吉林2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、列宁没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。和加点词语的意思最接近的是（ ）

A．已然

B．依然

C．曾经

D．以往

2、下列关联词语填入句子中最恰当的一项是（   ）

王小明（   ）喜欢运动，（   ）热心公益。

A．因为……所以……

B．如果……就……

C．不但……而且……

D．虽然……但是……

3、皮皮鲁用 （   ) 给“没没够”治病。

A．辣椒面

B．烂苹果

C．胡椒面

4、读下面的句子，回忆课文内容，选出预测方法使用不正确的一项（        ）

A．看到图上老屋慈祥的样子，我预测老屋会答应小猫的请求。（看插图预测）

B．读到老母鸡向老屋求教，我想到老屋之前帮助了小猫，预测这次它也会帮助老母鸡。（根据下文预测）

C．看到题目《胡萝卜先生的长胡子》，我预测文中胡萝卜先生的长胡子一定有很多用处。（根据题目预测）

D．看到老屋总被人打扰，想到上次自己读书时被弟弟打扰，心里有些烦。（联系生活经验预测）

5、填上合适的量词。

一(　　)煤油灯　 一(　　)大石板　

一(　　)椅子　 一(　　)叶子

一(　　)手推车 一(　　)大树 

一(　　)种子 一(　　)小鸟

6、根据意思填写谚语。

（1）三个副将的智慧能顶一个诸葛亮。( )

（2）只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。( )

（3）一个人的能力是很单薄的，但是如果有大家的帮忙就能办得更好。( )

（4）只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。( )

7、（1）这学期我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深的是《___》，从中我明白了一个道理_______。课外我还读过其他的寓言故事：《___》、《___》。

（2）《忆江南》中描写江南美丽风景的一句是：______，_____。

8、 我会用不同的方法理解词语。

  (1)风平浪静______________________________(反义词)

  (2)忽然___________________________________(近义词)

9、我是阅读小能手。

应该从小开始

白求恩从小热爱学习，六七岁的时候，他就自动学习解剖（pōu）甲虫、青蛙和小鸟。

有一天，他悄悄躺进楼上一房间里，关上门不知在干什么。过一会儿，他妈妈问道一股血腥（xīng）气味，赶紧推门进去，只见白求恩一本正经地站在桌旁，桌上大盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿，他正聚（jù）精会神地用小刀解剖着牛腿呢。“我想知道这里面血管、肌肉和骨头的位置。”他向吃惊的母亲这样解释着，“我愿长大能像爷爷和爸爸一样，成为一个外科大夫。”

母亲疼爱地说：“好孩子，你年纪还小，等你长大再学吧！”白求恩严肃地回答说：“应该从小开始！”说着又认真地解剖起来。

（1）请给标有正确读音的花朵涂上颜色。

（2）结合上下文，理解下列词语的意思。

（3）白求恩的理想是什么？

10、课外阅读

我爱家乡的大海

我的家乡，有我最爱的浩瀚的大海。它宽广辽阔，浩浩荡荡，神秘莫测。它有时波涛汹涌，像只猛虎；有时风平浪静，像位温柔的母亲；有时微波粼粼，金光闪烁，如仙境一般。

早晨，一轮红日从东方升起，把整个大海照的红彤彤的“白云在蓝蓝的天空中飘动，海鸥贴近海面快乐地飞舞，海水哗哗的冲上海滩，飞溅起洁白闪光的波浪。如果你向远处一望，海水和天空似乎是同一种颜色，已经分不清哪儿是海，哪儿是天空，海和天好像连在了一起……这一切，都显得那么美丽，那么迷人！

黄昏涨潮的时候，它变得狂怒起来，像一个无边的战场。海风吹着尖厉的号（háo   hào）角声，海浪似乎是千百乘铁骑，向海岸猛烈地攻击着，发出隆隆的怒吼声。

到了晚上，大海却变成另一副模（mó   mú）样。狂怒的大海平静了，光线也渐渐暗了下去，好像谁不小心打翻了颜料瓶，天幕上染了一层深蓝色。月光悄悄的照在大海上，海面上好似千万条银色的鱼儿在海中跳跃游嬉。大海上一片寂静。波浪轻轻地吻着岩石，睡觉了似的。远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间，像是一块宝石。

这就是我家乡的大海，它使我流连忘返，我爱家乡的大海……

【1】给文中加点的字选择正确读音，对的打“√”。

号（háo   hào）       模（mó   mú）

【2】照样子写词语。

红彤彤       ________________            ________________

浩浩荡荡       ________________            ________________

【3】从文中选择合适的词语填空。

( )地飞舞       ( )地攻击       ( )的波浪

【4】联系上下文，理解词语的意思。

神秘莫测：________________________

流连忘返：________________________

【5】读短文，抓住文中的关键信息，试着概括下不同时间大海的特点是怎样的？

早晨的大海是___________________________________

黄昏涨潮时的大海是_____________________________

晚上的大海是___________________________________

11、阅读短文，完成练习。

沙漠中的鸵鸟有三件宝贝。第一件是鸵鸟的两条长腿。鸵鸟的这双腿一小时能跑几十里，而且不怕沙子烫。鸵鸟有了这双腿，找东西吃就不成问题了。鸵鸟的第二件宝是它的长脖子，鸵鸟有了长脖子，就能瞭望远方，能够捉住正在飞行的昆虫、正在跑着的小兽。鸵鸟的两扇翅膀是它的第三件宝贝，鸵鸟张开两扇翅膀，好像船儿张开了两片帆，使鸵鸟跑得更快了。

1．用“  ”画出本段的中心句。

2．用“____”画出这段话的比喻句，并填空。

这句话把________比作________。

3．鸵鸟的三件宝分别是____________、____________和____________。

4．鸵鸟的两条腿能(  )，它的脖子能(  )，两扇翅膀能(  )。

A．使鸵鸟跑得更快 B．帮鸵鸟找东西吃 C．瞭望远方，捉住昆虫和小兽

12、阅读与欣赏

“爱健康”非接触式红外体温计说明书

【1】“爱健康”是这个产品的（　　）

A．品牌名称

B．型号

C．性能

D．注意事项

【2】家里的这款体温计的电池没电了，妈妈让你去买电池，你应该买（　　）号电池。

A．2

B．3

C．4

D．5

【3】测量体温时，不接触人体皮肤主要是为了（　　）

A．不影响测量的准确性

B．避免对人体造成伤害

C．避免交叉感染

D．避免自动关机

【4】以下哪种情况下，测量体温的人适合使用“爱健康”这款体温计？ （　　）

A．刚运动完

B．站在开着的空调旁

C．刚吃饱饭

D．洗完澡休息了30分钟

【5】根据文本内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）本产品功能强大，测量数据非常准确，不存在误差。______

（2）本产品有快速、易用、可夜间读数、可存储多个测量数据等特点。______

（3）小琴用这款体温计测出了自己的体温为30℃，这是正常的现象。______

（4）妈妈把这款体温计放在小琴的耳朵上来测量她的体温，这样测量是可以的。______

【6】妹妹化着漂亮的妆参加舞蹈比赛，刚从赛场上下来就觉得不舒服，妈妈立刻拿出此款体温计为她测量体温。你觉得她这样做对吗？请结合说明书说明理由。

_____________________________

13、阅读

西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。

【1】“鸟的天下”的意思是(　　　)

A.鸟是西沙群岛的主人。

B.鸟多。

【2】用“____”画出西沙群岛成为“鸟的天下”的原因的句子。

【3】这段话的写作思路是：鸟的天下→（_____）→（_____）→（_____）→（_____）。

14、课外阅读。

锡林郭勒大草原

内蒙古的锡林郭勒大草原是广阔而又美丽的。

蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没（méi mò） 过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花：鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，紫色的铃铛花……散（sàn sǎn） 发着阵阵清香。

大草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊悠闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒（sā sǎ） 着欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。

一碧千里的大草原上，还散（sàn sǎn） 落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”                            （有删改）

【1】给文中的加点字选择正确的读音，打“√”。

【2】前两个自然段是围绕“ ___________________________________”这句话来写的。

【3】文中画“    ”的句子是一个比喻句，句中把_______________比作_______________。

【4】短文中的第二自然段着重描写的景物有_________、________、_________，突出了大草原的______________。

【5】短文中的第四自然段着重描写的动物有________、_________、____________、______________、_____________，突出了大草原的_______________。

【6】第三自然段在文中起________________________的作用。

【7】短文表达了作者对锡林郭勒大草原的________________________________________________之情。

15、我会读课文。

要求：读准字音，读通句子，标好自然段序号。

16、句子大本营。

1．我写完了作业。（改成“把”字句）

_______________________________

2．睡莲醒来 。（把句子写得更生动具体）

_______________________________

3．槐乡的孩子离不开槐树，就像山里的孩子离不开石头。

仿写：我们的成长离不开__________，就像__________离不开_______________

17、按要求写句子。

1．李四光是我国著名的地质学家。（改成带“?”的句子，但意思不能变）

__________________________________________________

2．今天特别热！（抓住“热”把句子写具体）

__________________________________________________

3．昨天的天气预报说今天会下雨，今天果然是个雨天。（用加点的词语造句）

________________________________________________

18、按要求写句子。

（1）奶酪很诱人。（改为感叹句）

______________________

（2）用“向日葵”写一个拟人句，不少于20字。

_______________________

（3）树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩写两个地方。）

______________________

（4）我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。（修改病句）

____________________

19、使用修改符号修改病句。

①《赠刘景文》的作者是宋朝诗人苏轼写的。

②小明穿着一件夹克和一顶帽子。

20、用修改符号在文段上修改。（提示：有三处错误）

春风妈妈为了让小雨燕体息一下，就把它送到十分非常漂亮的花园里。花园里长满了五颜六色的鲜花，花精灵正在唱着美妙的歌曲和欢快的舞蹈呢！

21、习作。

第一单元：记人  我的老师

点拨：仔细观察老师的外貌。再抓住老师的特点，并用具体事例来说明这个特点。例如：老师很关心我们。接着写具体事例老师是怎样关心你们的。最后，表达你对老师的敬爱之情。