你比较喜欢谁?为什么?
______________
15、课内阅读,完成文后问题。
富饶的西沙群岛(节选)
①西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。②一块块,一条条,相互交错着。③因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
【1】选文第1自然段中( )这个词说明了海水颜色多,产生这种美景的原因是第( )句话。
【2】选文第2自然段写了海底的( )、( )、( )三种生物,其中,把 ( )比作( )和 ( ),写出了他们的( )。
【3】发挥你的想象,珊瑚还可能像 ( );这么多的海参可能在( )。
【4】给选文第2自然段选择一个句子作关键句,最合适的是( )
A.海参和大龙虾真有趣呀!
B.海底世界真奇妙呀!
C.海底的岩石真漂亮呀!
16、按要求写句子
1.按要求写句子。
小男孩把胶卷忘在家里了。(改为“被”字句)
________________________
2.按要求写句子。
灰雀在枝头鸣叫。(改为拟人句)
______________________
3.菜园里种了很多蔬菜,有土豆,黄瓜、西瓜和西红柿。(修改病句)
________________________
17、按要求回答问题
①峰顶这么高,我爬的上去吗?(改成肯定句)
______________________
②我爬天都峰。老爷爷爬天都峰。(合成一句话)
______________________
③我奋力向顶峰爬去,一会儿攀爬铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……(用“一会儿……一会儿……”造句)
______________________
18、根据《你一定会听见的》课文填空
《你一定会听见的》课文通过列举身边的______,告诉我们_____________,才能_____________。
19、请修改下面的病句。
①儿童玩具店里,好玩的东西真多,有小汽车、布娃娃、积木、《格林童话》等。
______________________________________
②我和我的好朋友有个小秘蜜,不能告诉别人。
______________________________________
20、请用修改符号修改下面句子中的三处错误。
赵州桥是隋朝石匠李春设计并建造参加的。到现再已经有一千四百多年了。
21、习作。
一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?请你选一种动物作为主角,大胆想象编一个童话故事。题目自拟,字数不少于300字。(不要出现与你有关的真实人名、校名,可用字母或别名代替)
题目: