周口2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、丽丽对自己的外貌不是很满意，拍照时必须加上美颜滤镜才能让自己变得自信。我们要告诉丽丽（     ）

A．不惜代价修饰容貌

B．活在自己的世界里即可

C．忽略自己的外在形象

D．学会接纳、欣赏自己

2、中学生在与网友交往的过程中，将家里的的电话号码、家庭住址、本人姓名、就读学校等信息均告诉网友，结果这位网友打电话到他家骗取大量钱财。这给我们的警示是（       ）

①网上交往有虚拟性，要有一定的保护意识          ②网上交友可以满足我们的一些心理需要

③将网上的朋友转化为现实朋友，无需慎重          ④网上交往要学会理性辨别，遵守法律法规

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

3、人生三大幸事莫过于：遇良师，得良友，拥良伴。能交“良友”,是人生的幸运的事，这告诉我们（     ）

A．要广交朋友、珍惜友谊

B．不与有缺点的人交朋友

C．要慎重交友，乐交益友

D．要学会宽容、理解朋友

4、俗话说，“人有旦夕祸福”。无论是天灾还是人祸，都需要掌握一些自我保护的技巧和方法。以下自我保护的技巧和方法正确的是（     ）

A．遭遇火灾，可用打湿毛巾捂着口鼻，弯腰低头，快速有序逃离

B．夏季晚自习，独自回家遇暴雨打雷天气先在大树下躲雨

C．发现有人落水时，生命至上，迅速下水救人

D．厨房里闻到浓重的煤气味，第一时间拨打电话求救

5、“共和国勋章”获得者、84岁院士钟南山说：“院士也要继续学习，不断提高。”这次抗击疫情中，他学了AI、5G和云平台等，这些都用在了诊疗里。从他身上我们懂得（     ）

A．学习是一件辛苦的事情

B．学习需要老师、家长督促

C．只有在学校学习文化知识才算是学习

D．学习没有终点，我们终生都需要学习

6、2022年度“感动中国”十大人物沈忠芳，长期从事飞行器系统设计研究工作，为我国国防事业发展作出了重要贡献。沈忠芳曾说：“人生最大的幸福，更为祖国作出了巨大贡献。以沈忠芳为榜样，我们青少年要（     ）

①关注国家发展，将个人的梦想与时代的脉搏紧密相连

②为国奋斗，放弃学业，积极投身我国科研工作

③认识到梦想遥不可及，中国梦靠科学家才能实现

④树立正确的人生目标，并付诸行动编织人生梦想

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

7、2023年杭州亚运会，中国游泳选手张雨霏获得女子50米蝶泳金牌，同场竞技的日本选手池江璃花子获得铜牌，颁奖台上两人彼此祝福，相拥而泣。她们既是同场竞技的对手，也是惺惺相惜的朋友。这表明（     ）

A．竞争并不必然伤害友谊

B．网络打破了时空交往限制

C．朋友间不存在真正的竞争

D．她们的友谊是一成不变的

8、2023年3月4日，“感动中国2022年度人物”揭晓。为祖国“铸盾”的防护工程学家钱七虎名列其中。他说：“为国家和人民安全贡献心血，有价值。”钱老的话启迪我们（     ）

A．人生意义在于创造和奉献

B．国家和人民安全相互依存

C．增强国家安全意识最可贵

D．维护国家安全能创造价值

9、小伟考试时经常会紧张和焦虑，咨询学校心理老师后，他在考试中一旦出现紧张情绪就会做深呼吸，并给自己加油打气：“我平时努力了，可以发挥自己的真正水平。”小伟缓解考试压力的方法有（     ）

①自我暗示②放松训练③转移话题④合理宣泄

A．①③

B．①②

C．②④

D．③④

10、进入青春期后，许多同学有了一些变化：小明的声音变粗了，小乐的下巴长胡须了，小刚一年内增高了6厘米……这体现了青春期（     ）

①自我意识的迅速发展       ②身体外形的变化

③性机能的成熟       ④认知能力得到发展

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

11、杭州亚运会跳水女子10米台赛场上，全红婵以完美的表现逆转队友陈芋汐取胜，最终中国队包揽该项目金银牌，赛后两人紧紧相拥。一场“神仙打架”之后，让我们见证了两人的友谊。对此，你的看法是（     ）

①竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度

②竞争比友谊更重要，为了竞争可以放弃友谊

③友谊比竞争更重要，为了友谊可以放弃竞争

④学会在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，与其共同进步

A．①②

B．①③

C．②③

D．①④

12、生活中每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。下列角色和责任相匹配正确的是（     ）

①作为行人要遵守交通规则②作为朋友要保护环境，维护正义

③作为企业经营者要依法经营④作为学生应孝敬父母、尊老爱幼

A．②③

B．②④

C．①②

D．①③

13、某班级开展对同学“微行为”的评价活动。以下评价你赞同的是（     ）

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

14、“代沟”是指两代人之间在思想、价值观念、行为方式、生活态度以及兴趣、爱好等方面的差异、对立和冲突。对此，青少年应该（     ）

①把握时机，最好是在父母心情好时沟通②留意态度，采用恰当的态度和语言沟通

③审视父母，开始挑战父母的权威与经验④关注事实，不为彼此的态度和情绪干扰

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

15、“我们敬畏地球上的一切生命，不仅仅是因为人类有怜悯之心，更是因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。”这是因为（       ）

A．人类善待其他生命的动机是自私的

B．生命是休戚与共的，我们要自觉珍爱生命

C．人类的生存与其他的生命没有关系

D．面对人生挑战，我们要满怀斗志慷慨激昂

16、当今的研学活动边走边学、开阔视野、增长见识，体现了“读万卷书，行万里路”的人文精神，受到了师生的普遍欢迎。这说明研学活动有利于（     ）

①挖掘各种潜能，实现自我超越②实现学以致用，促进知行合一

③丰富人生阅历，提升自身素质④提前进入社会，迎接各种考验

A．①③

B．①④

C．②④

D．②③

17、学校近期要举行秋季田径运动会，小刚和好朋友小明都打算报名参加自己擅长的跳远项目，但又担心赛场上的竞争会影响到他们的友情。下列说法有利于消除他们担心的是（     ）

A．竞争有时也是友谊的催化剂

B．呵护友谊，需要停止竞争

C．只要有友谊，就不存在竞争

D．竞争之下没有真正的友谊

18、某中学拟在下学期开设丰富的校本课程，涵盖德育、美育、体育、科普等方面，旨在培养学生兴趣爱好、增强实践能力、减轻课业负担，促进全面发展。这说明（     ）

①中学生活为我们的发展提供了多种机会②中学时代能为我们的一生奠定重要基础

③进入中学，我们必须塑造完全不同的我④中学时代见证从少年到青年的生命进阶

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

19、犹太经典《塔木德》中有一句话：“和狼生活在一起，你只有学会嚎叫。”美国谚语：“和傻瓜生活，整天吃吃喝喝；和智者生活，时时勤于思考。”这两句话所蕴含的道理是（     ）

①朋友在我们的成长道路上影响很大②朋友都能让我们体悟到生命的美好

③要结交真诚友善、积极上进的朋友④朋友一定能帮助我们成为杰出人才

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

20、友直，友谅，友多闻，益矣。这告诉我们要与 的人交朋友。（     ）

A．爱讲哥们义气

B．志趣相投

C．正直、诚信、见多识广

D．欣赏自己

21、阅读材料，回答问题。

我们正青春，成长正当时。我们的身体正在发育，思想逐步成熟，能力不断提高，这一切都见证着青春的成长。在“畅想青春成长”主题班会上，同学们发挥想象力，围绕中心词GROWTH（中文译文为“成长”），进行了富有创意的字母解读。

结合所学知识，请你仿照示例，从剩余的五个字母中任选两个进行创意解读。

(1)我选择的第一个字母__________________________________________________________________

我的创意解读：_____________________________________________________________________________。

(2)我选择的第二个字母__________________________________________________________________

我的创意解读：_____________________________________________________________________________。

22、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在深入探寻生命的奥秘。  

23、青春期的情绪也包括____和____。学习积极面对这些____情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。

24、学习能为我们带来什么？

（1）学习，不仅让___,而且可以___。

学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；

学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；

学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；

学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；等等。

（2）学习就是___。如果不学习，人的生命将会枯萎。

（3）学习点亮我们___，激发前进的动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时___。

25、基础知识填空。

（1）“活到老，学到老”“学无止境”这些古训告诉我们要树立______的观念。

（2）孝亲敬长是中华民族的______，也是每个中国公民的______。

（3）中宣部授予张桂梅老师“时代楷模”的荣誉称号，每一位教师都要向张老师学习，努力成为______、______、______、______的好教师。

（4）______是指一个家庭或者家族的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。

（5）罗曼·罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这说明生命是______的。

（6）生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的______。

26、小刘是个聪明的学生，可他在学习上不肯用功，老师提醒他应该更努力些，他却说，我现在如果太刻苦了，将来不就没有“潜能”可挖掘了吗？他的说法（　　）

①错误，要相信自己有巨大的潜能，不自我设限

②错误，要树立自信心，相信“我能行”

③正确，因为人的潜能是有限的

④正确，养成了懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能

A．①②

B．③④

C．①③

D．②③

27、青少年要学会正确处理青春期的各种矛盾。（ ）

28、材料 近日，2021年1月至2月“中国好人榜”评选结果揭晓，其中周口市方凯入选“助人为乐”类中国好人。2017年11月，方凯从一位朋友那里得知，鹿邑县一个9岁的小朋友宋金泽得了红斑狼疮，生命垂危。听到这个消息后，他直接或间接为他捐款13万元。在孩子住院期间，他专门到北京301医院看望，给孩子精神上的支持。10年来，他长期资助贫因家庭、贫困学子，定期到敬老院、光荣院看望慰问老人，每年为学校、环卫工人、灾区、西藏边区学校捐赠校服和防寒服等，累计捐款捐物1600余万元。

看完方凯的事迹后，有同学说：只有像方凯这样关心帮助他人才能获得正面的情感体验，只有正面的情感体验才能给我们带来积极影响。请你对这位同学的观点进行辨析。

29、请对甲乙两人的看法作出评价。

甲：网络交往真奇妙，一切真实又可靠。

乙：微信交友正流行，无需警惕和自保。

30、   《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出，家庭要发挥在劳动教育中的基础作用。注重抓住衣食住行等日常生活中的劳动实践机会,鼓励孩子自觉参与、自己动手,随时随地.坚持不懈进行劳动,掌握洗衣做饭等必要的家务劳动技能,每年有针对性地学会1至2项生活技能。鼓励学校(家委会)和社区等组织开展学生生活技能展示活动。学生参加家务劳动和掌握生活技能的情况要按年度记入学生综合素质档案。鼓励孩子利用节假日参加各种社会劳动。

对此,同学们议论纷纷，有同学认为:中学生的主要任务是学习，参加家务劳动影响学习;有同学认为:作为家庭的一分子,应该主动分担家务劳动。

请结合所学知识,谈谈你对以上观点的看法。

31、一位老太太有两个女儿，大女儿卖草帽，二女儿卖雨伞，老太太成天愁眉苦脸的。一位邻居问她：“老人家，你每天都在为什么而发愁呢？”老太太说：“唉，一至下雨天，我担心大女儿的遮阳草帽卖不出去；等天晴了，我又担心二女儿的雨伞卖不出去，你说我能不发愁吗？

如果你是老太太的邻居，你会怎么开导她呢？（6分）

32、【齐心协力 共创美好集体】

长二丙，一箭九星，发射成功！

北京时间2022年6月2日12时00分，我国在西昌卫星发射中心使用长征二号丙运载火箭，以一箭九星方式成功将吉利星座01组卫星发射升空。9颗卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。本次任务是长征系列运载火箭第422次飞行、长二丙火箭2022年第四次宇航发射，也是长二丙火箭时隔13天后再次问鼎苍穹。据一院长二丙火箭总体副主任设计师邢建伟介绍，作为“金牌老将”的研制团队始终坚持创新意识，使火箭从总体到系统、设计及仿真验证等能力均得到显著提升。

【集体生活成就我】

(1)我们都生活在一定的集体中，运用所学知识分析怎样在集体中涵养品格。

【让和声更美】

(2)当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该怎么做？

【在共建中尽责】

(3)结合所学知识，谈谈日常生活中应如何建设像“金牌火箭”团队一样的集体。

33、   不经意间,我们已经进入了青春期。青春是美好的,意味着成长、意味着独立、意味着活力与智慧;但是青春也会增添许多苦恼,也有许多的误解。结合青春期的相关知识,阅读情境,回答问题。

情景一 七年级(1)班小明出现了变声、长痘、长出胡子的现象,同桌小强经常取笑他,并给小明取了“老明头”的外号。

（1）怎样看待青春期的生理变化?

情景二 七年级(2)班两名男生和一名女生参加了最近学校组织的辩论赛,女生语言清晰,口齿伶俐,妙语连珠,男生思维敏捷,语言幽默,他们配合默契,优势互补,最终摘取了辩论赛的桂冠。

（2）怎样看待男生女生的性别优势?

34、在2019年五一劳动节来临之际，为了进一步营造“尊重劳动、尊重创造”的良好氛围，学校打算开展以“中国梦，劳动美”为主题的宣传教育活动，请你完成以下任务。

（1）设计几个活动形式。

（2）劳动的重要性？（价值）

（3）为什么要尊重每一位劳动者？

35、学习“磨砺意志”一课后，某校七年级（1）班召开了一次主题班会。以下是班会的部分环节，请你运用所学知识对其进行探究。

【讲励志故事】学校学生会的换届竞选正在紧张进行着。虽然心中的想法使我有点忐忑，但我还是面带微笑的静待竞选结果的公布。想想过去一年里我取得的成绩虽不能说无人能及，也难有人与我比肩……这一切似乎预示着新一届主席的最终归属已经离我不远了。但是最终的结果是：新一届学生会成员里成员名单中没有我。内心的压抑让我几次要爆发，痛楚的泪水在眼眶里转了无数个来回……

（1）是什么原因使“我”产生了挫折感。

【听美文朗诵】受挫折的过程就像经历了一场雨，雨后才能有天边悬挂的彩虹。挫折是一笔宝贵的财富、是一段美妙的音乐……只有经受挫折，才能看见成功，看见胜利的曙光。

为什么要将挫折比作“雨后的彩虹”“宝贵的财富”“美妙的音乐”？

【班主任总结】同学们，在学习中遇到挫折时，我们应该正视挫折，永不言败，努力走向成功……（2）人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天，真正的勇士怎么会畏惧失败和挫折！

（3）当你在学习中遇到挫折时，你会如何面对？